1、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A.其闻道也固先乎吾 闻:知道,懂得
B.其下圣人也亦远矣 下:低于
C.于其身也,则耻师焉 耻:耻辱
D.闻道有先后,术业有专攻 攻:学习,研究
2、下列各句中,没有语病的一项是( )
A.近期民航局再度收紧国际航线,国际航班的取消仍在增加。目前已有数十家境外航空公司改用代金券代替现金执行退票,这给代理商造成了更大回款和投诉压力。
B.近年来,浙江非常重视与中西部地区省市的非遗交流,以“浙江•中国非遗博览会”为载体,连续三年开设“非遗扶贫专区”,给传承人搭建合作交流的平台。
C.刘慈欣写道,两百年后人类的生存空间应该已经不是问题,太阳系中有极其丰富的资源,地球如果最终可以养活一千亿人,这些资源则可以维持十万个地球。
D.由中国科学技术大学俞书宏院士团队使用“定向变形组装”方法,研制出具有仿生结构的高能材料,具有比石油基塑料更好的性能,有望成为其替代品。
3、选出加点词语解释全都正确的一项( )
A.虞世基等,寻亦诛死 (不久) 此便是天理人欲交战之机 (机会)
B.摭我华而不实我实(拾取,摘取) 自知者明,信为难矣 (确实)
C.君子喻于义,小人喻于利 (明白) 略晓其义即厌之,欲求别书看(讨厌)
D.又比见人来奏事者,多有怖慑(近来) 正主任邪臣,不能致理 (理解)
4、给下列句子中空缺处填入恰当的词语,最准确的一项是( )
(1)到过青岛的人无不 于那美丽的碧海蓝天,乐而忘返。
(2)度过了一个月,两个月,我 于这片绿色。
(3)我拿绿色来 我这简陋的房间。
(4)人往往追求物质的丰富,偏偏忽略了最重要的东西和最美好的 ———灵魂。
A. 留恋 留连 装饰 妆饰
B. 留连 留恋 装饰 妆饰
C. 留恋 留连 妆饰 装饰
D. 留连 留恋 妆饰 装饰
5、下列各句中,加横线的成语使用正确的一项是( )
A.一个人什么时候容易犯错误?就是在自己一切顺利的时候。一个人感觉做事情得心应手就容易随心所欲,而又不能做到不逾矩,这时就要出问题了。
B.纵观TPP成员国,如美国、日本、澳大利亚等都与中国有着数额巨大的国际贸易,TPP有可能使中国原本富有竞争力的外贸产品黯然神伤。
C.父亲虽然热爱科学,但在一生中却没有享受到思维的乐趣。他一生的探索,只剩下一些凤毛麟角,被整理收录到一本名为“罗技探索”的书里。
D.远离都市的繁杂与喧闹,将一切的尘世烦扰抛诸脑后,悠闲地漫步于返璞归真的田园风光中,这样的生活真是惬意。
6、阅读下面的文字,完成文后各题。
一切艺术的问题都是韵律问题。所以,要弄懂中国的艺术,我们必须从中国人的韵律和艺术灵感的来源谈起。中国人对韵律理想的崇拜首先是在中国书法艺术中发展起来的。一幅寥寥几笔画出的顽石图,挂在墙上,供人日夜观赏。人们面对它沉思冥想,并得到一种奇异的快感。西方人士要想懂得此种快感,就非得懂得中国书法艺术的原则不可。书法给中国人提供了基本的美学,中国人就是通过书法才学会线条和形体的基本概念的。因此,如果不懂得中国书法及其艺术灵感,就无法谈论中国的艺术。比如,中国的建筑,不管是牌楼、亭子还是庙宇,没有任何一种建筑的和谐感与形式美,不是导源于某种中国书法的风格。
中国书法在世界艺术史上的地位实在是十分独特的。毛笔使用起来比钢笔更为精妙,更为敏感。由于毛笔的使用,书法便获得了与绘画平起平坐的真正的艺术地位。中国人已经充分认识到这一点,他们把绘画和书法视为姐妹艺术,合称为“书画”,其几乎构成一个单独的概念,总是被人们相提并论。假如要问两者之中哪一个得到了更多人的喜爱,回答毫无疑问是书法。
书法代表了韵律和构造最为抽象的原则,它与绘画的关系,恰如纯数学与工程学或天文学的关系。欣赏中国书法,是全然不顾其字面含义的,人们仅仅欣赏它的线条和构造。在这绝对自由的天地里,各种各样的韵律都得到了尝试,各种各样的结构都得到了探索。正是中国的毛笔使每一种韵律的表达成为可能。而中国字,尽管在理论上是方方正正的,实际上却是由最为奇特的笔画构成的,这就使得书法家不得不去设法解决那些千变万化的结构问题。于是通过书法,中国的学者训练了自己对各种美质的欣赏力,如线条上的刚劲、流畅、蕴蓄、精微、迅捷、优雅、雄壮、粗犷、谨严或洒脱,形式上的和谐、匀称、对比、平衡、长短、紧密,有时甚至是懒懒散散或参差不齐的美。这样,书法艺术给美学欣赏提供了一整套术语,我们可以把这些术语所代表的观念看作中华民族美学观念的基础。
