濮阳2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列句子中，没有活用现象的一项是(   )

A. 园日涉以成趣   B. 或棹孤舟。

C. 凡在故老   D. 宾主尽东南之美。

2、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）

我们曾说，中学生初学文言文时 ① 不要依赖译文。 ② 并不是说在整个学习过程

中绝对不去参看译文。其实， ③ 肯动脑筋， ④ 不盲目机械地看待译文， ⑤ ，只

要译文不是太差，看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习， ⑥ 不

失为一种可行的方法。

A. A   B. B   C. C   D. D

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

我的遥远的清平湾(节选)

史铁生

我插队的时候喂过两年牛，那是在陕北的一个小山村儿---清平湾。

我们那个地方虽然也还算是黄土高原，却只有黄土，见不到真正的平坦的塬地了。由于洪水年年吞噬，塬地总在塌方，顺着沟、渠、小河，流进了黄河。从洛川再往北，全是一座座黄的山峁或一道道黄的山梁，绵延不断。树很少，少到哪座山上有几棵什么树，老乡们都记得清清楚楚；只有打新窑或是做棺木的时候，才放倒一两棵。碗口粗的柏树就稀罕得不得了。要是谁能做上一口薄柏木板的棺材，大伙儿就都佩服，方圆几十里内都会传开。

在山上拦牛的时候，我常想，要是那一座座黄土山都是谷堆、麦垛，山坡上的胡蒿和沟壑里的狼牙刺都是柏树林，就好了。和我一起拦牛的老汉总是“吸溜吸溜”地抽着旱烟，笑笑，说:“那可就一股劲儿吃白馍馍了。老汉儿家、老婆儿家都睡一口好材。”

和我一起拦牛的老汉姓白。陕北话里，“白”发“破”的音，我们都管他叫“破老汉”。也许还因为他穷吧，英语中的“poor”就是“穷”的意思。或者还因为别的:那几颗零零碎碎的牙，那几根稀稀拉拉的胡子，尤其是他的嗓子——他爱唱，可嗓子像破锣。傍晚赶着牛回村的时候，最后一缕阳光照在崖畔上，红的。破老汉用镢把挑起一捆柴，扛着一路走一路唱:“崖畔上开花崖畔上红，受苦人过得好光景……”声音拉得很长，虽不洪亮，但颤巍巍的，悠扬。碰巧了，崖顶上探出两个小脑瓜，竖着耳朵听一阵，跑了；可能是狐狸，也可能是野羊。不过，要想靠打猎为生可不行，野兽很少。我们那地方突出的特点是穷，穷山穷水，“好光景”永远是“受苦人”的一种盼望。天快黑的时候，进山寻野菜的孩子们也都回村了，大的拉着小的，小的扯着更小的，每人的臂弯里都扛着个小篮儿，装的苦菜、苋菜，或者小蒜、蘑菇……孩子们跟在牛群后面，“叽叽嘎嘎”地吵，争抢着把牛粪撮回窑里去。

越是穷地方，农活也越重。春天播种；夏天收麦；秋天玉米、高梁、谷子都熟了，更忙；冬天打坝、修梯田，总不得闲。单说春种吧，往山上送粪全靠人挑。一担粪六七十斤，一早上就得送四五趟；挣两个工分，合六分钱。在北京才够买两根冰棍儿的。那地方当然没有冰棍儿，在山上干活渴急了，什么水都喝。天不亮，耕地的人们就扛着木犁、赶着牛上山了。太阳出来，已经耕完了几垧地。火红的太阳把牛和人的影子长长地印在山坡上，扶犁的后面跟着撒粪的，撒粪的后头跟着点籽的，点籽的后头是打土坷垃的，一行人慢慢地、有节奏地向前移动，随着那悠长的吆牛声。吆牛声有时疲惫、凄婉；有时又欢快、诙谐，引动一片笑声。那情景几乎使我忘记自己是生活在哪个世纪，默默地想着人类遥远而漫长的历史。人类好像就是这么走过来的。

清明节的时候我病倒了，腰腿疼得厉害。那时只以为是坐骨神经疼，或是腰肌劳损，没想到会发展到现在这么严重。陕北的清明前后爱刮风，天都是黄的。太阳白蒙蒙的。窑洞的窗纸被风沙打得“唰啦啦”响。我一个人躺在土炕上……

