佳木斯2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列句式与例句一致的一项是（ ）

例：而莫之夭阏者

A.杨意不逄 B.去以六月息者也

C.则告诉不许 D.都督阎公之雅望

2、下列句中加点的词语的意思相同的一项是（ ）

A.荆轲顾笑武阳 顾计不知所出耳

B.固一世之雄也，而今安在哉? 生乎吾前，其闻道也固先乎吾

C.素善留侯张良 亦余心之所善兮

D.始适还家门 适得府君书

3、在下面一段文字的横线处依次填入词语，最恰当的一项是

由于种种原因，我们不喜欢某些人是完全正常的，不喜欢并不等于不能合作。但要强求彼此________，亲密无间，这就是分裂，是对真实________的阉割。生活就是________，就是鲜花和荆棘并存。尊重生活的本来面目，也许是应对分裂的法宝之一。

A.相敬如宾  一刀两断  泥沙俱下

B.情投意合  一刀两断  江河日下

C.相敬如宾  一厢情愿  江河日下

D.情投意合  一厢情愿  泥沙俱下

4、下列各句加点成语的使用，全部正确的一项是（   ）

①只要我们13亿多人民和衷共济，只要我们党永远同人民站在一起，大家撸起袖子加油干，我们一定能够走好我们这一代人的长征路。

②经过近10个小时的徒步跋涉，他们终于到达界岭最高点。面对这种地老天荒的远山，第一次参加户外活动的他兴奋得手舞足蹈。。

③对于面临高考的学生来说，考前宵衣旰食、埋头读书是再正常不过的事，因为要博得一个光明的未来，必须付出努力。

④当地时间周三晚，中国长征七号火箭重新进入大气层，刚好经过加利福尼亚附近，美国人着实吓了一跳。有些人粤犬吠雪，甚至怀疑这些火球是飞机解体。

⑤“泥人程”信手拈来一块泥巴，用手来回揉捏，不经意间，一个手拿旱烟袋的老头就栩栩如生地呈现在我们面前了。

⑥面对菲律宾政府单方面向常设仲裁法院提请所谓的“南海仲裁案”，中国人民解放军好整以暇，时刻准备捍卫国家的海洋主权。

A. ①②⑤   B. ③④⑥   C. ②③⑤   D. ①④⑥

5、下列各句中，没有语病的一句是

A.我省规定，有关部门在实施城市危旧房改造、市政基础设施建设中，要将古建筑保护纳入改造建设规划，切忌避免损毁现象发生。

B.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。

C.近日新华社记者在基层调研时发现，收入分配改革已到攻坚阶段，亟待破解垄断带来的分配不公和腐败产生的灰色收入两大顽疾。

D.雾霾天气不仅造成空气污染，给人体健康带来危害，还影响了交通运输。各地多家医院呼吸科、儿科患者急剧增加，其中，儿科就诊人数增加最为明显。

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

东方①（节选）

魏巍

郭祥临到洞口，又回过头笑着说：

“王大发，我也给你提个意见：以后说话你少带点刺儿行不？”

“刺儿有刺儿的用处。”调皮骡子笑着说，“今天，我要是说：‘连长，你有时间没有？咱们谈谈。’你一定会说：好好，等我找个时间。’说不定拖到什么时候！你瞧，我刚说了个‘落后班’，你马上就坐了下来。”

“咳，怪不得人说你是‘调皮骡子’！”郭祥用手点了点他，笑着走了出去。

正如郭祥所料，现在打伏击是越来越困难了。

为了提前到达，调皮骡子这个班天色刚交黄昏就提前出发。这支七个人组成的小分队，在草丛里忍受着密密的蚊蚋的侵袭，直到凌晨三点多钟，还不见敌人的影子。由于调皮骡子长久没有摊上任务，求战心切，仍然纹丝不动地聚精会神地伏在草丛里。

这时候，东面的坡坎下钻出来五六个敌人，一面打冲锋枪，一面冲上来。调皮骡子不动声色，等敌人冲到30米处，接连投过去三颗手榴弹，打得敌人滚的滚，爬的爬，只剩下一两个蹿回到坡坎下面去了。

