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葫芦岛2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列有关文化常识的表述,不正确的一项是(   )

    A.《楚辞》收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品,《离骚》是《楚辞》的代表作,是我国古代最长的抒情诗。

    B.中国文化中的“五经”指《诗经》《尚书》《论语》《孟子》《礼记》五部儒家经典著作,而解释经书的著作称为“传”,如《左传》。

    C.出,古代指京官外调,如《张衡传》:中“出为河间相”,《琵琶行》中的“予出官二年,恬然自安”中名为“出官”,实为被贬谪。

    D.《哈姆雷特》成功塑造了人文主义者哈姆雷特的形象。“生存还是毁灭,这是个问题。”哈姆雷特的这个独白表现了他极度困惑、痛苦的灵魂搏斗。

  • 2、依次填入下面一段文字横线处的句子,衔接最恰当的一项是(

    从叙事的角度说,《红楼梦》特别令人赞叹的是其中真实而丰满的细节描写。  中国古典小说从魏晋小说的粗陈梗概,到宋元说书的矜奇尚异,细节描写  失之简陋、夸张,而《红楼梦》则  ,它完全是以丰富的生活细节构成了小说叙事的主体。这些家庭琐事、闺阁闲情不但真实可信,而且内涵深刻,  具有以小见大的艺术容量,充分显示了曹雪芹对现实生活敏锐的观察力和表现力。

     

    A

    /

    往往

    相反

    因此

    B

    由于

    不然

    /

    C

    /

    相反

    因此

    D

    因为

    往往

    不然

    /

     

     

  • 3、下列各句中加点实词解释正确的一项(  

    A.匪我                      愆:过错

    B.无与士                      耽:追求

    C.室劳矣                      靡:全部

    D.雪霏霏                      雨:落下

  • 4、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

    ①最近,住在重庆的赵先生对这种深夜问路的打扰不厌其烦,他居住小区的三栋公寓楼一年里冒出来300多家“网红”民宿。

    ②在词的发展史上,苏轼和辛弃疾都是别开生面的大家。他们开拓了词的意境,使得本来以艳情为主的词,能够无意不可入,无事不可言。

    ③二人曾经沧海却劳燕分飞的结局,想来是那么的悲戚,也让人不禁唏嘘感叹:难道冥冥之中真的有定数,一切都是宿命?

    ④鲁智深行事历历落落,拳打镇关西、大闹五台山等等,无不轰轰烈烈,让人喝彩叫好。可是,英雄如鲁智深者,也有出乖弄丑的时候。

    ⑤每次到了年关,封建迷信、算命卜卦等腐朽没落的东西又借尸还魂地出现在大街小巷,到处都是些易经研究所,我们绝不能熟视无睹。

    ⑥拼起这个积木其实一点都不难,甚至可以说毫不费劲,俯仰之间也就完成了。无非就是需要点耐心,因为这个还是挺花时间的。

    A. ①②⑥ B. ①④⑤ C. ①③⑥ D. ②③⑤

  • 5、下列通信的用语使用不正确的一项是(     

    A.学生给老师写信说:“敬颂教安。”

    B.作家给编辑写信说:“顺颂编祺。”

    C.孩子给父母写信说:“见面如晤。”

    D.老张给同事写信说:“顺颂时绥。”

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下列小题。

    们吴堡

    李光泽

    秦晋大峡谷黄河西岸,有一条观光路,北起榆林,南至渭南,被誉为“陕西一号公路”。这条公路犹如绵延千里的藤,把沿途十多个县市串连在一起,就像一根藤上结了一串瓜,吴堡便是其中一个不大的瓜。

    “铜吴堡,铁葭州,生铁铸的绥德州”,俗语中的“铜吴堡”是说吴堡老县城像一块铜疙瘩,易守难攻,固若金汤。老县城坐落在石山之巅,城里城外、城上城下是清一色的石头。吴堡石城的城门是石头的,城墙是石头的,道路是石头的,院子是石头的,窑洞是石头的,窗台是石头的,碾磨是石头的,桌凳是石头的,鸡窝是石头的,驴圈也是石头的。当初,县上以“吴堡古城”名义申报全国重点文物保护单位,连续几次都未能通过,后经高人指点,以“吴堡石城”名义申报,只改了一字就顺利通过。

