神农架2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）

说到底，世上风景闲流水，端的还是要人慢下来。中国这如诗的城市中，最是江城得了个中  ，且将它 地挥洒出来。这 江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜数的茶馆、茶铺，一个人在清晨里不慌不忙地起来，  到茶馆里，一坐就是一天，那叫一个悠闲!

A．趣味   痛痛快快 当是    遛

B．滋味   淋漓尽致 便是 踱

C．意味   兴致勃勃 自是    逛

D．韵味   尽情尽兴 恰是 晃

2、以下词语不完全是反义词的一项是（     ）

A．繁华---萧条     络绎不绝—门可罗雀

B．简略---详尽     不计其数--屈指可数

C．生硬---活泼     安然无恙--毫发无损

D．怯懦---勇敢     了如指掌--一无所知

3、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①处在社会迅速发展变化的时期，青年人不能有投机取巧、急于求成的心理、而要一步一个脚印，以行远自迩的心态去奋斗。

②对张伯苓这样一个政治上有些糊涂又有些声望的人，周恩来并没有把我们的政治态度和思想认识强加于他，让他接受，而是逐渐地循循善诱，启发自觉。

③这几位宇航员春秋鼎盛，他们乘坐航天器进入太空，驾驶和操作航天器，探索宇宙奥秘，为中国的航天事业作出了重大贡献。

④当下，很多明星都怕述而不作而被历史忘记，所以不管会不会写，都纷纷发表自己的个人作品，一时间娱乐圈仿佛人人都成了作家。

⑤一幅尘封了100多年的油画经过专家对颜料的化学分析和对画布进行X光扫描，被认定为梵高的真迹，这颗沧海遗珠终于可以在世人眼中大放光彩了。

⑥真正的长者并不是好为人师，他们常通过一言一行来濡化后学者；而当人们在各种诱惑下迷失了方向时，只有那些心中充满正气的人方可抗颜为师。

A. ①③⑤   B. ①④⑥

C. ②④⑤   D. ②⑤⑥

4、下列选项中，感情色彩一致的是（     ）

A．口若悬河       虚怀若谷       泰然自若       改头换面

B．井然有序       冠冕堂皇       两面三刀       美轮美奂

C．墨守成规       处心积虑       离经叛道       按图索骥

D．才高八斗       持之以恒       光明磊落       朝三暮四

5、下列各句中，没有语病的一项是（     ）

A．电影《长津湖》根据抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述了志愿军在极寒严酷的环境下奋勇杀敌，为长津湖战役的胜利作出重要贡献的历史故事。

B．千百年来，对于作品与作家德行之间是否存在关联的探讨从未中断过。一个文学工作者道德品行的高低，决定了其文学生涯的长度和文学作品的生命力。

C．神舟十三号航天员出舱活动圆满完成，进一步检验了新一代我国舱外航天服的功能，也检验了航天员与机械臂协同工作的能力及相关支持设备的可靠性。

D．在赵心童师从斯诺克教父伍文忠之后，进步巨大，本赛季首次夺得英锦赛冠军，成为继丁俊晖、颜丙涛后第三位捧起斯诺克三大赛冠军奖杯的中国选手。

6、阅读下文，完成各题。

白雪红灯的年

迟子建

①除夕的清晨，我被零星的爆竹声扰醒。撩开窗帘，见山色清幽，太阳还没出，于是又钻回被窝，睡到八点多。再次被接二连三的爆竹声唤醒时，霞光已经把兴安岭的一道道雪线映红了。看来老天也知道过年了，特意让霞光化做春联，贴在山间。想必老天贴的春联，是用云彩做的砚台，用银河之水做的墨汁，用彩虹做的笔管，所以这不凡的春联看上去明丽脱俗，充满了朝气。

②吃过早饭，我也给家门贴上春联和福字。那幅烫金的大红春联，看上去就像两行飞向天空的金丝雀，给人喜气洋洋的感觉。而门中央的福字，真的像丁亥年的一头小金猪，肥嘟嘟的，讨人喜欢。

③我喜欢大自然的红色，如朝霞晚霞，玫瑰百合。可对针织品的红色，我热爱不起来。我不喜欢红色的床盖、窗帘和衣服，见了它们，眼睛会疼。前年春节回家，妈妈给我的卧室挂上了一幅红地黄花的新窗帘，我感觉窗前就像飘着两朵乌云，说不出的压抑。结果，当夜就把米色的窗帘换回去，这才心臆舒畅，安然入梦。二十五岁前，我还穿过几件红衣，戴过红帽子。可是近二十年来，红色的衣服在我的衣橱中几乎绝迹了。我钟爱黑白、灰色和咖啡色。每年除夕，家人大红大紫地装扮自己的时候，我依然素衣素服，最多穿上一双红袜子。结婚的时候，我打了一件红色毛线开衫。可婚礼一过，就把它压在箱底了。我的一个朋友，说我命运的变故与爱穿黑白色的衣服有关，这说法着实把我吓着了。如果那样的衣服真的是生活的下下签，我为什么要屡屡抽它们呢？于是，我尝试着改变颜色，将眼界放在水粉和橘黄上。可对于红色，我还是有些犹疑和畏惧。就连我妈妈和姐姐看我穿了红衣服后，也会摇着头说:不好看，不好看！