这时，只见南边坡坎下草棵一动，摇摇晃晃地露出一顶钢盔。他刚举起枪来准备搂火，又立刻停住，原来那顶钢箍是用一根小棍儿顶着。他低声地骂了一句，没有理它。过了一会儿，坡坎下伸出两个脑袋，一伸一缩。调皮骡子仍然不加理踩。敌人的胆子渐渐大起来，坡坎下先后伸出七八个脑壳，悄悄地爬上了坡坎，试探着向弹坑接近。等他们进到适当距离，调皮骡子才抓起个大个儿飞雷，一扬臂，嗖地投了出去。轰隆一声巨响，登时像大炮弹一般掀起一股浓烟。他怕不解决问题，又一连投了几个手榴弹，半个山坡雾沉沉的。

调皮骡子正暗自高兴，忽然背上像有人捶了一下，一扭脸，一颗小甜瓜手榴弹从背上滚下来，在炸弹坑里滴溜溜乱转。他来不及思索，就把手榴弹抓在手里，立起来一扬手投了回去。手榴弹还未落地就轰隆一声爆炸了。几乎与此同时，他听见背后“哒哒哒”一串冲锋枪声，背上一麻，就昏倒在弹坑里了。等他清醒过来，觉得浑身无力，肚子里热乎乎的；低头一看，腰里的皮带钻了好几个洞。他把怀解开，肠子已经流出来，像小茶碗那么一坨，垂在裤腰上。鲜血顺着两条裤腿流个不住。

他一看左臂上还缠着的毛巾，那是昨天晚上夜间战斗的联络记号，就想把它解下来，垫着它把肠子塞进去。可是刚刚解下毛巾，猛一抬头，四五个黄毛脸的敌人已经冲到面前五六步远，正要来抓他活的。他登时怒火冲天，霍地立起身来，一只手用毛巾捂住肚子，一条臂夹着冲锋枪，一阵猛扫，把四五个敌人都打倒了。这时候，他的肠子已经流出了一大坨，站立不稳，又坐在弹坑里……

天色不知什么时候，阴沉起来，一阵狂风过后，跟着来了一阵暴雨。调皮骡子忽然灵机一动：“不趁机突围，还在这里傻等什么？”这么一想，就用那条毛巾垫着，想把肠子塞进去；结果竟塞进了一多半，剩下一坨实在塞不进去，只好忍着疼痛把腰带往紧里扎了扎。接着，一手提着枪，一手拿着手榴弹，走出弹坑。

在雨烟的保护下，调皮骡子顺利突围，艰难地跋涉在草莽里。等走到河边，回头看看后面并没有敌人追赶，就觉得实在走不动了。他稍微休息了一下，此刻他最怕的就是在河里滑倒，如果那样，就很可能爬不起来，他拄着冲锋枪，极力稳住步子，才过了那道不足一丈宽的小河。

过了河，两条腿就像绑了两块大石头似的，每过一步都像有千百斤重。他只好走几步，歇上歇。他觉得走了很长很长时间，回头看看，并没有走出多远。由于草深路滑，一脚蹬空，跌倒在坡坎下面，顿时又昏迷过去。

过了很长时间，他才苏醒过来。他挣扎了好几次，都没有站起来，心里不由地生气：“你也是个老战士了。大江大河过了多少，今天就这几步路，你怎么就走不了啦？”他对自己的责备果然有效，抓着灌木丛，拄着枪把硬是站了起来，又开始了比平常几千里路还要遥远的征程……

正在他艰难地跋涉时，忽然听见后面沙沙地响。他蓦地一惊，以为是敌人追过来了，就停住脚步，把子弹哗地一声推了上去，静静地等待着。时间不大，听见草丛那边一个人说：“我看他不会叫敌人虏去。别看这家伙平时大大咧咧，到关键时刻是很过硬的！”另一个说：“很可能是负伤了，你看小高地上的炸弹坑里好大一摊血哟！”第三个说：“你怎么知道是他？”第二个又说：“你没看见那一堆手榴弹弦吗！还是得顺着血印找才行！”又一个说：“要是不下雨就好了，一下雨血印也看不见了。”说到这里，只听一个人用命令的口气说：“大伙散开一点，在草棵里仔细拨拉拨拉就是把这草地翻遍，也得把他找着！”调皮骡子听出，说这话的正是自己的连长郭祥。