    今天的吴堡县城,紧紧地依偎在黄河母亲的怀抱里,是典型的城在河边河在城边。吴堡县城堪称一个袖珍小城,一支烟的功夫,就能把整个县城逛完。前街上的人打个饱嗝,后街上的人就知道他吃了什么。当然,小有小的好处,漂泊在外的吴堡游子说,他们离家的时候,就把县城一把揣在衣服兜里,走到哪里就把故乡带到哪里。

    我第一次去吴堡,是七八岁的时候,和父亲坐一辆手扶拖拉机去卖梨。记得在氮肥厂家属院门口,父亲赔着笑脸,用二斤梨换了两碗高粱饭作为我们父子俩的午饭,那是吴堡留给我最初的记忆。在镇上读初中后,吴堡去得就比较频繁了。读初二时,骑着自行车去配过近视眼镜,师傅不专业,我又啥也不懂,稀里糊涂把眼镜度数配高了,戴上看东西的确清楚多了,但总感觉天旋地转,还有点想吐。课余时间,我经常骑着自行车去贩卖空心饼子,卖十个可以赚得吃一个。此外,我用自行车驮着父亲去吴堡县医院看过病;考上小中专以后,驮着母亲去吴堡县城给我买过新衣服。可是,我做梦也想不到我会到吴堡工作。已过不惑之年,突然要跨县到吴堡去,着实有点意外,但心里倒也十分坦然,因为老家与吴堡接壤,饮食、环境和风俗习惯大同小异。

    作为一名异地交流干部,我在黄河岸边租了一个不大不小的房子,窗外是一个广场。傍晚时分,唱歌的、跳舞的、打拳的,各得其所,自得其乐。我很少到广场上去凑热闹,更喜欢一个人坐在阳台上,泡一壶茶,翻一本书,或者无所事事地看着窗外,看着大河奔流,看着夕阳西下,看着河水无情地带走我的年华

    但是,每次看到广场上矗立的两尊雕像,我的内心就会油然而生一股敬意。这两座雕像一文一武,文的是人民作家柳青,武的是天路将军慕生忠,他们是吴堡人民的精神偶像,也是黄河儿女的杰出代表!柳青为了创作,自愿辞去长安县委副书记一职,在皇甫村定居十四年,潜心创作了文学巨著《创业史》,并且于1960年捐出全部稿费16065元。这两条,即便在今天又有几人能够做到?说柳青是中国文坛的一面旗帜、一座灯塔、一座丰碑,一点都不为过。慕生忠将军官至副省级,但我敬佩的并不是他的官衔,而是他身上的革命英雄主义和传奇色彩。慕生忠年轻的时候在山西杀敌人,除恶霸,身上留下27个伤疤,后来,他个人提议并率一众人马,仅用七个多月时间,就在戈壁荒滩、悬崖峭壁上修通了青藏公路,创造了人间奇迹,被后人誉为“青藏公路之父”和“格尔木的奠基人”。在青藏线上,慕生忠是一个振聋发聩的名字,提起他的名字,人们就会肃然起敬。这一点,巍巍昆仑可以作证,他当年修建的“将军楼”可以作证,由他命名的沱沱河、不冻泉和望柳庄都可以作证!

    外地人来吴堡,最头疼的事情就是听吴堡方言。吴堡方言是个孤岛,跟周边县区完全不搭调。在许多人眼里,吴堡方言就是一门外语,甚至是一门绝学,但是,对我来说吴堡方言就是从小挂在嘴边的语言。就像上海人喜欢说“阿拉上海”,东北人喜欢说“俺们东北”一样,吴堡人喜欢说“们吴堡”。“们”是典型的吴堡方言,是中国独一无二的方言,念“mei”,是“我、我们”的意思。我在吴堡工作期间,先后策划了一系列关于吴堡的宣传片,都冠以“们吴堡”的名字,如今,“们吴堡”已成为吴堡县的区域公共品牌。吴堡人说起“们吴堡”,那口气中自带三分骄傲,还有两分自豪。去年秋天,一个朋友打电话问我在哪里,我说在“们吴堡”,朋友笑我成了地地道道的吴堡人。我笑着回答他:“咱一个出门人,头顶着吴堡的天,脚踩着吴堡的地,吃着吴堡的粮,喝着吴堡的水,不说吴堡话,像话不像话?”

