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郑州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中,表达通顺、得体的一句是

    A. 某谈话节目中,主持人获悉对方的父亲获得国家杰出科学奖时,马上说:“我代表观众对令尊的获奖表示祝贺和慰问,希望再接再厉。”

    B. 某青年向某作家请教,青年在信中写道:“拙作您是否收到?如有什么意见和建议,可以来信或打电话给我,我一定不吝解答。”

    C. 老师,我们十五班大部分同学都回长沙了,明天大家会在母校聚会,想顺便来看望您,不知您是否方便接见我们?

    D. 妈妈,我已经毕业一个月了,昨天,我领到了人生的第一份工资;特意买了一条围巾送给您,东西不贵,但情谊深长,希望妈妈喜欢。

     

  • 2、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(

    专门的学问    不容易掌握,    如果有了相当的条件,    深入钻研,在较短时间内,    有可能出成绩,而广博的知识,    是短时间所能掌握的,    经过长期努力,不断积累,   能打下相当基础。

               

    A.虽然  但是  只要      只有 

    B.因为  所以  而且      只要 

    C.即使  然而  如果      只要 

    D.尽管  可是  而且  便    只有 

     

  • 3、下列对于文化常识的表述,不正确的一项是( )

    A.楚辞是屈原创作的一种新诗体,也是中国文学史上第一部浪漫主义诗集。 其经历了屈原的作品始创、屈后仿作、汉初搜集、至刘向辑录等历程。对《楚辞》及其研究史作研究的学科,今称为“楚辞学”。

    B.陛,是宫殿。古代臣子不敢直达皇上,就告诉在陛下的人,请他们转达,所以用陛下代称皇上。殿下,也是对皇上的尊称。

    C.“迁”在古代称调动官职,一般指升职,如:升迁。也指贬谪,放逐,如“迁谪”指贬官远地,“ 迁客”指流迁或被贬谪到外地的官。

    D.父忧,为“丁父忧”的省写。“丁忧”,古代官员父母亲去世后必须停职守制的制度,丁忧期间,丁忧人不准为官。

  • 4、下列各句中加点成语的使用,正确的一项是(  

    A.比赛过后,教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。

    B.世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。

    C.赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。

    D.国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇满志,跃跃欲试。

  • 5、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

    ①海马集团董事长景柱认为,只有“中国制造+互联网”握成拳,才能形成合力,而“工匠精神”就是要扭转长期以来好大喜功的导向。

    ②朱日和沙场大阅兵展示了中国自主研究的先进的信息化设备,国外媒体包括华人报纸纷纷报道,无不侧目而视,赞叹中国人的创新能力。

    ③五年来,党中央“刮骨疗毒”式的反腐决心和勇气,一次次刷新了人们的认识。

    ④近年来发生的多起搀扶老人反被讹诈的事件,使许多人面对摔倒的老人变得犹豫不决,期期艾艾,这不禁让人感叹信任危机已经出现。

    ⑤为弘扬中华优秀传统文化,央视科教频道已经举办了两季诗词大会,大会还请到备受人们喜爱的蒙曼、康震等老师坐而论道,助解中华古典诗词文化。

    ⑥平心而论,在泥沙俱下的众多名人自传中,那些“伪名人自传”,是不可以与杨绛先生的《我们仨》和王蒙先生的《王蒙自述:我的人生哲学》相提并论的。

    A. ②④⑤   B. ②③⑥   C. ①③④   D. ①⑤⑥

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下列小题。

    粗鄙的暴发户审美充斥着我们的社会

    冯骥才

    在北欧,尤其是奥斯陆的大街上,你会感到城市有一种非常舒服的整体性。它没有历史与现代的断裂与分离,而是和谐地浑然一体。这不仅是建筑外部,连建筑内部乃至家具风格也是一样。今天的他们依旧喜欢用新鲜的原木把屋顶饰得像昔时的农舍,喜欢木头立柱,喜欢没有花纹雕饰的桌椅,喜欢用光洁的木板组合起来的衣柜与书架;但这不是不动脑子地去模仿传统,而是加进去一种后工业时代崇尚的简约美与现代科技能力包括精细的切割与抛光的技术,而使其为现代审美中一种自己的文化主体元素。他们已经成功地将自己即北欧传统审美的简朴转化为现代审美的简约。