他心里一阵热乎乎的，就尽全身的力量喊了一声：“连长！我在这里！”但是想不到自己的声音这么微弱，加上雨声又大，简直就跟没有喊出来似的。他只好把手指探上扳机向空中放了一枪……

（有删改）

【注释】①《东方》，作者魏巍，长篇小说，获首届茅盾文学奖。作品通过对朝鲜战场和中国农村生活的描写，全面反映了抗美援朝的伟大胜利。

【1】下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（       ）

A．小说叙述了一场伏击战的过程，壮烈的场面表现了战争的残酷与战士的大无畏精神。

B．志愿军战士虽然平时爱说怪话，是个刺头，但打起仗来个个都有勇有谋，毫不含糊。

C．小说用了夸张的手法，描写把流出来的肠子再塞回去，表现了志愿军战士英勇顽强。

D．由于立功心切，调皮骡子在战场上兴奋过头，捡敌人手榴弹时操作失误被炸成重伤。

【2】下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（       ）

A．小说开头的对话，气氛轻松活泼，既表现了调皮骡子的性格，也与下文战斗场面的紧张残酷形成鲜明的对照。

B．小说塑造人物以动作描写为主，写调皮骡子射击、投弹、艰难地突围和跋涉，具体生动地表现了战士的精神气概。

C．小说将战争的气氛写得逼真，既有现实主义的真实，又富有浪漫主义的想象，具有鼓动人心的力量，令人振奋。

D．小说节选的结尾部分令人回味，“向空中放了一枪”后戛然而止，枪响之后会有怎样的故事发生，给人留下悬念。

【3】小说将人物称为“调皮骡子”，郭祥称他为“王大发”，这样写有什么用意？请结合作品简要分析。

【4】小说的倒数第二段，从调皮骡子的角度来写连长带着战士们寻找战友，这样的叙事角度有什么好处？

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《劝学》中，以“木受绳则直，金就砺则利”设喻，得出“_______________，_______________”的结论，强调了学习的意义。

（2）《送东阳马生序》中，作者勤于抄录，在寒冬砚台结冰、“_______________”的情况下，依然不敢懈怠；向前辈请教时“_______________”，非常谦虚。

（3）古人写诗词善于从大自然取材，如以“星”作为重要意象来营造特定意境或寄寓感情，具体诗句有“_______________，_______________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语》中孔子认为在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子是:_____，____。

(2)《生于忧患,死于安乐》中指出艰苦磨炼的益处的句子是:_____，____。

(3)《曹刿论战》中曹刿断定敌军确系溃败的依据的句子是:_____，____。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）范仲淹《渔家傲·秋思》中，“__________________，__________________”两句以酒遣怀，抒发思乡爱国之情。

（2）屈原在《离骚》中表达自己为君王所不察，为小人所诬陷后，人生走投无路，内心陷入极度的苦闷失意的句子是：____________________，_____________________。

（3）杜牧在《阿房宫赋》中，用带着谴责语气的问句对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是：______________________，_______________________？

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（l）在杜甫的《春望》中，作者通过刻画自己的形象，表达忧国思乡的句子是：__________，__________。

（2）荀子在《劝学》中，为了证明“学不可以已”的道理，运用了“__________，__________”两个喻证，从而论证了人必须经过学习和参省才能达到“__________”的境界。

11、补写出下列句子中空缺部分。

（1）孟子在《生于忧患，死于安乐》中指出“天将降大任于是人也，必先苦其心志”等，这样的磨练是为了“___________________，___________________。”

（2）在庄周的《逍遥游》中，“___________________”这句话展现了大鹏从海面起飞时的情景，“___________________”这句话展现了大鹏腾空而起时的情景。

