1、在以下语段空白处依次填入四个句子,排序正确的一项是( )
。 。 。 。晋朝人读诗,是兰亭集会、曲水流觞。唐朝人读诗,是高朋满座、冠盖京华。革命者读诗,是狱中绝笔、肝胆相照。而我们的方式,就是《中国诗词大会》。
①世易时移,诗心不改 ②千秋万岁名,寂寞身后事 ③天才诗人青史留名,但他的身后却并不寂寞,因为诗意是属于每个人的 ④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承
A.③②①④ B.②③①④
C.①④②③ D.②①④③
2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
如果路遥现在还活着,不知是什么样子?这谁也说不准。但是他肯定会写出更多更好的作品,他会干出许多令人佩服又咋舌的事来。他是一个强人。强人身上有比一般人优秀之处,也有一般人不可理解之处。 ; ; ; ; 。
①他让你尊敬,也让你畏惧
②他大气,也霸道
③他刚强自负不能容忍居于人后,但儿女情长感情脆弱内心寂寞
④他关心别人,却隐瞒自己的病情
⑤他痛快豪爽,也使劲用狠
A.②④③⑤① B.②⑤①④③ C.③①②⑤④ D.③②①④⑤
3、阅读下面的文字,完成下面小题。
文本一:
一个大党和一只小船
梁衡
1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界的一栋房子里召开,但很快就被巡捕监视上了。不得已,立即休会转移。代表之一李达,他的夫人王会悟是嘉兴人,是她提议到这里来开会。8月1日,王会悟、李达、毛泽东先从上海来到嘉兴,租好了旅馆,就出来选“会场”。他们登上南湖湖心岛上的烟雨楼,见四周烟雨茫茫,水面上冷冷清清地漂着几只游船,不觉灵机一动,就租它一只船来当“会场”。当时还计划好游船停泊的位置,在楼的东北方向,既不靠岸,也不傍岛,就在水中来回飘荡。第二天,其余代表分散行动,从上海来到南湖,来到这只小船上。下午,通过了最后两个文件,中国共产党就这样诞生了,于是党的肌体里就有了船的基因,党的活动就再也离不开船。
宋人潘阆有一首写大潮中行船的名词:“来疑沧海尽成空,万面鼓声中。弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。”共产党就是敢立于涛头的弄潮儿。一天之后,毛泽东一出南湖便买船西行湖南组织农民运动。大革命失败,他振臂一呼,发动秋收起义,上了井冈山。这时全国正处在白色恐怖之中,许多人不知革命希望在何方。他挺立井冈之巅大声说道:革命高潮“是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船”。这时,周恩来也领导了南昌起义,兵败后南下广州,只靠一只小木船,深夜里偷渡香港,又转道上海,再埋火种。谁曾想到,惊涛骇浪中,那只小木船上坐着的就是未来共和国的总理。蒋介石曾希望借中国大地上的江河阻灭革命,但革命队伍却一次次地利用木船突围决胜。天险大渡河曾毁灭了石达开的十万大军,但是当蒋介石围追红军于此,只见到远去的船影和岸边的草鞋。抗战胜利后,共产党东渡黄河,问鼎北平。而东渡黄河靠的还是老艄公摇的一条木船,船仍然不大,以至于连毛泽东心爱的白马也没能装上。中国革命的整个司令部就这样在一条木船上实现了战略大转移。不久就有百万雄师乘着帆船过大江,解放全中国。中国历史上秦皇汉武们喜欢说他们是马上得天下,中国共产党真正是船上得天下。是船上生,浪里走而夺得天下的啊。英雄造时势,时势造英雄。第一个为革命牺牲的是邓恩铭,这位从贵州南部大山中走出来的水族革命家,在山东从事工人运动,两次被捕,1931年被杀害。接着是何叔衡,红军长征后,他在一次突围中,为不连累同志跳崖而死。以后脱党的有刘仁静,叛党的有陈公博、周佛海、张国焘。毛泽东则成了党最长期的领袖。与会的党代表中只有董必武再回过故地。毛泽东1958年到杭州时,专列经过南湖,他急令停车,在路边凝望南湖足有40分钟。想伟人当时胸中涛翻云涌,其思何如。
历史上第一个以舟水关系比喻治国驭世者,大概是荀子,后来魏征也把这个比喻说给唐太宗。他说:“水可载舟,亦可覆舟。”当我们这只小船航行到第24个年头,时在1945年7月1日,中国共产党开过七大,胜利在即,将掌天下。民主人士黄炎培赴延安,与毛泽东有一次著名的谈话。黄问,如何能逃出新政权“其兴也勃,其亡也忽”的周期率?毛泽东答:“靠民主,靠相信人民群众。”依靠人民群众,我们打造出一只共和国的大船。后来,红船航行到第71个年头,1992年,邓小平再指航向:“逆水行舟,不进则退”“发展才是硬道理”。我们扬起有中国特色社会主义的风帆,又一次勇敢地冲上浪尖。我们的事业蒸蒸日上,兴旺发达,中国共产党已是一个伟大的、成熟的党。
南湖边上现在还停着这只小小的木船,烟消雨停,山明水静。游人走过,悄悄地向它行着注目礼。这已经是一种政治的象征和哲学意义的昭示。从贫无寸土,漂泊水上,到神州万里,江山红遍。党在船上,船行水上,不惧风浪,不忘忧患,顺乎潮流,再登彼岸。
(有删改)
文本二:
