岳阳2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列对加点词解释有误的一项是（ ）

A. 臣闻求木之长者，必固其根本 本：树木的根

B. 肉食者鄙，未能远谋   鄙：鄙陋、鄙俗

C. 收天下之兵，聚之咸阳 兵：士兵

D. 女行无偏斜，何意致不厚 致：招来

2、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（　）

由于感到美国对中国崛起面临 ______ 的问题，日本借钓鱼岛问题试图修宪，行使所谓“集体自卫权”，组建“钓鱼岛专属部队”……种种迹象表明，日本军国主义已有______ 之势。中国人民对日本的挑衅行径保持警惕是______ 的。

A. 望尘莫及  东山再起  无可非议   B. 鞭长莫及  死灰复燃 无可非议

C. 鞭长莫及  死灰复燃 无可厚非   D. 望尘莫及  东山再起  无可厚非

3、阅读下面的文字，完成下列小题。

炫耀

左克才

寒气切割着时月裸露的肌肤，他在一幢楼的铁栅门来回徘徊。时月傍晚离开楼房时手里有了厚厚一沓钱，拎着二万六千元，悬空的心落了下来的，老板总算兑现了血汗钱。时月挤在弯弯曲曲的队伍中，火车只有腊月二十九的票。

三十的风很硬，但被鞭炮烟花软化一些，时月进村已是家家忙着贴春联窗花、放爆竹的时候了。站在村口的儿子焦急张望着，见到他熟悉的身影飞也似的迎上来。时月有了幸福的感动，儿子长大了。

洗漱后时月燃起香烟，菜已上桌，浓浓的亲情在酒香中弥漫。时月在淡淡的醉意中睡去，零点的钟声催响此起彼伏或高或低的鞭炮声，时月催促儿子燃放鞭炮。不多时，门外的鞭炮声突然哑了，时月坐起来竖耳侧听，脸上露出忧郁的神情。

早晨，灿烂的阳光驱散了时月阴郁的心情。时月在外是一个小工头，二层楼房在村庄是最好的。九点了，时月揣上两包高级香烟出了门，阳光极力驱散浓浓的烟气，丝丝缕缕的火药味呛进鼻孔，时月悠闲地踱步，抱拳挂笑新年好。时月走到四平门前时，猛然发现原先破旧的楼房不见了，眼前是一幢新的三层洋楼，灰色墙砖、红色花岗岩石阶、白玉扶栏、黄色门楼、园林风格的园墙，显得金碧辉煌。四平笑吟吟迎出楼敬烟让坐，时月面露尴尬的表情，极不情愿地接过香烟匆匆离去。时月闷闷不乐地躺在床上，妻子见时月阴沉的脸色，以为沿途劳累，中饭也没敢叫醒他，晚餐时，他草草喝几杯酒后又睡去了。

时月脸色越来越阴郁，妻子心中生出丝丝不安，不时催促时月到医院看看。儿子说，也可能是累的，工地一天工作十多个小时，吃的也是黄米饭堆着寡味的菜皮，十多人一间的大通铺弥散着汗臭味，还有那此起彼伏的鼾声。妻子怔怔的，没有理出头绪。

新年是喜庆的，正月是亲朋好友的，可时月没有喜庆的心情更没有串门走动的意思，整天昏昏沉沉的，时而躺着望着天花板发愣，时而靠床低头沉思。初六过后，打工者纷纷外出，时月却没有外出的迹象，妻子察看着时月的表情，沉闷的正月在不紧不慢中走着。

初八天刚放亮，时月早早起床洗漱一番，菜色的脸添了一丝红彩，凌乱的头发一丝不苟地趴在头上，皮夹克在洁白的衬衣下显得锃亮炫目。妻子精神抖擞，猛火烧水做饭，儿子不再迟迟缩在被窝里。天气格外爽朗，时月的灿烂给家人送来了明媚的阳光。时月春风得意地走出家门，皮鞋敲击着硬硬的土地。回家时天已透黑，妻儿看到时月喜气洋洋的样子，心情别提有多高兴。

妻子趁着时月高兴壮着胆子说：“什么时候出门。”时月说：“一时走不了啦。”“怎么走不了呢？村庄外出打工的走得差不多了，要是累就在家多歇几天。”时月说：“不是多歇几天，而是三个月。”妻子睁大迷茫的双眼呆望着时月，半天说不出话来。时月笑着说：“看你那痴样，这是我这些日反复考虑而又非做不可的事，不然我会心神不安的。”妻子说：“怎么净说些没头没脑的话。”时月说：“初一我家鞭炮哑了，走到四平家门前看到了那么漂亮的洋楼，把我家楼房逼到了角落，不把楼房做高做大，我是没有好心情，更不会有好运气的。”妻子说：“四平家借了不少债，再说我家楼房盖了才四年，而楼房样式年年变。”时月说：“借债也得盖，农村人靠楼房撑门面，在外拚死拚活地挣钱不就是争个面子，吃好喝好别人是看不见的，好楼房儿子找媳妇都容易。”妻子说：“儿子正月十二就开学，先给点钱报名。”时月说：“念什么念，书读得再多还不是挣钱，念书不如早挣钱，楼房做好后就带儿子外出打工，好把房债还上。”