    中国就麻烦多了。自汉唐以来,中原汉文化的审美似乎一贯而下。特别是明代的审美雍容大气、敦厚沉静,从中可以清晰看到汉之博大与唐之沉雄。然而到了清代,入主中原的满族皇帝们对生活文化表面化奢华的欲求,驱使整个社会的审美发生变异。特别是乾隆盛世,审美的繁缛与炫富感走到极致,完全脱离传统审美的厚重与含蓄。可是到清代中期之后,国力的衰败便使这种奢华的追求无法企及而日渐粗鄙,审美能力和审美标准遭到破坏。此后则是外来文化的冲击,以及在“不爱红装爱武装”时代,国民的美育和审美品格已不被提倡。当整个社会由传统的农耕社会转向现代的工业社会时,我们已经无所依据和无所凭借。社会审美像没头苍蝇乱撞。或是呆头呆脑的仿古,或是跟着洋人亦步亦趋地做“现代秀”。如何在审美上从传统向现代过渡,成了当代文化的大难题之一。没有现代审美,也就提不到真正意义上的现代文化。

    而北欧人从传统到现代的审美过渡,不是听凭自然,稀里糊涂地完成的。我想它来自两方面。一方面是经过知识界,即建筑界、艺术界、设计师等长期的创造性的努力与探索。另一方面则是公众的认可。因为,只有成为集体审美,才是一种时代的文化特质。

    然而,我们至今还没有把美育列入素质教育;还有,知识界的努力是重要的关键。如果我们只去克隆舶来的“现代”,或者在传统中找卖点,我们自己的现代审美则无法建立起来。我很欣赏奥运会中的中国印、祥云和开幕式中“画卷”的设计,这是一种积极和精心的努力。当然,还嫌太少,还只是在设计范畴的个别成功的范例,更大的文化问题是我们的现代审美。而这种时代审美是不会自动转换与完成的。如果现代文化建立不起来,留下的空白一定会被商业文化所占据。就像当前充斥我们社会的粗鄙又浮躁的“暴发户审美”。

    (有删节)

    1下列关于“暴发户审美”的表述,不符合原文意思的一项是(   )

    A. “暴发户审美”在清代已经出现,入主中原的满族皇帝们对生活文化表面化奢华的欲求,造成了整个社会的审美发生变异。

    B. 到乾隆盛世时的“暴发户审美”,表现在极度追求审美的繁缛与炫富感,使中原汉文化传统审美的厚重与含蓄荡然无存。

    C. 整个社会由传统的农耕社会转向现代的工业社会,必然造成国民的美育和审美品格不被提倡,从而出现“暴发户审美”。

    D. “暴发户审美”表现在没有自己的时代社会审美,要么仿古,在传统中找卖点,要么跟着洋人亦步亦趋地做“现代秀”。

    2下列理解和分析,不符合原文内容的一项是(   )

    A. 我们现在如果到北欧旅行,在繁华的都市中还能看到像农舍一样的屋顶,房子里还有很多没有使用油漆的器具。

    B. 把文化古迹一概拆除,大干快上,或者一味保守,甚至以“保护文化遗产”为名,建一些不伦不类的“古迹”,这两种极端都是有问题的。

    C. 清朝、中华人民共和国建国前和建国后一段时期以及我们现在的社会,审美观念是不同的,看来审美跟时代的崇尚有关。

    D. 奥运会中的中国印、祥云和开幕式中“画卷”的设计表明,中国的知识界作出了杰出努力。未来粗鄙又浮躁的“暴发户审美”必然会消失。

    3简要概括清代审美发生变异的原因。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)唐太宗李世民曾说“以人为鉴,可以明得失”,由此可以联想到《论语·里仁》中的句子:“______________________。”