我喜欢梁衡散文,不仅仅因为他能巧夺天工般地驾驭语言,还因为他深邃的思想和高远的立意,及其营造的意境和境界,读者可以在美的享受中与他的思想共鸣,这是梁衡散文震撼力和感染力之所在。
过去,教科书常言散文“形散而神不散”,表现方法可以不拘一格,材料组织、谋篇布局可以比较自由,只要中心思想明确而集中,就是一篇好散文。梁衡却不这么认为,他的观点是:散文既然是一种艺术,就必须符合美的要求,在文章组织中要讲究描写之美、意境之美、哲理之美。所谓描写之美,就是“作者能将要说的事物客观地、清楚地写出来摆在读者面前。要求如实,不走样,能显示事物本来的美”;所谓意境之美,就是“作者在对某事物的描写或某种思想的表达中能产生一种美的氛围、意境,将读者引到一个美的精神境界”;所谓哲理之美,就是“作者在对客观事物作了描述,也抒发了自己的感情,并感染了读者后,又进一步升华到一种哲理思想上,并理出一种新理念,创造出一些警句哲言,将其‘定格’下来”。他是这样说的,也是这样进行创作实践的。
(摘编自张维佳《梁衡散文的意境和境界》)
【1】下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.标题中“大”与“小”形成强烈反差,当今世界第一大执政党诞生于一只小船上,一方面是机缘巧合,另一方面寓意深刻,引人深思。
B.中共一大后,与会的党代表中,有的脱党,有的叛党,说明共产党在成立之初把关不严,让坏人有可乘之机,混入了革命队伍。
C.文章以“船”为线索,运用比喻、借代、对比等手法,叙议结合,深情回顾党的发展历程,讴歌革命伟业,展望了党的锦绣未来。
D.1958年,中华人民共和国成立近十年之际,毛主席乘专列到杭州时途经南湖,临时停车,凝望南湖良久,面对党的发源地,抚今追昔,心绪难宁。
【2】下列与文本有关的说法,正确的一项是( )
A.梁衡的这篇散文被誉为“红色散文”,同属于“红色经典”的还有《红旗谱》《创业史》《红岩》《青春之歌》《暴风骤雨》《骆驼祥子》等。
B.弄潮儿本指与潮水周旋的水手或在潮中戏水的年轻人,现比喻站在时代前列敢闯敢干的人。《平凡的世界》中的孙少安堪称改革开放初期的弄潮儿。
C.魏征提出了“水可载舟,亦可覆舟”的观点。荀子《劝学》中的“积水成渊,蛟龙生焉”说的也是这个观点。
D.教科书关于散文“形散而神不散”的说法是错误的,因为散文属于艺术,一定要符合美的要求,对审美的追求才是散文的核心任务。
【3】文本一中的“船”既是“形而下(物质)”的,又是“形而上(精神)”的,请对此简要说明。
【4】如欲以“散文三重美”为题为《一个大党和一只小船》写一则小评论,请结合文本,列出评论要点。
4、名句默写。
(1)庄子在《逍遥游》中用“___________,________。”阐述了宋荣子对待赞誉和责难的态度。
(2)李密 《陈情表》 中表现家里家外都无人照应的句子是 “___________,________。”
(3)庄子在《逍遥游》中认为要达到逍遥游的最高境界,必须做到:“___________,________。”
5、补写出下列句子的空缺部分。
(1)《琵琶行》中“__________________,______________”两句借江心皎洁的秋月之景烘托琵琶女弹奏技艺的高超,与钱起的名句“曲终人不见,江上数峰青”有异曲同工之妙。
(2)《劝学》用博喻的方式强调学习必须日积月累,持之以恒,其中用雕刻作比来正面说明“坚持”作用的句子是:“__________,______________。”
(3)岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封,愁云惨淡的景象的诗句是:___________ ,______________。
6、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《<论语>十二章》中,曾子认为读书人(有志之士)任重道远,具体表现为“______________”和“______________”。
(2)《大学之道》中,对所有人提出个人修养要求的两句是:“______________,______________。”
(3)《无衣》中,描写将士们修理矛戟,准备一起行动的句子是:“______________,______________。”
(4)在孔子看来,“恕”是需要终身奉行的人生态度,并且用“______________,______________”进行了具体的解释。
7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句是:___________________,___________________。
(2)《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房占地之广,状其楼阁之高的句子是:___________________,___________________。
(3)李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:___________________?