    (有删改)

    【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )

    A.文章开头,作者由“陕西一号公路”入文,以形象的比喻“藤上结瓜”来介绍吴堡的方位,便于读者了解地城特点。

    B.为突出吴堡老县城的鲜明特征,作者在画线处运用排比修辞手法,“石头”的十次重复显现出独特的语言韵味。

    C.为表现吴堡新县城的袖珍特点,作者善于运用夸张修辞手法,如“把县城一把揣在衣服兜里”,表达新颖别致。

    D.文章结尾处,作者以“像话不像话”的反问来回应朋友的质疑,揭示出作者对吴堡的情感态度,同时升华作品主题。

    【2】文章以“们吴堡”为题,有何作用?请结合全文简要分析。

    【3】作者的“年华”与“吴堡”有怎样的关系?请结合全文谈谈你的理解。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、请在横线上补写出空缺部分。

    (1)不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“___________________________。”

    (2)《赤壁赋》中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是:“___________________________。”

    (3)“_________________________”两句诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。(《离骚》)

    (4)《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:“____________________________。”

    (5)《送东阳马生序》中表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是:“_____________________________。”

  • 8、补写出下列句子的空缺部分。

    (1)《生于忧患,死于安乐》讲到人的主观因素对成才的作用时,写人心理状态变化的句子是“_________”;写人面部表情的变化的句子是“_________”。

    (2)《琵琶行》中用生动的比喻描写琵琶女演奏暂歇后,乐曲变得激越雄壮的两句是“________________”。 

    (3)《阿房宫赋》中言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是“___________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)苏轼《赤壁赋》中用借喻的手法写小船,描绘想象中越过那茫茫江面的轻盈与潇洒,写出一种旷达情态的句子是“____________________”。

    (2)白居易宦途坎坷,失意惆怅,再加上对不幸者命运的同情,积蓄在心中,使他泪流不止。在《琵琶行》中,表现他这种状态的诗句是“________________”。

    (3)古代迁客骚人流连于山水之间,借以吟咏情性,舒展身心,发散出一种高度的生命意识、民族意识和责任感。这些借景抒情的诗篇常常借用“松”这个意象,如“_______________”。

  • 10、补写出下面语段中的空缺部分。

    (1)荀子在《劝学》中指出“青,取之于蓝,而青于蓝”。这与韩愈《师说》中“____________________”的观点一致。

    (2)李煜《虞美人》历来为人称道,据说秦观有词句“飞红万点愁如海”就是化用了该词中的“____________________”两句。

    (3)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成对比,表现莲高洁品质的句子是“____________________”。

  • 11、名篇名句默写。

    (1)唐太宗李世民曾言“以人为鉴,可以知得失”。由此可以联想到《论语·里仁》中孔子的话“__________________________________________________”。

    (2)《老子》四章中指出,人们做事常常是在接近成功时候失败了,即“_________________________”,如果能做到“_________________________”,就不会失败。

    (3)《大学之道》中,写心不妄动才能够性情安和,性情安和才能够思虑精详的句子是“__________________________________________________”。

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《<论语>十二章》中,曾子认为读书人(有志之士)任重道远,具体表现为“___________”和“___________”。

    (2)苏轼《江城子·密州出猎》中“_____________________”两句,借用典故含蓄地表达了自己渴望得到重用的迫切心情。

    (3)古诗词中常用“雁”这个意象来达心中的情感,如“____________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    蝶恋花·庭院深深深几许

    欧阳修

    庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。

    雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

    (注)①章台:汉代长安街名。唐代许尧佐《章台柳传》记妓女柳氏事,后因以章台为歌妓聚居之地。

    1从体裁上看,本作品属于(   )。

    A.小令 B.中调 C.长调 D.慢词

    2下列诗句与本词描述的季节相同的一项是(   )。

    A.杨花榆英无才思,惟解漫天作雪飞。

    B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

    C.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

    D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

    3从炼字角度赏析本诗画线句。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文字,完成下面小题。

    胡综字伟则,少孤,母将避难江东。孙策领会稽太守,综年十四,留吴与孙权共读书。策薨,权为讨虏将军,以综为金曹从事。权为车骑将军,都京,召综还,为书部,与是仪、徐详俱典军国密事。刘备下白帝,权以见兵少,使综料诸县,得六千人。吴将晋宗叛归魏,魏以宗为蕲春太守,去江数百里,数为寇害。权使综与贺齐轻行掩袭,生虏得宗。加建武中郎将。黄武八年夏,黄龙见夏口,于是权称尊号,因瑞改元。又作黄龙大牙,常在中军,诸军进退,视其所向。蜀闻权践阼,遣使重申前好。综为盟文,文义甚美,语在《权传》。