    (2)《将进酒》中表现诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是:“______________________。”

    (3)古诗词中常以成双入对之物反衬作者或抒情主人公的孤寂之情,如“______________________”。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杜甫《登高》中“______”一句,写出落叶飘零天边、纷纷扬扬的场景:“______”一句,表明自己心酸悲苦、忧国忧民的情怀。

    (2)荀子在《劝学》中,“______”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因:“______”指出了螃蟹心意浮躁的表现。

    (3)刘禹锡在《陋室铭》中借青苔和野草描写陋室环境的清幽雅致的两句是“____________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

      (1)《诗经·氓》以“ ______________”描述了婚前女子见到自己心上人时欢欣的场景。

      (2)“月”是文人创作常用的意象,苏轼在《赤壁赋》中涉及“月”这一意象的句子有 _______

      ___________

     

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《赤壁赋》中的“__________________________________”用比喻的手法,写出人在天地间生命的短暂和个体的渺小。

    (2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,刘义隆希望能够“_________________”,但由于准备不足导致失败的一句是“_________________”。

    (3)中国古诗重视“兴发感动”,如杜甫《登高》中“_________________”以叶落纷纷生发悲秋之意;晏殊《浣溪沙》中“_________________”则由花谢之景触发伤春之情。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)魏征《谏太宗十思疏》中用水和舟作喻,告诫君主的句子是“__________________________”。

    (2)白居易《琵琶行》中“__________________________”两句写乐声已停,听众却仍久久沉浸在美妙的情境中,侧面烘托了琵琶女演奏技艺的高超。

    (3)人们常用“青眼相加”表示对人喜欢或尊敬,“青眼”的故事源自阮籍。古代文人也常常借用这个典故来表达自己的情感,如黄庭坚《登快阁》“__________________________”。

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《生于忧患 死于安乐》中作者认为人应该接受苦难的磨砺,这种磨砺的作用是_______________________

    (2)《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是________________________

    (3)《出师表》中诸葛亮建议后主凡事应多征询侍中、侍郎的意见,这样做的效果是是_______________________

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首唐诗,完成文后各题。

    江乡故人偶集客舍

    戴叔伦

    天秋月又满,城阙夜千重。

    还作江南会,翻疑梦里逢。

    风枝惊暗鹊,露草泣寒虫。

    羁旅长堪醉,相留畏晓钟。

    []诗写故人在秋夜月满时,居然能偶集京城长安感慨无限。

    【1】尾联羁旅长堪醉相留畏晓钟中哪两个字用得好?有怎样的表达效果?

    【2】简析这首诗是如何表现故人相逢的环境的?

     

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    书吴潘二子事

    (清) 顾炎武

    苏之吴江有吴炎、潘柽章二子,皆高才。当国变后,年皆二十以上,并弃其诸生,以诗文自豪。既而曰:“此不足传也,当成一代史书,继迁、固之后。”于是购得《实录》,复旁搜人家所藏文集奏疏,怀纸吮笔,早夜矻矻。其所手书,盈床满箧,而其才足以发之。及数年而有闻,予乃与之交。

    会湖州庄氏难作。庄名廷鑨,目双盲,不甚通晓古今。以史迁有“左丘失明,乃著《国语》”之说,奋欲著书。廷鑨招致宾客,日夜编辑为《明书》,书冗杂不足道也。廷鑨死其父胤城流涕曰吾三子皆已析产独仲子死无后吾哀其志当先刻其书而后为之置嗣遂梓行之。慕吴、潘盛名,引以为重,列诸参阅姓名中。