（3）李白《蜀道难》中，“___________________”一句，写的是蜀道夜间所闻，“___________________”一句，写的是夜间所感。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》中“_________________，_________________”两句，客人以曹操为例用反问语气表达豪杰不再、人生无常的思想。

（2）《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王为求谏而设立了上、中、下三赏，其中下赏的要求是：“_________________，_________________。”

（3）王湾《次北固山下》中，“_________________，_________________” 两句揭示了时序变迁、新旧交替这一自然规律。

13、一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

七  夕

李  贺

别浦今朝暗，罗帷午夜愁。

鹊辞穿线月，萤入曝衣楼①。

天上分金镜②，人间望玉钩。

钱塘苏小小③，更④值一年秋。

（注）①萤：据黎简校版本，一作“花入曝衣楼”。曝（pù）衣楼：皇宫中帝后于七月七日曝衣之处。②金镜：圆月。七夕，月未圆，故云“分金镜”，又借用陈代徐德言与妻子乐昌公主分镜的故事（《本事诗》）。③苏小小：南齐时钱塘名妓。④更：《全唐诗》校“一作又”。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A. 首联描绘了银河云水迷茫的景象，诗人半夜时分独对罗帷想到此夜牛郎织女相会情景，再思及自身，不由黯然神伤。

B. “辞”字写喜鹊们无奈地辞别月光下结彩缕、穿七孔针乞巧的少女，“入”字写流萤在凭栏之人周遭飞舞。

C. 颈联借用写景和用典手法表现了天上牛郎织女的合而复分，人间有情人望着天上的缺月渴望相聚的心情。

D. 这首闺怨诗多处运用神话或典故，想象丰富，意象独特，天上人间，尽显浪漫色彩，体现了李贺诗歌的独特风格。

【2】在《李长吉诗集批注》中，徐文长评本诗末二句：“一篇之妙，全在此结。”对此，你怎样理解？请结合诗作加以赏析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

成公二年（节选）

《春秋》：

二年春，齐侯伐我北鄙。

夏四月丙成，卫孙良夫帅师及齐师战于新筑，卫师败绩。

六月癸酉，季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师会晋郤克、卫孙良夫、曹公子首及齐侯战于鞌，齐师败绩。

《左传》：

二年春，齐侯伐我北鄙，围龙。顷公之嬖人卢蒲就魁①门焉，龙人囚之。齐侯曰：“勿杀，吾与而盟，无入而封。”弗听，杀而膊诸城上。齐侯亲鼓，士陵城。三日，取龙，遂南侵，及巢丘。

卫侯使孙良夫、石稷、宁相、向禽将侵齐，与齐师遇。石子欲还。孙子曰：“不可。以师伐人，遇其师而还，将谓君何？若知不能，则如无出。今既遇矣，不如战也。”

石成子曰：“师败矣，子不少须，众惧尽。子丧师徒，何以覆命？”皆不对。又曰：“子，国卿也。陨子，辱矣。子以众退，我此乃止。”且告车来甚众。齐师乃止，次于鞫居。新筑人仲叔于奚救孙桓子，桓子是以免。

既，卫人赏之以邑，辞。请曲县、繁缨②以朝。许之。仲尼闻之，曰：“惜也，不如多与之邑。唯器与名，不可以假人，君之所司也。名以出信，信以守器，器以藏礼，礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也。若以假人，与人政也。政亡，则国家从之，弗可止也已。”

孙桓子还于新筑，不入，遂如晋乞师。臧宣叔亦如晋乞师。皆主郤献子。晋侯许之七百乘。郤子曰此城濮之赋也有先君之明与先大夫之肃故捷克于先大夫无能为役请八百乘。许之。郤克将中军，士燮佐上军，栾书将下军，韩厥为司马，以救鲁、卫。臧宣叔逆晋师，且道之。季文子帅师会之。

及卫地，韩献子将斩人，郤献子驰，将救之。至，则既斩之矣。郤子使速以徇，告其仆曰：“吾以分谤也。”