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中“______,______”两句,借“五丁开山”的传说,展现了蜀道开辟的艰难。
(2)姜夔《扬州慢》中“______,______”两句以乐景衬哀情,通过写红药的繁茂反衬扬州城的凋残破败。
(3)李密《陈情表》中用乌鸦反哺作比,表达对祖母拳拳之情的句子是“______,______”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)司马迁在《屈原列传》中认为,屈原“________,________”难免心中会有怨恨之情。
(2)史书记载,“及秦始皇灭先代典籍,焚书坑儒”,贾谊在《过秦论》中也以“_______,_______”两句论及此事。
(3)李白《蜀道难》中“________,________”两句,化用前人语句“形胜之地,匪亲勿居”,劝导人们引为鉴戒,警惕战乱的发生。
10、阅读《孔雀东南飞》的片段,完成下面小题。
鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。
【1】刘兰芝既然决计要走,为什么还要精心打扮,而且一遍两遍不行,还是“事事四五通”呢?对此,理解最恰切的一项是( )
A.爱美之心使然。
B.以平抑自己烦乱的心情。
C.要体面地离开焦家,以免被人嘲笑。
D.既有自尊自强的显示,也有不忍离去的拖延。
【2】文段运用的手法主要是( )
A.对比
B.环境衬托
C.渲染
D.刻画心理活动
11、阅读下面的文言文,完成下面小题。
苏武,字子卿,少以父任,兄弟并为郎,稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡,数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈,匈奴使来,汉亦留之以相当。天汉元年,且鞮侯①单于初立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴,置币遗单于;单于益骄,非汉所望也。
方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。后月余,单于出猎,独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发,其一人夜亡告之。单于子弟发兵与战,缑王等皆死,虞常生得。单于使卫律②治其事。张胜闻之,恐前语发,以状语武。武曰:“事如此,此必及我,见犯乃死,重负国!”欲自杀,胜惠共止之。虞常果引张胜。单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者。苏武引佩刀自刺。卫律惊,自抱持武。驰召医,凿地为坎,置煴火,覆武其上,蹈其背,以出血。武气绝,半日复息。惠等哭,舆归营。
单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。武益愈。单于使使晓武,欲因此时降武。武不应。乃幽武置大窖中,绝不饮食。天雨雪。武卧,啮雪与旃毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝③。羝乳,乃得归。
初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?前长君④为奉车,从至雍棫阳宫,扶辇下除,触柱折辕,劾大不敬,伏剑自刎,赐钱二百万以葬。孺卿⑤从祠河东后土,宦骑与黄门驸马争船,推堕驸马河中溺死,宦骑亡,诏使孺卿逐捕,不得,惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸,陵送葬至阳陵。子卿妇年少,闻已更嫁矣。独有女弟二人,两女一男,今复十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!陵始降时,忽忽如狂,自痛负汉,加以老母系保宫⑥。子卿不欲降,何以过陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云。”武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬⑦,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也,子为父死,无所恨,愿勿复再言!”陵与武饮数日,复曰:“子卿壹听陵言!”武曰:“自分已死久矣!王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!”陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟乎,义士!陵与卫律之罪上通于天!”因泣下沾衿,与武决去。
(《汉书》)
①且(jū)鞮(dī)侯:单于嗣位前的封号。单(chán)于:匈奴首领的称号。②卫律:曾担任汉使出使匈奴,后因事株连,畏罪逃亡,投降匈奴,成为单于亲信;曾被单于派来游说苏武投降匈奴而未成。③羝:公羊。④长君:指苏武的大哥苏嘉。⑤孺卿:苏武的弟弟苏贤的字。⑥保宫:汉代囚禁犯罪大臣及眷属的处所。⑦汤镬:煮着滚水的大锅,古代常作刑具。
【1】下列各句加点字解释不正确的一项是( )
A.单于闻陵与子卿素厚 素:一向。
B.扶辇下除,触柱折辕 除:更换。
C.推堕驸马河中溺死,宦骑亡 亡:逃跑。
D.加以老母系保宫 系:拘押。
【2】下列语句中加点字的意义和用法相同的一项是( )
A.①武与李陵俱为侍中 ②单于闻陵与子卿素厚
B.①前长君为奉车 ②皆为陛下所成就
C.①赐钱二百万以葬 ②加以老母系保宫
D.①久之,单于使陵至海上 ②空自苦亡人之地
【3】下列对本文内容的评述,有误的一项是( )
A.从苏武对李陵劝降的答语可以看出,苏武的忠汉拒降,一是知恩图报,二是忠君传统。
B.李陵说降,先言苏武家人的不幸,以绝其归汉之思;后言自身异志的前因后果,欲将心比心,希望以情动之。
C.先至匈奴且投降匈奴的李陵在“武使匈奴”后不敢求武,今天看来,是李陵“愧见武”。
D.节选的文字是将苏武的忠君与李陵的叛国对比展现的。今天看来,苏武的报恩、忠君未免狭隘,但这正是古代仁人志士爱国的基础和途径。
【4】把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
既至匈奴,置币遗单于;单于益骄,非汉所望也。
12、金秋十月,风光正好,请你在微信朋友圈里发一个邀请的帖子,召唤朋友一起欣赏金秋美景。
要求:描写生动,有感染力,150字左右。