1、下列句子中,不含通假字的一句是( )
A.张良出,要项伯 B.非臣陨首所能上报
C.旦日不可不蚤自来谢项王 D.不者,若者皆且为所虏
2、去年,小王同学因身体不好,没能参加中考。今年,随着中考临近,他精神压力很大,还写下一副对联表达自己的心情:“年年失望年年望,时时难熬时时熬。”请你保留上联,巧改下联,以达到劝勉的目的。下列选项最恰当的一项是( )
A.日日更新日日新
B.天天悲伤天天伤
C.事事难成事事成
D.月月难过月月过
3、阅读下面的文字,完成下面小题。
三根腰带
阙玉兰
十多年前,马宝斋去世的前一刻,十来个儿孙围在床边。
七十多岁的大女儿马慧敏悲伤焦虑,舍不得父亲就这样走了,同时她还希望父亲还能有什么话留下。自懂事以来,她一直怀疑自己不是马家亲生的。因为父母对她,比对任何一个弟兄姊妹都好。并且,她发现自己的个头与相貌都跟后面的弟弟相差甚远。此时此刻,她多么希望父亲能够亲口告诉她,她到底是不是亲生的。
然而98岁的马宝斋已经说不出话来了。
马慧敏悲伤焦急地恳求着:“爸爸,爸爸你还有什么话?”
马慧敏的兄弟姊妹及儿孙们想法却不同,纷纷猜想马宝斋有什么值钱的东西留下,毕竟他任过红军长征路过时建立起来的第一个回民苏维埃政府的主席,当过土改时的乡农会主席,后来任公社书记,再后来当过县政府副县长、政协主席。为党、为人民艰苦奋斗了几十年。一生辛劳,一生荣耀,肯定攒有值钱的东西。
马宝斋神志清醒,伸出骨瘦如柴的手指着老式衣柜上的那个从来不准人动的上着锁的皮箱。所有人的目光顺着马宝斋的手指,看向那个布满灰尘与裂痕的皮箱,脸上纷纷露出惊喜的神色。然而,马宝斋最后无力地用垂着的手指着马慧敏,并且定格于马慧敏身上。
清水洗、白布裹,料理完马宝斋的后事。马慧敏召集弟兄侄儿男女到马宝斋的房间,指挥大弟马慧成从衣柜上搬下皮箱,让所有家人见识一下父亲(爷爷)的宝贝。
马慧敏递上父亲床头柜里藏得很深而且有些生锈的钥匙。二弟马慧林迫不及待地抢过钥匙。大家静静地屏住呼吸,睁大眼睛死死盯着两人的一举一动,生怕一眨眼皮箱里的宝贝就不翼而飞了。
钥匙生锈,锁同样生锈,弟兄俩折腾了好一阵,好不容易将皮箱打开了,所有人伸长脖子朝皮箱看,映入眼帘的是一个牛皮纸包裹的圆筒。“该不会是金元宝、珍珠玛瑙、字画之类的宝贝吧?”所有人暗自惊叹着,大气不敢出。
马慧林动作麻利,同样急切地想知道究竟是什么。剥开里三层外三层的牛皮纸,先露出黑不溜秋、毛茸茸的东西。却又赶紧缩回触摸着的手,惊愕地叫唤:“妈呀!”
马慧敏大惊失色:“咋个了?”一家人惊恐万状不清楚那东西到底是个什么。
胆子稍微大一点的马慧成,伸手去抓那黑不溜秋的东西,手到之处,顿时化为粉末:“呀!这到底是啥东西?我没有用力,它就烂了。”
马慧敏非常着急:“怎么会烂,快看看,还有啥子?”
马慧成刨开黑色粉末,显现出一根泛黄的白色布带,他一把抓起,伸向空中,抖动着,所有瞪大的眼睛渐渐看清楚,原来是一根腰带。
马慧敏伸手,仔细观察着:腰带宽窄两寸,大概有一米多长,有些泛黄,模模糊糊看得见两头绣有花,丝线脱离,不知道是什么图案。莫非这就是最常见的羌族绣花腰带?
大家异口同声地说:“腰带!”
“腰带?我们还以为是啥子值钱的东西。”
儿孙们非常失望,纷纷摇头,并且一边议论一边渐渐退开。
马慧敏也有些失望,她再次认真仔细地观察着绣花腰带。这是一条当时称之为土白布的腰带,两头确实有用丝线绣的花,从泛黄的丝线看得出,这是一条男人拴在腰杆上的腰带。马慧敏不明白父亲为什么保存着男人的腰带。
“再看看,底下还有啥子?”马慧敏授意马慧成。马慧成拨开黑色粉末,大声说道:“又有一条腰带!”马慧敏放下手中的绣花腰带,接过腰带,上面并没有什么珍贵物件,这就是一条普通的汉人腰带。儿孙们见没什么值钱的东西,纷纷退出,只留下马慧敏姐弟仨。
马慧林看了看马慧敏与大哥说:“搞不清楚,爸爸藏这些东西有啥用?”