师从齐师于莘。六月壬中，师至于靡笄之下。齐侯使请战，曰：“子以君师，辱于敞邑，不腆敝赋，诂朝请见。”对曰：“晋与鲁、卫，兄弟也，来告曰：‘大国朝夕释憾于敞邑之地。’寡君不忍，使群臣请于大国，无令舆师淹于君地。能进不能退，君无所辱命。”齐侯曰：“大夫之许，寡人之愿也；若其不许，亦将见也。”齐高固入晋师，桀石以投人，禽之而乘其车，系桑本焉，以徇齐垒，曰：“欲勇者贾余余勇！”

癸酉，师陈于鞌。邴夏御齐侯，逢丑父为右。晋解张御郤克，郑丘缓为右。齐侯曰：“余姑翦灭此而朝食。”不介马而驰之。郤克伤于矢，流血及屦，未绝鼓音，曰：“余病矣！”张侯曰：“自始合，而矢贯余手及肘，余折以御，左轮朱殷，岂敢言病？吾子忍之！”缓曰：“自始合，苟有险，余必下推车，子岂识之？然子病矣！”张侯曰：“师之耳目，在吾旗鼓，进退从之。此车一人殿之，可以集事。若之何其以病败君之大事也？擐甲执兵，固即死也。病未及死，吾子勉之！”左并辔，右援枹而鼓，马逸不能止，师从之。齐师败绩。

（节选自《十三经直解》）

【注】①卢蒲就魁，人名。②曲县、繁缨，诸侯使用的乐器、饰品。

【1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．吾与而盟，无入而封                           封：边境

B．臧宣叔逆晋师，且道之。                    逆：迎接

C．欲勇者贾余余勇                                 贾：购买

D．自始合，而矢贯余手及肘                    合：合作

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（     ）

A．卫孙良夫帅师及齐师战于新筑             蜀道之难，难于上青天

B．齐师乃止，次于鞫居                           今其智乃反不能及

C．若以假人，与人政也                           洎牧以谗诛

D．余姑翦灭此而朝食                                 朝济而夕设版焉

【3】下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（     ）

A．《春秋》是经，《左传》是传。仲叔于奚救了孙桓子，不要卫侯赏邑，却要“曲县、繁缨”，《左传》直接录用了孔子对这一事件的评论，也把《春秋》所蕴涵的“微言大义”显现出来。

B．鞌之战人物众多，作者善于运用语言、心理、行动描写刻画个性鲜明的人物形象。齐侯的狂妄从“灭此朝食”的话语中体现；张侯的言语，既表现了张侯的英勇无畏，也传达出战场上的紧张气氛，显示出作者高超的语言驾驭能力。

C．《左传》被誉为先秦散文“叙事之最”，标志着我国叙事散文的成熟。节选部分情节曲折，故事性强。作者既能抓住线索，明晰地描述事件发展的过程，又不时穿插事件，做到上下关合，张驰有致。

D．从节选的文段看，《春秋》笔法严谨，语言简要，有一种历史的真实可信感；《左传》还原历史细节，但不拘泥刻板，对历史事件进行了合乎逻辑的想象和创造，文学色彩更加浓郁。

【4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。

郤 子 曰 此 城 濮 之 赋 也 有 先 君 之 明 与 先 大 夫 之 肃 故 捷 克 于 先 大 夫 无 能 为 役 请 八 百 乘

【5】把文中画线的句子译成现代汉语。

（1）以师伐人，遇其师而还，将谓君何？

（2）左并辔，右援枹而鼓，马逸不能止，师从之。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

打造城市名片，已成为城市发展的时尚和追求。城市名片可以塑造城市形象，提高城市知名度，进一步增强市民的归属感和城市凝聚力。有的城市重视地标建筑的建设，如广州塔，外形玲珑，未来感十足，向人们呈现广州向国际大都市发展的车辙，诉说向未来进发的决心；有的城市注重特色景观的打造，如上海首条实施“落樱不扫”的林荫道——杨浦区江湾城路，在钢筋水泥中营造出一方诗情画意。

我市在未来几年内也计划打造一张鲜明的城市名片，为此召开以“标志与诗意”为主题的座谈会，听取广大市民的意见。请结合你的感受和思考，以应邀代表的身份，写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。