④今年元旦过后，我逛商场的时候，看到了一件枣红色的羊绒开衫。它软软的，茸茸的搭在衣架上，看上去懒洋洋的，很有点邻家女孩的味道，让人觉得亲切。它的红是收敛的红，红得有分寸，有气质，不张扬，不造作，我动心了。但因为它是红色的，还是心存着警惕，从它身边走开。回家后，我的眼前老是晃动着那件红衫，它像一团火在我心中燃烧，于是，隔了几天，把它买回，即刻穿在身上。站在镜子面前，觉得自己身披霞光，便没舍得脱下，一路穿进年关。如今，它陪伴着我，给家门贴上了大红的春联；又在阳台结了霜雪的窗前，挂上了大红的灯笼。

⑤家中有了春联和灯笼，如同有了门神和天使的眼睛，关上这样的门时，虽然知道家中无人，可却觉得屋子里是有呼吸和脚步声的。

⑥我锁上自家的门，下楼，去弟弟家。每年除夕，母亲都会在他那里。母亲在哪儿，哪儿便是年。

⑦这样的雪路我已经不知走了多少遍了。

⑧从我家到弟弟家，是由城东到城西。塔河是个小城，腊月时，人们都在忙年，采买物品，街上是热闹的。到了除夕，年是瓜熟蒂落了，街市中就少见行人车辆了。我沿着街边的雪路，慢慢地走，呼吸着清冷而新鲜的空气。不管什么季节，兴安岭的天空都是蓝的。这种透明的无瑕的蓝，对久居都市、为烟尘所困扰的我来说，就是福音书。阳光把雪地照得焕发出橘黄的光芒。街灯下面，是一串串的红灯笼。白雪红灯，格外分明。

⑨我在除夕街头，碰见的第一个人，是个痴呆。他逍遥地走在杨树下，兴冲冲的，衣衫褴褛，敞着怀，没戴棉帽和手套，自得其乐地打着口哨。我看了他一眼，又一眼，等于领受了新年的“憨福”。接下来遇见的，是一个骑着自行车的中年男人，他的车后坐上吊着两个油渍渍的桶，看来是去饭店收猪食的。他的眉毛和胡子上溽着霜雪，想必在寒风中奔波了很久了。

⑩除了理发店，大多的店铺都关了。店铺贴的春联又长又宽，十分醒目，那些陈旧的房屋因而显得亮堂了。小孩子在街角放着鞭炮，好像在空中甩着鞭子，一声声地吆喝着年。年是什么？是打着滚下坡的山羊吗？如果是那样的话，它们将从山上的雪松下滚过。在兴安岭，只有它们满身苍绿，富有春的气息。

⑾我在寒风中步行了半个多小时，只是在大世界门前看见了两个摊床，一个是卖糖葫芦的，一个是卖鞭炮的。糖葫芦和鞭炮虽然姿容灿烂，但它们却是红颜薄命的。前者因取悦人的嘴而消融，后者因取悦人的眼而消散。不过鞭炮在绽裂时，会焕发出一瞬千年之美。

⑿弟弟家已经把年夜饭准备好了。他们家的阳台，也挂起了红灯笼。天色渐晚，寒意愈深，红灯笼亮了起来。站在阳台向下一望，见那满街的红灯笼，就像老天垂下来的一只只红碗！它们盛着星光和爆竹幽微的香气，为人间祈福。这座白雪覆盖着的小城，因为有了这些红灯笼，暖意融融。在没有鸟语花香的春节里，在北风和飞雪中，红灯笼就是报春花啊。

⒀我恍然明白，人们之所以穿上红衣，是想用这火焰般的颜色，烧碎这沉沉暗夜，驱散这弥漫在天地间的苍凉啊。看来夜有多黑，就有多么光明的心；世界有多寒冷，就有多么如火的激情！如果没有这样的红色作为使者，北方的年，又怎能有春的气象呢。