中国书法的美在动不在静,由于它表达了一种动态的美。迅捷稳重的一笔之所以是完美的,是因为它是速度和力量的象征。不能摹仿,不能更改,因为任何更改都会带来不和谐。这也是为什么书法作为一门艺术非常难学的原因。它最为明显的特征,不是努力抚慰我们的心灵,而是竭力刺激我们的感官,由于这一原因,对中国书法及其万物有灵原则的研究,归根结底也就是在万物有灵或韵律活力的原则指导下,对自然界韵律所进行的再研究,它会为现代艺术开辟广阔的前景。直线、平面和锥体的相互交错与反复运用,可以使我们激动不已,却不具备生动活泼的美。正是这些平面、锥体、直线和曲线,看来已经使现代艺术家的才智衰竭了。
中国书法作为中国美学的基础,其中的全部含义将在研究中国绘画和建筑时进一步看到。在中国绘画的线条和构图上,在中国建筑的形式和结构上,我们将可以分辨出那些从中国书法发展起来的原则。正是这些韵律、形态、范围等基本概念给予了中国艺术的各种门类,比如诗歌、绘画、建筑、瓷器和房屋修饰,以基本的精神体系。
(选自林语堂《书法、绘画、建筑与中国人的艺术生活》,有改动)
【1】根据文意,下列说法不能证明“书法是中国美学的基础”的一项是
A.一切艺术的问题都是韵律问题,中国人对韵律理想的崇拜首先是在中国书法艺术中发展起来的。
B.书法给中国人提供了基本的美学概念和理念,中国人通过书法才学会了线条和形体的基本概念。
C.通过书法,中国的学者训练了对各种美质的欣赏力,书法艺术又给美学欣赏提供了一整套术语。
D.中国书法的美在动不在静,它表达的是一种动态美,如线条上的刚劲流畅与形式上的和谐匀称。
【2】下列理解,不符合原文意思的一项是
A.人们面对一幅挂在墙上的寥寥几笔画出的顽石图,会沉思冥想,从而使自己得到一种奇异的快感。
B.书法与绘画具有平起平坐的艺术地位,合称为“书画”,因此中国人又把绘画和书法视为姐妹艺术。
C.中国书法最为明显的特征不是抚慰我们的心灵,而是竭力刺激我们的感官,但缺乏生动活泼的美。
D.迅捷稳重的书法架构之所以是完美的,是因为其中蕴含了速度和力量的元素,独具内在的美质。
【3】根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.中国的建筑,不管是牌楼、亭子还是庙宇,它们的和谐感与形式美,均源于某种中国书法的风格。
B.书法的笔画是不能摹仿,不能做任何更改的,否则,就会破坏书法的完美,它也就不能成为艺术。
C.毛笔对于中国的书法艺术来说,意义非同寻常,它能精妙、敏感地使每一种韵律的表达成为可能。
D.中国书法的韵律、形态、范围等基本概念给予了中国艺术的各种门类如绘画等以基本的精神体系。
7、默写(
(1)《白雪歌送武判官归京》中与李白“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是“ , ”。
(2)杜牧在《阿房宫赋》用“ , ”两句来讽刺秦王朝任意收刮,一分一厘都不放过,又挥霍无度的行为。
(3)苏轼在《定风波》中作者用“ , "表明了自己在风雨中从容自若的态度。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《鱼我所欲也》中“____,____”的意思与“不食嗟来之食”的乞人故事是类似的。
(2)在《曹刿论战》中,曹刿求见鲁庄公的原因是“___, ___”。
(3)《出师表》中诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见,并陈述了这样做的效果。表现这效果的话是“_____,____”。
(4)《桃花源记》中描写桃花源中的人幸福生活的语句是“___, ___”。
(5)《三峡》中表现作者对“春夏之时”的三峡的整体印象的语句是“___ ,___ ”。
(6)《岳阳楼记》中,简练而又生动地概述洞庭湖阴晴变化的语句是“___, ___”。
(7)《邹忌讽齐王纳谏》中“___ ”一句与“臣之妻私臣”意义相照应;“__”一句与“臣之妾畏臣”意义相对应。
(8)《马说》中对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是“___ , __ ?”
