1、数一数,写一写。
一个一个地数从7数到10:________、________、________、________。
2、比一比,圈一圈。
比
(多, 少)
比
(多, 少)
3、用小棒摆一摆,数一数一共用了(______)根小棒,
一共用了(______)根小棒,
一共用了(______)根小棒,
一共用了(______)根小棒。
4、在少的后面画○。
( )
( )
5、
(_____)和(____)同样多。
6、画一画。
△ △ | ______ | ______ | ______ | ______ |
2 | 10 | 0 | 7 | 4 |
7、用小棒摆一摆,数一数用了______根小棒,摆一摆
,用了______根小棒,摆一摆
,数一数用了______根小棒。
8、请你先数一数,再写数.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
9、在横线上填“多”或“少”。
比
____________。
比
_______。
10、按顺序填数。
(1)2,3,(______),(______),(______),(______),(______),(______)
(2)9,8,(______),(______),(______),4,(______),(______)
(3)2,4,(______),(______),10
11、这是一个球体.____
12、
比
多____
13、梨比苹果多3个。______
14、比一比:哪根花带子最长?
把三根花带子分别接在三根同样 长的黑带子前面,再摆齐。
15、在1~10之间有10个数。 ( )
16、在长的后面画“√”。
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、把瓢虫放在树叶上,要使每片树叶上的瓢虫同样多,应该怎样放?
________
20、请按树上的数字,画出缺少的苹果。(可以用“○”代替)
21、一个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
22、数一数,圈一圈.
6 7 8 9 | 6 7 8 9 |
7 8 9 10 | 7 8 9 10 |