【1】第①段画线句的作用是什么？

【2】③④两段描写了我对针织品的红色由不喜欢到喜欢的过程，从表现手法上作简析。

【3】第⑤段画线句的含义是什么？

【4】有人评价迟子建的文字含蓄隽永，请结合第⑥段中的画线句加以赏析这一特点。

【5】文题“白雪红灯的年”内涵丰富。联系全文，对此加以赏析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《屈原列传》中，司马迁对屈原《离骚》的评价极高，其中认为其文字简练、用词精到的两句是“________，________”。

(2)辛弃疾《破阵子》中“ ________，________”两句，突出表现了军容的雄壮及将士们战斗情绪的高昂。

(3)龚自珍《己亥杂诗》(浩荡离愁白日斜)中“________，________”两句，借自然的循环法则自比，表示自己虽辞官，仍关心国家命运。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》中“______________”一句用数字描述了阿房宫建筑面积之大，接着用“______________”极言阿房宫楼阁之高。

（2）描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是___________________,___________________。

（3）杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子___________________,___________________。

9、补写出下列名句名篇的空缺部分。（只选3小题）

（1）寄蜉蝣于天地，_______。哀吾生之须臾，_______。（苏轼《赤壁赋》）

（2）《诗》三百篇，________。_______，不得通其道，故述往事，思来者。（司马迁《报任安书》）

（3）桑之未落，其叶沃若。________，________。（《诗经·氓》）

（4）青山隔送行，_______，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，_______。（王实甫《长亭送别》）

（5）饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。________，_______。（《论语》）

10、补写出下列句子中空缺部分

（1）《鱼我所欲也》中“________，________”两句，说明孟子对一些人面对优厚俸禄不管是否符合礼义就接受的做法持否定态度。

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，先写“__________”，以美女衬英雄；再用“_________”，以曹军惨败来突出周瑜英气勃发的形象。

（3）《孔雀东南飞》中“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“______，_______”两句所写的做法相似。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）面对虎视眈眈的强权外敌，我们不能有任何的幻想，正如苏洵在《六国论》中写到 “暴秦”的贪得无厌时，以“____________, ____________ ”八个字写出了六国的软弱无能和秦国的步步紧逼。

（2）杜甫晚年登上岳阳楼，看到洞庭湖的浩瀚无际，以“____________，____________ ”(《登岳阳楼》)两句写出了宏伟的景色和阔大的意境。

（3）古人临水常有时光流逝之慨叹，如孔子就曾面对河流感慨道：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”又如《春江花月夜》中“____________ , ____________”。

12、（1）鹰击长空，____________，万类霜天竞自由。（毛泽东《沁园春·长沙》）

（2）不忍登高临远，____________，归思难收。（柳永《八声甘州》）

（3）夕阳下，________，两三航未曾着岸。（马致远《寿阳曲·远浦帆归》）

（4）____________，清辉玉臂寒。（杜甫《月夜》）

（5）____________，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）

（6）____________，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》）

（7）青树翠蔓，__________。（柳宗元《小石潭记》）

（8）见贤思齐焉，____________。（《论语·里仁》）

13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

琴歌

李颀

主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客①。

月照城头乌半飞，霜凄万木风入衣。

铜炉华烛烛增辉，初弹渌水后楚妃②。

一声已动物皆静，四座无言星欲稀。

清淮奉使千余里，敢告云山从此始。

[注]①广陵客：广陵在今江苏扬州，唐淮南道治所。古琴曲有《广陵散》，魏嵇康临刑奏之。“广陵客”指琴师。②渌水、楚妃：都是古琴曲。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A.首二句交代听琴的场合、时间、缘起以及演奏者，宾主间其乐融融。

B.三、四句转折一笔，描绘了一幅凄神寒骨、悄怆幽邃的深秋月色图。

C.五、六句写在凄清寒冷的情境中，广陵客登场献艺，格外引人注目。

D.末尾两句写自己的感触，别宴上的乐声引发了诗人辞官归隐的念头。

【2】白居易《琵琶行》中有两句诗与此诗的七、八句有异曲同工之妙，请写出来并简要分析两者的共同之处。

14、（一）阅读下面的文言文，完成下列小题。

答耿中丞

明 李贽

昨承教言，深中狂愚之病。夫以率性之真，推而扩之，与天下为公，乃谓之道。既欲与斯世斯民共由之，则其范围曲成之功大矣。“学其可无术欤”，此公至言也，此公所得于孔子而深信之以为家法者也。仆又何言之哉！然此乃孔氏之言也，非我也。夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？

且孔子未尝教人之学孔子也。使孔子而教人以学孔子，何以颜渊问仁，而曰“为仁由己”