“那你说黑灰灰是啥子?”马慧林又问。
是呀,黑色粉末到底是啥子东西,马慧敏想追根问底,问道:“箱子头还有没得啥子?”
终于,马慧成在最里面发现了父亲熟悉的毛笔字迹,墨迹有些模糊,间断地看出“三……命……敏……”,马慧敏震惊不已,莫非自己的命运竟然跟箱子里的这些奇奇怪怪的腰带有关?马慧林盯着姐姐马慧敏的脸,沉思着:“三”“命”“敏”三字很明显说的是姐姐的身世,然而“三”代表什么呢?莫不是三根腰带?那还有一根哪里去了……莫非是黑色粉末?对,黑色粉末,他赶紧抓了一把黑色粉末在手掌上观察起来。咦,粉末偶尔还有断裂的毛,是毛,是牛毛。这黑色粉末就是黑色牛毛毪子腰带,被虫多年蛀蚀化为了粉末。毪子腰带,是当地藏族男人的腰间之物。
太奇怪了,三根腰带,来自三个民族,简直不可思议。正当姐弟仨百思不得其解的时候,马慧敏的儿子强凯急匆匆地从都市赶回来,他对红军长征有过很长一段时间研究。强凯进屋后先招呼母亲后,对舅舅说:“舅舅,让我看看。”
强凯先摸了摸绣花腰带,然后看看皮带,接下来抓起黑色粉末说道:“哈我晓得了,爷爷曾经给我讲过当年红军经过一个寨子的时候,用腰带救起一个掉到悬崖下面的红军遗孤的事。”
马慧敏睁大眼睛不相信儿子的话:“是不是哦?”
马慧林也不相信:“当真听你爷爷说过?那,那红军遗孤在哪里?”
马慧敏摇头说:“不可能,不可能。”
强凯非常肯定地说:“真的,我当时没有多想,也没有问红军遗孤最后在哪里。”
马慧成说:“就算是真的,为啥子偏偏留下腰带?其他啥子都没有留下,我不相信。”
强凯继续肯定地说:“爷爷说了,正当他抱起红军的遗孤爬上悬崖边的路坎上时,红军的冲锋号吹响了,三个红军战士没来得及收起各自的腰带,就又投入了战斗。”
马慧成不相信,抬头望着侄儿:“是不是哟?”
强凯急切地说:“真的,听爷爷说的。”
马慧成又问:“你爷爷说过没有,后来为什么没有还给人家?”
强凯回答道:“后来,三个红军战士最后在剿匪的时候,牺牲了。”
原来如此。听到这里,马慧敏的眼睛湿润了,仿佛看见连接起来的三根腰带悬挂在高空。随风飘荡着,飘荡着。
(有删改)
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.小说将马慧敏与其他子孙们进行对比,意在批判这些孝道缺失、重利轻情的子孙们。
B.小说画横线部分采用补叙的方式,叙述了马宝斋的人生经历,对主要情节起到补充作用。
C.“脸上纷纷露出惊喜的神色”,这一神态描写表现出众人对皮箱里的东西充满好奇与期待。
D.“非常肯定地说”“继续肯定地说”,小说用肯定的语气强调了强凯所讲的事情具有真实性。
【2】小说在情节设置上善于制造悬念,请举出两例并简要分析其作用。
【3】小说标题“三根腰带”意蕴丰富,请简要分析。
4、补写下面的句子。
(1)在《论语·子罕》中形容时间的流逝的两句是:_________,__________。
(2)庄子提出了逍遥自由,无所待的最高境界是:_________,__________,__________。
(3)《老子·第六十三章》中意思是天下的难事都是从容易的时候发展起来的,天下的大事都是从细小的地方一步步形成的的句子是:_________,__________。
5、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)庄子在《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: , 。
(2)庄子在《逍遥游》中用“水”和“大舟”表现世间万物互相联系的名句是 , 。
(3)王勃在《滕王阁序》中用 , 两句着力表现水光山色的变幻,在色彩浓淡对比照,突出深秋景色特征。
6、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《登岳阳楼》中,表现诗人关心国事、潸然泪下的句子是“_________,__________”。
(2)《梦游天姥吟留别》中,用神话中的仙山来烘托天姥山神秘莫测的两句是“__________,_______”。
(3)张若虚《春江花月夜》中,诗人伫立江畔,仰望明月,思及宇宙生成、人类本源,不禁发出“_________________?_________________?”的困惑。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)领导人访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。领导人强调,庄子说过:“____________,____________。”(《逍遥游》)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友好合作的大船。
(2)李煜的《虞美人》中“________________,________________”两句写出了物是人非之感,由此勾起作者无穷的幽怨和愁苦之情。
(3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“_______________,_____________”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《屈原列传》中,司马迁认为“_____________,____________”,《离骚》则兼有二者的优点。
(2)《归去来兮辞》中诗人探幽寻胜,看到“________________,_______________”,因而羡慕万物得时,感叹自己的一生行将结束。