那天，队长端来了一碗白馍……

陕北的风俗，清明节家家都蒸白馍，再穷也要蒸几个。白馍被染得红红绿绿的，老乡管那叫“ zi chuī”。开始我们不知道是哪两个字，也不知道什么意思，跟着叫“紫锤”。后来才知道，是叫“子推”，是为了纪念春秋时期一个叫介子推的人的。破老汉说，那是个刚强的人，宁可被人烧死在山里，也不出去做官。我没有考证过，也不知史学家们对此作何评价。反正吃一顿白馍，清平湾的老老少少都很高兴。尤其是孩子们，头好几天就喊着要吃子推馍馍了。春秋距今两千多年了，陕北的文化很古老，就像黄河。譬如，陕北话中有好些很文的字眼:“喊”不说“喊”，要说“呐喊”；香菜，叫芫荽；“骗人”也不说“骗人”，叫作“玄谎”……连最没文化的老婆儿也会用“酝酿”这词儿。那天，队长把一碗“子推”放在炕沿上，让我吃。他也坐在炕沿上，“吧嗒吧嗒”地抽烟。“子推”浮头用的是头两茬面，很白；里头都是黑面，麸子全磨了进去。队长看着我吃，不言语。临走时，他吹吹烟锅儿，说:“唉!‘心儿’家不容易，离家远。”“心儿”就是孩子的意思。

队里再开会时，队长提议让我喂牛。社员们都赞成。“年轻后生家，不敢让腰腿作下病，好好价把咱的牛喂上!”老老小小见了我都这么说。在那个地方，担粪、砍柴、挑水、清明磨豆腐、端午做凉粉、出麻油、打窑洞……全靠自己动手。腰腿可是劳动的本钱，唯一能够代替人力的牛简直是宝贝。老乡们把喂牛这样的机要工作交给我，我心里很感动，嘴上却说不出什么。农民们不看嘴，看手。

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(     )

A．小说开头用几句简洁的描写，就给我们展现了一个水土流失严重、贫瘠荒凉的陕北山村的自然环境，顿时摄住人的灵魂。

B．文中的“破老汉”是穷山穷水里生活着的穷人，自然生态与人的生态密不可分，融为一体，从而彰显生命的绝望和无奈。

C．小说人物对话中的方言富有地方特色和生活气息，这样使人物形象呈现得更加真实生动、可触可感，增强了现力。

D．小说中写到了陕北清明节的风俗，“子推”馍的来历，“陕北话中有好些很文的字眼”，为小说描绘的黄土高原加了历史文化色彩。

【2】小说的标题“我的遥远的清平湾”有怎样的含意？请结合作品简要分析。

【3】小说中表现了陕北老乡们怎样的精神品质？请结合作品简要分析。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《＜论语＞十二章》中，表现对真理的追求，不惜牺牲生命的两句是：“____________，____________。”

（2）张若虚的《春江花月夜》中，“____________，____________”两句与苏轼《赤壁赋》中“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”所表达的哲理类似。

（3）古人在诗词中常悲叹人老头白，如：“____________，____________。”

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼的《念女娇·赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句：乱石穿空，______，______。

（2）《大学之道》提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下等八个条目，“______，______”说明无论何种身份的人，“修身”都是其中最根本的一条。

（3）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，当孔子问及弟子的理想时，冉有“______，______”这两句话的回答可以看出他谦虚谨慎，说话很有分寸的性格。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）人生亦有命，______？（鲍照《拟行路难》） 

（2）______，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》）

（3）______，惟有幽人夜来去。（孟浩然《夜归鹿门歌》）

（4）熊咆龙吟殷岩泉，______。（李白《梦游天姥吟留别》）

（5）垆边人似月，______。（韦庄《菩萨蛮（其二）》）

（6）野哭几家闻战伐，______。卧龙跃马终黄土，______。（杜甫《阁夜》）

（7）昆山玉碎凤凰叫，______。梦入神山教神妪，______ （李贺《李凭箜篌引》）

（8）______，只是朱颜改。（李煜《虞美人》）

（9）鸟雀呼晴，______。（周邦彦《苏幕遮》）

（10）后人哀之而不鉴之，______。（杜牧《阿房宫赋》）

（11）《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：______，______。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登高》中“_______________，_______________”两句，抒发了诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁难以排遣的心情。

（2）《阿房宫赋》中用“_______________，_______________”两句写秦统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头，表现其奢侈之风。

（3）《论语·泰伯》中阐明君子必须要有宽广、坚韧的品质，因为他责任重大，道路遥远的句子是“_______________，_______________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《<论语>十二章》中，讨论文与质关系的句子是__________________________。

（2）《大学之道》中，表明物和事都有规律，推演万物皆有道的句子是_______________。

（3）《无衣》中，描写团结友爱，同穿下衣的句子是___________________________。

（4）《将进酒》中描写曹植饮酒豪情的句子是____________________________。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《（论语＞十二章》中孔子用“文”和“质”对“君子”下定义的句子是“________________，________________。”

（2）荀子在《劝学》中阐述了广泛学习与不断思考的关系，他指出君子只有通过“________________”，才能达到“________________”的效果。

（3）杜甫的《登高》中，用落叶和江水抒发时光易逝，壮志难酬的句子是：________________，________________。

10、阅读下面这首唐诗，完成小题。

行路难五首（其三）

贺兰进明

君不见荒树枝，春花落尽蜂不窥。

君不见梁上泥，秋风始高燕不栖。

荡子从军事征战，娥眉婵娟守空闺。

独宿自然堪下泪，况复时闻乌夜啼。

下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A.诗人深知战争给人民带来的灾难，这首诗就是从这个角度着笔的，反映了思妇与戍边将士的分离之苦。