(9)刘禹锡在《陋室铭》中的语句“___,____”援引古人古迹自慰自勉,趣味横生,意味深长。
(10)《小石潭记》中,听到“__________”的流水声就“心乐之”,看到“____”的游鱼便以为“似与游者相乐”。
(11)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是“____,____”。
(12)公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多,用周敦颐《爱莲说》中的语句来说就是“___ ,____”。
(13)《记承天寺夜游》中,“___ ”,给人以一池春水的静谧之感;“____”却具有水草摇曳的动态之美。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子《劝学》中用蟹借穴而居来比喻说明学习者用心浮躁的一句是__________。
(2)《爱莲说》中作者从生长环境的角度表示自己对莲花情有独钟的句子是_____,_______。
(3)在《诗经•氓》中,女主人公对氓的负心表示怨恨,并在自省之后指出夫妻关系破裂的原因是___________,___________。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏洵《六国论》中借古喻今,谈论历史供当今统治者借鉴,描写先人创业艰难,引起后世警觉的句子是“________________,________________”。
(2)白居易宦途坎坷,失意惆怅,再加上对不幸者命运的同情,积蓄在心中,使他泪流不止。在《琵琶行》中,表现他这种状态的诗句是“________________?________________”。
(3)古代迁客骚人流连于山水之间,借以吟咏情性,舒展身心,发散出一种高度的生命意识、民族意识和责任感。这些借景抒情的诗篇常常借用“松”这个意象,如“________________,________________”。
11、名篇名句默写
(1)《离骚》中以违背标准而歪曲苟合于人为法度的两句是: , 。
(2)《蜀道难》中把神话和夸张融为一体,写山之高及回川之险的两句是: , 。
(3)白居易的《琵琶行》中既写出琵琶女的矜持、腼腆,又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是“ , ”。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)青年担当着国家兴盛的责任,必须要有坚强的意志、远大的志向,应当以《论语·泰伯》中曾子所说的“____________,____________”自勉。
(2)《归园田居》描写炊烟渐起、山村景色朦胧的两句是“____________,____________”。
(3)古诗中许多文质兼美的诗句仍然活在今天的语言里,如唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句“____________,____________”,今人常以此来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。
13、阅读下面的诗歌,完成下列小题。
送别
高适
昨夜离心正郁陶,三更白露西风高。
萤飞木落何淅沥,此时梦见西归客。
曙钟寥亮三四声,东邻嘶马使人惊。
揽衣出户一相送,唯见归云纵复横。
【1】下列对本诗的理解,不正确的一项是
A. 诗人送友人远行,内心惆怅郁结,夜已三更,难以入眠。
B. 夜晚萤虫飞舞、秋叶飞落,秋雨连绵,诗人梦中又见友人。
C. 报晓的钟声从远处传来,声声马嘶,把诗人从睡梦中惊醒。
D. 诗人匆忙出门想送别友人,但驻足遥望,却不见友人身影。
【2】诗人借钟声、马嘶衬出了清晨的宁静。下列诗句采用这一写作手法的一项是
A. 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。(李白《赠汪伦》)
B. 铁马嘶风一渡河,泪珠零便作惊波。(黄滔《马嵬二首》)
C. 朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。(李约《观祈雨》)
D. 犬吠疏篱明月上,邻翁携酒到茅堂。(李中《思九江旧居三首》)
【3】《送别》与《别董大》都是送别诗,这两首诗抒发的情感及抒情方式有所不同。请结合诗句,具体分析。