    书凡百余帙,颇有忌讳语,本前人诋斥之辞未经删削者。庄氏既巨富,浙人得其书,往往持而恐吓之,得所欲以去。归安令吴之荣者,以赃系狱,遇赦得出。有吏教之买此书,恐吓庄氏。庄氏欲应之,或曰:“踵此而来,尽子财不足以给,不如以一讼绝之。”遂之荣。之荣告诸大吏,大吏右庄氏,不直之荣。之荣入京师,摘忌讳语,密奏之。四大臣大怒,遣官至杭,执庄生之父及其兄廷钺及弟侄等,并列名于书者十八人,皆论死。其刻书鬻书,并知府、推官之不发觉者,亦坐之。发廷鑨之墓,焚其骨,籍没其家产。所杀七十余人,而吴、潘二子与其难。当鞫讯时,或有改辞以求脱者。吴子独慷慨大骂,官不能堪,至拳踢仆地。潘子以有母故,不骂亦不辨。

    其平居孝友笃厚,以古人自处,则两人同也。予之适越潘子时,余甥徐公肃新状元及第。潘子规余慎,无以甥贵稍贬节,余谢不敢。二子少余十余岁,予视为畏友,以此也。方庄生作书时,属客延予一至其家。予其人不学,竟去,以是不列名,获免于难。二子所著书若干卷,未脱稿,又假予所蓄书千余卷,尽亡。予不忍二子之好学笃行而不传于后也,故书之。且其人实史才,非庄生者流也。

    【注】①矻矻:kū,勤劳不懈的样子。

    【1】对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是(     

    A.予乃与之交                                      亟:多次。

    B.遂之荣                                             谢:感谢

    C.之适越潘子时                                   过:拜访

    D.予其人不学,竟去                            薄:看不起

    【2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(     

    A.继迁、固之后                                 作《师说》贻之

    B.无以甥贵稍贬                                以乱易整,不武,吾还也

    C.尽子财不足以给                                蚓无爪牙

    D.予视为畏友                                      项王按剑跽曰

    【3】文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是(     

    A.廷鑨死其父/胤城流涕曰/吾三子皆已析产/独仲子死无后/吾哀其志当先刻其书/而后为之置嗣/遂梓行之

    B.廷鑨死/其父胤城流涕曰/吾三子皆已析产独仲子/死无后/吾哀其志/当先刻其书而后为之置嗣/遂梓行之

    C.廷鑨死其父/胤城流涕曰/吾三子皆已析产独仲子/死无后/吾哀其志/当先刻其书/而后为之置嗣/遂梓行之

    D.廷鑨死/其父胤城流涕曰/吾三子皆已析产/独仲子死无后/吾哀其志/当先刻其书/而后为之置嗣/遂梓行之

    【4】下列四组中,全部属于“庄氏难作”的原因的一组是(     

    ①复旁搜人家所藏文集奏疏                                           ②书凡百余帙,颇有忌讳语

    ③浙人得其书,往往持而恐吓之                                     ④摘忌讳语,密奏之

    ⑤四大臣大怒                                                               ⑥所杀七十余

    A.①②⑤

    B.①③⑥

    C.②④⑤

    D.③④⑥

    【5】下列对文章的理解和分析不恰当的一项是(     

    A.吴炎、潘柽章两个人有才华而又有气节,明亡后他们放弃了科举之路,以写作诗文而自豪自娱。

    B.吴炎、潘柽章认为只有写出一代史书才能流传后世,因此参与编辑庄廷鑨的《明书》。

    C.潘柽章被捕后没有像吴炎那样慷慨陈词,痛骂不绝,主要是因为担心连累母亲。

    D.作者详叙吴炎、潘柽章两人蒙难原因和经过,写清朝统治者借“明史”案对江南文士血腥镇压,企图以此来消灭反清意识,文中所说潘柽章和吴炎便是其中的牺牲者。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、作文。

    我们的生活充满了未知的变化,但我们可以借鉴前人亦或自己的经验来面对生活经验,有人满心推崇,亦有人不以为意,那你是如何看待的呢?

    请完成一篇按不少于 800 字的文章谈谈你的看法.(体裁自选,诗歌除外)

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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