B.“春花落尽”“秋风始高”将人物的情感置于时序转换中，揭示出人物望眼欲穿、度日如年的心境。

C.“荡子事征战”与“娥眉守空闺”对举，前者为“因”，后者为“果”，透露出诗人对征战的批判之情。

D.“蜂不窥”“燕不栖”是对暮春和初秋景物描写，营造了冷寂的氛围，衬托了戍边将士孤独、寂寞的处境。

11、阅读下面的文言文，完成下面小题。

文本一：

陶渊明，或云潜，字元亮。浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，博学，善属文；颖脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。

亲老家贫，起为州祭酒。不堪吏职，少日，自解归。州召主簿，不就，躬耕自资。后为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒，足矣！”妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮至，县吏请曰；“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋《归去来兮辞》。义熙末，征著作郎，不就。江州刺史王弘欲识之，亦不能致也。颜延之与渊明有旧交，过浔阳，日造渊明饮焉。每往，必酣饮致醉。延之临去，留二万钱与渊明，渊明悉遣送酒家，稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊。忽值王弘送酒至，即便就酌，醉而归。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去！”其真率如此。

（节选自萧统《昭明文选》）

文本二：

陶侃，字士行，本鄱阳人也。吴平，徙家庐江之寻阳。侃早孤贫，为县吏。鄱阳孝廉范逵尝过侃，时仓卒无以待宾其母乃截发得双髲以易酒肴乐饮极欢虽仆从亦过所望及逵去侃追送百余里。逵曰：“卿欲仕郡乎？”侃曰：“欲之，困于无津耳。”逵过庐江太守张夔，称美之。夔召为督邮，领枞阳令。会刘弘为荆州刺史，将之官，辟侃为南蛮长史，遣先向襄阳讨贼张昌，破之。弘既至，谓侃曰：“吾昔为羊公参军，谓吾其后当居身处。今相观察，必继老夫矣。”后以军功封东乡侯，邑千户。

陈敏之乱，弘以侃为江夏太守。随郡内史扈怀间侃于弘曰：“侃与敏有乡里之旧，居大郡，统强兵，脱有异志，则荆州无东门矣。”弘曰：“侃之忠能，吾得之已久，岂有是乎！”侃潜闻之，遽遣子洪及兄子臻诣弘以自固。弘引为参军，资而遣之。

侃性聪敏，勤于吏职，恭而近礼，爱好人伦。诸参佐或以谈戏废事者，乃命取其酒器、蒱博之具，悉投之于江，吏将则加鞭扑。咸和九年六月疾笃，薨于樊溪，时年七十六。

（节选自《晋书·陶侃传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．时仓卒无以待宾/其母乃截发得双髲/以易洒肴/乐饮极欢/虽仆从亦过所望/及逵去/侃追送百余里

B．时仓卒无以待宾/其母乃截发得双髲/以易酒肴/乐饮极欢/虽仆从亦过/所望及逵去/侃追送百余里

C．时仓卒无以待宾其母/乃截发得双髲/以易酒肴/乐饮极欢/虽仆从亦过所望/及逵去/侃追送百余里

D．时仓卒无以待宾其母/乃截发得双髲/以易酒肴/乐饮极欢/虽仆从亦过/所望及逵去/侃追送百余里

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．三径，晋代蒋诩归隐乡里，在院中开辟了三径，后以“三径”代指隐士住处。

B．解绶，意思是解下印绶，指辞去官职。“解官”“致仕”也有此意。

C．孤，即“幼失怙”，指幼年失去父亲；独，即“幼失恃”，指幼年失去母亲。

D．薨，原指诸侯之死，后世有封爵的大官之死也称薨。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．因为喜欢饮酒，陶渊明担任彭泽县令时，原要把公田都用来种植秫，在妻子和孩子坚持请求下，他才将二顷中的五十亩用来种植粳。

B．陶渊明虽然不通晓音律，但是收藏了一张没有琴弦的琴，每逢喝酒恰到好处时，就抚弄它以便寄托自己的情感。

C．陶侃受到刘弘的赏识，刘弘称赞陶侃一定会出人头地，但是在陈敏之乱时，因为内史扈怀的挑拨离间，刘弘逐渐疏远了陶侃。

D．陶侃严格约束部属，下属中有人因清谈赌博而贻误公事，就命人收取这些酒器和赌博具并投入长江，如果是小吏，就加罚鞭打。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）州召主薄，不就，躬耕自资。

（2）侃潜闻之，遽遣子洪及兄子臻诣弘以自固。

【5】请结合文本一简要分析陶渊明“不堪吏职”的原因。

12、阅读下面的材料，按要求作文。

一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，致使其成了废品。裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。

要求：选好角度，构思作文。自主立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容或其含

意范围，不要套作，不得抄袭。不少于800字。