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》)
14、阅读下文,完成下面小题。
秦良玉
①秦良玉,忠州人,嫁石砫宣抚使马千乘。万历二十七年,千乘以三千人从征播州,良玉别统精卒五百裹粮自随。明年正月二日,贼乘官军宴,夜袭。良玉夫妇首击败之,追入贼境,连破七寨,大败贼众,为南川路战功第一。贼平,良玉不言功。其后,千乘为部民所讼,瘐死云阳狱,良玉代领其职。
②良玉为人饶胆智,善骑射,兼通词翰,仪度娴雅。而驭下严峻,每行军发令,戎伍肃然。所部号“白杆兵”,为远近所惮。
③崇祯三年,永平四城失守。良玉奉诏勤王,出家财济饷。庄烈帝优诏褒美,召见平台,赐良玉彩币羊酒,赋四诗旌其功。会四城复,乃命良玉归。七年二月,贼陷夔州,围太平,良玉至乃走。十三年,罗汝才犯夔州。良玉邀之马家寨,斩首六百,追败之,夺汝才大纛,擒其渠副。贼势渐衰。
④当是时,督师杨嗣昌尽驱贼入川。川抚邵捷春提弱卒二万守重庆,所倚惟良玉及张令二军。绵州知州陆逊之罢官归,捷春使按营垒,见良玉军整,心异之。良玉为置酒,语逊之曰:“邵公不知兵。吾一妇人,受国恩,谊应死,独恨与邵公同死耳。”逊之问故,良玉曰:“邵公移我自近,去所驻重庆仅三四十里,而遣张令守黄泥洼,殊失地利。贼据山巅,俯瞰吾营。铁骑建瓴下,张令必破。令破及我,我败尚能救重庆急乎?且督师以蜀为壑,无愚智知之。邵公不以此时争山夺险,令贼无敢即我,而坐以设防,此败道也。”逊之深然之。已而捷春移营大昌,监军万元吉亦进屯巫山,与相应援。
⑤其年十月,张献忠连破官军,良玉偕张令急扼之,挫其锋。会令为贼所殪,良玉趋救不克,转斗复败,所部三万人略尽。乃单骑见捷春,请曰:“事急矣,尽发吾卒,可得二万。我自廪其半,半饩之官,犹足办贼。”捷春见嗣昌与已左,而仓无见粮,谢其计不用。良玉乃叹息归。
⑥张献忠尽陷楚地,将复入蜀。良玉图全蜀形势,上之巡抚陈士奇,请益兵守十三隘,士奇不能用。复上之巡按刘之勃,之勃许之,而无兵可发。十七年眷,献忠遂长驱犯夔州。良玉驰援,众寡不敌,溃。及全蜀尽陷,良玉慷慨语其众曰:“吾以一孱妇蒙国恩二十年今不幸至此其敢以余年事逆贼哉!”悉召所部约曰:“有从贼者,族无赦!”乃分兵守四境。贼遍招土司,独无敢至石砬者。后献忠死,良玉竟以寿终。
⑦赞曰:秦良玉一土舍妇人,提兵裹粮,崎岖转斗,其急公赴义有足多者。彼仗钺临戎,缩朒观望者,视此能无愧乎!
(节选自《明史·秦良玉传》)
【1】解释下列加点词含义。
(1)为人饶胆智( ) (2)急公赴义有足多者( )
【2】结合文意,为下列加点词语选择释义正确的一项( )
(1)赋四诗旌其功( )
A.识别 B.发挥 C.旌旗 D.表彰
(2)捷春使按营垒( )
A.压制 B.按照 C.巡视 D.制止
【3】第⑥段画线部分有三处需加句读,请用“/”把这三处标识出来。
吾以一孱妇蒙国恩二十年今不幸至此其敢以余年事逆贼哉
【4】把第⑤段画线的句子翻译成现代汉语。
会令为贼所殪,良玉趋救不克,转斗复败,所部三万人略尽。
【5】对于秦良玉的建议,为何第④段“逊之深然之”,而第⑤段捷春“谢其计不用”?
【6】下文材料与上文《明史》的选材内容及写法有何不同?请推断其原因。
二月二十辛未,罗汝才掠信阳,寻陷光州。……石柱女帅秦良玉发兵援夔州,万元吉与之合。按天启元年,敌攻沈阳,诸将吴文杰、周敦吉等救之,石柱司秦邦屏先率兵渡河,诸营继进,邦屏战死。
三月,四川蔺贼奢崇明倡乱,遂据重庆府,已而复陷遵义,一方震惊。石柱宣抚司掌印女官秦良玉勤王,时敌厚遗秦氏,求其助兵,秦氏斩使留银,进兵围重庆。
夫沈阳战死,邦屏烈矣,抑男也。至良玉,不过一女子耳。昔围重庆,今援夔州,其忠勇不愈于须眉者哉!
(清·计六奇《明季北略卷之二》)
15、阅读下面的材料,从以下三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
据调查,许多大学生对其报考学校及专业缺少了解。其中,75.2% 的学生“了解一小部分”或“全不了解”,3.4% 的学生“了解”。这导致学生入学后学习兴趣不高,接近20%的学生对就读学校不满意,超过50%的学生对就读专业不满意。
①请就上述材料内容发表评论。要求言之成理,自圆其说。
②为明确自己的专业发展方向,你去请教职业生涯规划老师。老师需要先了解你的情况,请写一段话介绍自己。要求条理清楚,言之有物。
③苏霍姆林斯基说:“选好专业,这是幸福的源泉。”请围绕“我的专业,我的幸福”,写一首小诗或一段抒情文字。