而不由人也欤哉！何以曰“古之学者为己”，又曰“君子求诸已”也欤哉！惟其由已，故诸子自不必问仁于孔子，惟其为己，故孔子自无学术以授门人。是无人无己之学也。无已，故学莫先于克己；无人，故教惟在于因人。如仲弓，居敬行简人也，而问仁焉，夫子直指之曰敬恕而已。雍也聪明，故悟焉而请事。司马牛遭兄弟之难，常怀忧惧，是谨言慎行人也，而问仁焉，夫子亦直指之曰“其言也讱”而已。牛也不聪，故疑焉而反以为未足。

夫惟孔子未尝以孔子教人学，故其得志也，必不以身为教于天下。是故圣人在上，万物得所，有由然也。夫天下之人得所也久矣，所以不得所者，贪暴者扰之，而“仁者”害之也。“仁者”天下之失所也而优之，而汲汲焉欲贻之以得所之域。于是有德礼以格其心，有政刑以絷其四体，而人始大失所矣。

夫天下之民物众矣，若必欲其皆如吾之条理，则天地亦且不能。是故寒能折胶，而不能折朝市之人；热能伏金，而不能伏竞奔之子。何也？富贵利达所以厚吾天生之五官，其势然也，是故圣人顺之，顺之则安之矣。是故贪财者与之以禄，趋势者与之以爵，强有力者与之以权，能者称事而官，懦者夹持而使。有德者隆之虚位，但取具瞻，高才者处以重任，不问出入。各从所好，各骋所长，无一人之不中用，何其事之易也？虽欲饰诈以投其好，我自无好之可投；虽欲掩丑以著其美，我自无丑之可掩，何其说之难也？是非真能明明德于天下而坐致太平者欤是非真能不见一丝作为之迹而自享心逸日休之效者欤然则孔氏之学术亦妙矣则虽谓孔子有学有术以教人亦可也然则无学无术者其兹孔子之学术欤

公既深信而笃行之，则虽谓公自己之学术亦可也，但不必人人皆如公耳故。凡公之所为自善，所用自广，所学自当。仆自敬公，不必仆之似公也，公自当爱仆，不必公之贤于仆也。

则公此行，人人有弹冠之庆矣；否则，同者少而异者多，贤者少而愚不肖者多，天下果何时而太平乎哉！（有删节）

【1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A. 则其范围曲成之功大矣   曲成：多方努力使有成就

B. 于是有德礼以格其心   格：推究，研究

C. 而不能伏竞奔之子   伏：制伏，阻挡

D. 不问出入   出入：出身，背景

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A. 不待取给于孔子而后足也   季氏将有事于颛臾

B. 故孔子自无学术以授门人   生物之以息相吹也

C. 故疑焉而反以为未足 朝济而夕设版焉

D. 贤者少而愚不肖者多 蟹六跪而二螯

【3】下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是

A. 作者鲜明地阐述了人们不应对孔子亦步亦趋的观点，强调人应有自己的个性特征，认为天生其人，必有用处，不必取法于孔子才得以满足。

B. 作者列举颜渊等人问仁而孔子予以不同的回答的事例，说明儒家“为仁由己”就是要人们具有主体意识，其目的强调孔子因材施教的做法。

C. 通过这封书信，作者批判了耿中丞尊孔的言论，又对以“仁”为核心的儒学理论进行批判，要求冲破“德礼政刑”的桎梏，具有时代意义。

D. 作者分别从“孔子之言非我也”“孔子未尝教人学孔子”“天地不能强求天下民物一律”等角度逐层论证，从而有力地阐明了自己的主张。

【4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。

是 非 真 能 明 明 德 于 天 下 而 坐 致 太 平 者 欤 是 非 真 能 不 见 一 丝作 为 之 迹 而 自 享 心 逸 日 休 之 效 者 欤 然 则 孔 氏 之 学 术 亦 妙 矣 则虽 谓 孔 子 有 学 有 术 以 教 人 亦 可 也 然 则 无 学 无 术 者 其 兹 孔 子 之学 术 欤

【5】把文中画线的句子译成现代汉语。

（1）富贵利达所以厚吾天生之五官，其势然也，是故圣人顺之，顺之则安之矣。

（2）各从所好，各骋所长，无一人之不中用，何其事之易也？

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

今年是孔子诞辰2568年，孔子创立了儒家学说，其“修齐治平”的家国情怀、“为政以德”的政治理念、“仁者爱人”的人文精神、“和合天下”的崇高理想、“见贤思齐”的道德主张，不仅塑造了中华民族的精神品格，而且成为全人类共享的宝贵精神财富。如果你有机会与孔子进行一次促膝长谈，你会与他谈论什么话题？

请展开合理想象，用你和孔子（主客问答）两人对话的形式，或者以给孔子写一封信的形式，写一篇文章，题目自拟，体裁不限。

选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。