三个多月后，一幢洋楼在阳光的照射下耀眼生辉，时月带着炫耀的满足仰视着。

青苗挂着晨露，一个男人背着沉重的包袱，瘦长的少年拖着沉重的脚步亦步亦趋，中巴扬起漫天的尘土罩着女人，她雕塑似地久立在路旁望着尘土弥漫消散。

【1】下列对小说的思想内容和艺术特色的分析与鉴赏，不恰当的一项是

A. 本文以“炫耀”为题,写时月和四平为了炫耀宁可借债也要盖新楼，一详一略，暗示了这种现象的普遍性,表达了作者讽刺和批判的态度。

B. “三十的风很硬，但被鞭炮烟花软化一些”，用景物衬托心情，暗示新年的浓烈气氛以及即将到家的喜悦冲淡了时月在外打工、讨薪的艰辛。

C. “四平笑吟吟迎出楼敬烟让座，时月面露尴尬的表情”，抓住人物表情进行描写，对比中突出了一方的满足得意和另一方的失落。

D. 时月感到自家楼房被逼到了角落，因为四平家高大漂亮的楼房把自家的楼房给遮挡住了，使自家的楼房处在了角落，采光通风变差。

【2】小说的主人公时月具有怎样的性格特点？请结合小说情节简要分析。

【3】有人认为小说的最后一段可以去掉，你认为可以吗？请简述理由。

4、补写出空缺部分。

（1）《诗》三百篇，________________________。（《报任安书》司马迁）

（2）仰观宇宙之大，______________________。（《兰亭集序》王羲之）

（3）_______________________，李广难封。（《滕王阁序》王勃）

（4）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，_________。 （《报任安书》司马迁）

（5）_____________________ ，小年不及大年。（《逍遥游》庄子）

（6）天之苍苍，其正色邪？ __________________。（《逍遥游》庄子）

（7）且举世而誉之而不加劝，_________________。（《逍遥游》庄子）

（8）适莽苍者，________________，腹犹果然。（《逍遥游》庄子）

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《将进酒》借曹植痛饮的例子，呼应只有饮者留其名，表现自我忧愤不平的句子 是：_________，________。

（2）李煜《虞美人》中的__________，_______两句，表明了故国物 是人非、江山易主，抒发了对故人容颜老去的无奈与感伤。

（3）《扬州慢》中描写红药自生自灭无人欣赏情形的诗句是：_______，________?

（4）《蜀相》中，写诸葛亮才智和抱负的句子是：__________，________。

（5）《积雨辋川庄作》中，描写了广阔无垠的水田上白鹭自在游弋，浓密成荫的树丛里黄鹂唱着美妙的歌的诗句是：________，_______。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中认为，对于天地间不属于自己的事物，应有“______”的洒脱；而对于造物者提供的无穷无尽的宝藏，又应有“______”的快意。

（2）《阿房宫赋》中，用一组排比夸张渲染阿房宫的奢华，如支撑大梁的柱子，“多于南亩之农夫”；钉头个个突起，“______”；“______”，比闹市里人们的言语还要多。

（3）岑参的《白雪歌送武判官归京》中，“______，______”两句色彩对比鲜明，表现了塞外天气的寒冷。

7、补写下列句子的空缺部分。

（1）《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“_______，_______”。

（2）《庄子·逍遥游》中用一种植物和一种动物来比喻因为生命的短暂，总会错过一些美好的东西的语句是“______，______”。

（3）《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的两句是：______，______。

8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《归去来兮辞 并序》中陶渊明用“   ， ”两句概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的总结；

（2）《滕王阁序》中作者用“   ， ”写出了秋水、秋空与孤鹜浑然一体的美景；

（3）《逍遥游》中表达真正的无所待即无所凭借应该达到时空无际的境界的两句是“   ， ”。

9、在横线处填写作品原句。

①在以“青春拒绝躺平”为主题的演讲活动中，有同学用《五代史伶官传序》中的名句“ _____________ ，_____________”，提醒大家无惧艰难、远离享乐，增强危机意识，树立报国之志。

②用典是古诗词中常见的手法。李商隐《锦瑟》中“_____________，_____________”，借庄子和望帝的典故表达了惆怅和哀怨；陆游《书愤》中“_____________，镜中衰鬓已先斑”，化用檀道济的典故来抒发壮志难酬的悲愤。

③古诗文中的很多名句，读来令人无限感慨。如《屈原列传》中“不获世之滋垢，_____________”；《燕歌行》中“相看白刃血纷纷，_____________!”