    权下都建业,详、综并为侍中,进封乡侯,兼左、右领军。时魏都督河北振威将军吴质颇见猜疑,综乃伪质为作降文三条……此文既流行,而综已入为侍中矣。二年,青州人隐蕃归吴。上书曰:“臣年二十二委弃封域归命有道赖蒙天灵得自全致谨诣阙拜章乞蒙引见”权即召入,蕃谢答问,及陈时务,甚有辞观。综时侍坐,权问何如。综对曰:“蕃上书,大语有似东方朔,巧捷诡辩有似弥衡。而才皆不及。”权又问可堪何官?综对曰:“未可以治民,且试以都辇小职。”权以蕃盛论刑狱,用为廷尉监。左将军朱据、廷尉郝普称蕃有王佐之才,普尤与之亲善,常怨叹其屈。后蕃谋叛,事觉伏诛,普见责自杀,据禁止,历时乃解。综性嗜酒,酒后欢呼极意,或搏击左右,权爱其才,弗之责也。凡自权统事,诸文诰策命,邻国书符,略皆综之所造也。初以内外多事,特立科,长吏遭丧,皆不得去,而数有犯者。权患之,使朝臣下议。综议以为宜定科文,示以大辟,行之一人,其后必绝。遂用综言,由是奔丧乃断。评曰:胡综,孙权之时干兴事业者也。综文采才用,各见信任。

    (选自《三国志胡综传》,有删改)

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

    A.臣年二十二/委弃封域归/命有道/赖蒙天灵/得自全致/谨诣阙拜章/乞蒙引见/

    B.臣年二十二/委弃封域/归命有道/赖蒙天灵/得自全致/谨诣阙拜章/乞蒙引见/

    C.臣年二十二/委弃封域/归命有道/赖蒙天灵/得自全致/谨诣阙/拜章乞蒙引见/

    D.臣年二十二/委弃封域归/命有道/赖蒙天灵/得自全致/谨诣阙/拜章乞蒙引见/

    【2】下列关于文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(     

    A.从事,即“从事掾”,原指汉末刺史自行辟任的属官,后泛指一般幕僚随从。

    B.尊号,指古代尊崇皇帝、皇后、太后的称号,一般用于外交、礼仪、祭祀等。

    C.建业,即南京,六朝古都,亦称吴门,三国时孙权定都建业,为南京建都之始。

    D.大辟,俗称砍头,殷商时与墨、劓、剕、宫合称五刑,隋朝后泛指一切死刑。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     

    A.胡综幼年凄苦,幸遇明主。他少年丧父,避难江东;年龄稍长,受到孙策赏识,伴孙权读书,在孙策死后,他又受到孙权的赏识和重用。

    B.胡综能武善治,才华出众。他募兵六千,生擒叛将,军功不俗;他撰写了不少诰令和外交书信,又献策杜绝官员奔丧现象,为政高超。

    C.胡综眼光独到,知人善任。隐藩自认堪比东方朔、祢衡,朱据等认为隐藩有高才;胡综却认为他才华不够,只能做小官,后隐藩反叛。

    D.胡综官运亨通,深得宠信。他做过金曹从事,多次升迁,成为侍中,封乡候;喜好喝酒,虽然酒后失态甚至打人,但并未因此受责备。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ⑴蕃谢答问,及陈时务,甚有辞观。

    ⑵事觉伏诛,普见责自杀,据禁止,历时乃解。

    【5】陈寿评价胡综“文采才用,各见信任”,结合全文,简要说明文章如何表现胡综的“文采”。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求作文。

    一位作家曾写过一段意味深长的对话:

    “咱们往哪走啊?”

    “往前走。”

    “哪是前啊?”

    “往哪走,都是往前走。”

    对话中“往哪走,都是往前走”,引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

    要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。不少于700字。将题目写在答题卡上。 不透露所在区 学校及个人信息

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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