(3)归有光的《项脊轩志》中,借月影来描写月光,以表现轩中美丽可爱景致的句子是:“________________,_______________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·里仁》认为只有“_______________,_______________”,才能处理好公和私、是和非的关系。这与朱熹在《四书集注》中的“日省其身,有则改之,无则加勉”意思相近。
(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用“_________,________”两句写出了如今的中原早已风平浪静,沦陷区的人民已经安于异族的统治,竟至于对异族君主顶礼膜拜。
(3)玉,石之美者,具有温润莹泽美感。古人常以“玉”命名,如贾宝玉、林黛玉,“玉”也是古诗词中常见的意象,如“_______________,_______________”。
10、阅读下文,完成各题。
五 洲 夜 发
阴 铿(南朝)
夜江雾里阔,新月迥中明。
溜船惟识火,惊凫但听声。
劳者时歌榜,愁人数问更。
【1】请根据你对开头两句的理解,对“夜发”的环境作简要描述。
【2】下列选项中对本诗理解有误的一项是( )
A.本诗以“夜发”为线索,首尾呼应,一气呵成。
B.本诗中的“阔”和“迥”展现了寥廓、清空的境界。
C.诗中的“惟”、“但”两字意在突出“愁人”的孤独无依。
D.本诗的语言凝练而生动,充满了生活气息。
【3】最后两句采用了什么手法?简析其作用。
11、阅读下面文言文,完成下面小题。
后赤壁赋
苏轼
是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱。人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。
已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何?”客曰今者薄暮举网得鱼巨口细鳞状如松江之鲈顾安所得酒乎归而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。”
于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千尺;山高月小,水落石出。曾日月之几何,而江山不可复识矣。予乃摄衣而上,履巉岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙,攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸,草木震动,山鸣谷应,风起水涌。予亦悄然而悲,肃然而恐,凛乎其不可留也。返而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。
时夜将半,四顾寂寥。适有孤鹤,横江东来。翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。须臾客去,予亦就睡。梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?”问其姓名,俯而不答。“呜呼!噫嘻!我知之矣!畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也邪?”道士顾笑,予亦惊寤。开户视之,不见其处。
【1】下列语句中加点字,解释不正确的一项是()
A.是岁十月之望(农历每月十五日) B.顾而乐之,行歌相答(边走边唱)
C.攀栖鹘之危巢(危险) D.江流有声,断岸千尺(陡峭的江岸)
【2】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.客曰/今者薄暮举/网得鱼/巨口细鳞/状如松江之鲈/顾安所得酒乎/归而谋诸妇/
B.客曰/今者薄暮/举网得鱼/巨口细鳞/状如松江之鲈/顾安所得酒乎/归而谋诸妇/
C.客曰/今者薄暮/举网得鱼/巨口细鳞/状如松江之鲈/顾安所/得酒乎/归而谋诸妇/
D.客曰/今者薄暮举网/得鱼巨口细鳞/状如松江之鲈/顾安所/得酒乎归/而谋诸妇/
【3】下面是关于《前赤壁赋》与《后赤壁赋》的比较,说法有误的一项是()
A.前赋主写江上秋月,景色宁静清爽;后赋主写江岸冬景,境界寥落幽峭。
B.前赋以谈玄说理为主,议论风生;后赋则以记叙描写为主,奇境迭出。
C.前赋以入梦结,表现作者暂得解脱的旷达;后赋以梦醒结,表现作者内心的矛盾与苦闷。
D.二赋都以情感变化为线索,表达了作者情感的曲折变化及心理矛盾的解决过程。
【4】把下列句子翻译为现代汉语。
(1)妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。”
(2)我知之矣。畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也邪?
(3)夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内。
(4)有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。
12、阅读下面材料,按要求作文。
近期,中央电视台推出“你觉得生命中最好的时光是什么”的专访:老王说,科学无止境,我每天给国家做出一点贡献,让国家有进步,这就是最好的时光;小刘说,和大家一起熬夜造机器人参加比赛,便是最好的时光;大李说,最好的时光莫过于一片寂静的林荫道,一杯咖啡,一本书,听着悦耳的鸟鸣,静静品读一下午。
这三种“时光”,你认为哪种“最好”?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少800字。