④爱民恤民，方可国运昌盛。秦始皇却“废先王之道，焚百家之言，_____________”，导致民怨沸腾，身死国灭。

10、阅读下面这首诗词，完成各题。

早秋山中作①

（唐）王维

无才不敢累明时，思向东溪守故篱。

岂厌尚平②婚嫁早，却嫌陶令去官迟。

草间蛩③响临秋急，山里蝉声薄暮悲。

寂寞柴门人不到，空林独与白云期。

（注）①这首诗疑作于王维四十多岁的时候，过着半官半隐的生活。②尚平，字子平，东汉朝歌人。为子嫁娶毕，即不复理家事。后用为不以家事自累的典实。③蛩，蟋蟀。

【1】下列对本诗的理解，正确的一项是（   ）

A.“无才不敢累明时”写出了诗人的谦虚，他认为自己没有才华，就不拖累圣明的时代了。

B.诗歌通过“故篱”“蝉声”“柴门”“空林”“白云”等意象，营造出平和自然深幽静谧的山林田园环境。

C.诗歌运用多种表现手法，写景、叙事、议论、抒情融为一体， 运用尚平、陶令的典故，就是在叙事中表达情感。

D.全诗运用多种艺术手法描写景物和传情达意，如反语，用典，以动衬静，渲染等。

【2】全诗表达了作者怎样的思想感情？请结合文本分析。

11、阅读下面的文字，完成下列小题。

（一）

后二岁，大将军、骠骑将军大出击匈奴，广数自请行，天子以为老，弗许，良久乃许之，以为前将军。是岁，元狩四年也。

广既从大将军青击匈奴，既出塞，青捕虏知单于所居，乃自以精兵走之，而令广并于右将军军，出东道。东道少回远，而大军行水草少，其势不屯行。广自请曰：“臣部为前将军，今大将军乃徙令臣出东道，且臣结发而与匈奴战，今乃一得当单于，臣愿居前，先死单于。”大将军青亦阴受上诫，以为李广老，数奇，毋令当单于，恐不得所欲。而是时公孙敖新失侯，为中将军从大将军，大将军亦欲使敖与俱当单于，故徙前将军广。广时知之，固自辞于大将军。大将军不听，令长史封书与广之莫府，曰：“急诣部，如书。”广不谢大将军而起行，意甚愠怒而就部，引兵与右将军食其合军出东道。军亡导，或失道，后大将军。大将军与单于接战，单于遁走，弗能得而还。南绝幕，遇前将军、右将军。广已见大将军，还入军。大将军使长史持糒醪遗广，因问广、食其失道状，青欲上书报天子军曲折。广未对，大将军使长史急责广之幕府对簿。广曰：“诸校尉无罪，乃我自失道。吾今自上簿。”

至莫府，广谓其麾下曰：“广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。”遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂涕。而右将军独下吏，当死，赎为庶人。

（选自司马迁《史记·李将军列传》）

（二）

一篇感慨悲愤，全在李广数奇不遇时一事。篇首“而文帝曰：惜乎子不遇时”云云，已伏“数奇”二字，便立一篇之根。上“以为李广老，数奇”云云，则明点数奇眼目。传末叙当户早死，李陵生降，曰“李氏凌迟衰微矣”，又曰“李氏名败”云云，总为数奇不遇，余文低徊凄感此又为一篇之主宰而太史公操笔谋篇时所为激昂不平者也。

（选自牛运震《史记评注》）

【1】下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(   )

A.东道少回远   回：  迂回

B.青欲上书报天子军曲折   曲折：不顺当

C.当死，赎为庶人   当：  判决

D.李氏凌迟衰微矣   凌迟：衰颓

【2】下列各组句子中，加点虚词的意义和用法相同的一项是(   )

A.良久乃许之   今其智乃反不能及

B.且臣结发而与匈奴战   幽于粪土之中而不辞者

C.固自辞于大将军   激于义而死焉者也

D.则明点数奇眼目   见狱吏则头枪地

【3】请用“／”给文中画波浪线的部分断句。(限3处)

余 文 低 徊 凄 感 此 又 为 一 篇 之 主 宰 而 太 史 公 操 笔 谋 篇 时 所 为 激 昂 不 平 者 也。

【4】把选文（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）广不谢大将军而起行，意甚愠怒而就部

（2）百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂涕

【5】选文（一）中叙述了李广哪些“数奇不遇时”的情况？

【6】下列文化常识表述不恰当的一项是（ ）

A.“前太守臣逵察臣孝廉”中的“孝廉”意为“孝顺父母，品性廉洁”，是察举制度中的名目之一。

B.“余自束发，读书轩中”中的“束发”是指男孩15岁成童之年把头发束起来盘到头顶上。

C.“从父”指父亲的兄弟，即伯父或叔父。“从”表示堂房亲属，“从弟”即堂弟。

D.“陛”指帝王宫殿的台阶，“陛下”原来指的是站在台阶下转达臣子进言意愿的侍者，后发展为帝王的谦称。

12、阅读下面材料，按照要求写一篇议论文。

孙权劝吕蒙学习，认为军中事务繁忙更应该学习；彭端淑劝家族子侄学习，认为学习可能遇到困难，但若学了，“难”就会变成“易”，若不学，“易”就会变成“难”；荀子劝君子学习，认为君子性非异也，贵在学习。自古以来劝学的经典故事和名言名句很多，中华文化崇尚学习，但身边厌学或怕学的现象时有发生。

以上材料引发你怎样的思考，请写一篇议论文，谈谈你对学习的看法。

要求：题目自拟，不要套作，不得抄袭，不得少于800字。