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吴忠2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、下列各句中,加横线的成浯使用正确的一句是

    A. 对曾经纵横中国五百年的晋商,我们今天只能透过那些纸醉金迷的晋商大院来遥想他们当年踏漠北、下南洋的辉煌。

    B. 光明村委会提出,在旅游淡季积极开展果品销售,将旅游业和果业的开发有效地结合起来,这与专家的意见不谋而合

    C. 近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。

    D. 世界文学的辉煌殿堂对每一位有志读书者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富而望尘莫及,因为问题不在于数量。

     

  • 2、下列句中加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是(  )

    A. 则遣从事以一少牢告庙。   B. 下而六国破亡之故事

    C. 如此孩提者,又可冀其成立邪?   D. 料得清贫馋太守,渭滨千亩在胸中

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、阅读下面的文字,完成小题

    一袭旧衣

    简嫃

    ①母亲从衣柜提出两件同色衣服,搁在床上,我闻到樟脑九的呛味,像一群关了很久 的小鬼,纷纷出笼呵我的痒。

    ②不准这个,不准那个,梳辫子好呢还是扎马尾?外婆家左边的,是二堂舅,瘦瘦 的,你看到就要叫二舅;右边是大堂舅,比较胖;后边有三户,水井旁是大伯公,靠路 边是……竹篱旁是……进阿祖的房内不可以乱拿东西吃;要是忘了人,你就说我是某某 的女儿,借问怎么称呼你?

    ③我不断复诵这一页口述地理与人物志,把族人的特征、称谓摆到正确位置,动也 不动。多少年后,我想起五岁脑海中的这一页,才了解它像一本童话故事书般不切实际, 妈妈忘了交代时间与空间的立体变化,譬如说,胖的大舅可能变瘦了,而瘦的二舅出海 打鱼了。他们根本不会守规矩乖乖待在家里让我指认,他们围在大稻埕,而我只能看到 衣服上倒数第二颗钮扣,或是他们手上抱着的幼儿的小屁股。

    ④善缝纫的母亲有一件毛料大衣,长度过膝,黑底红花,好像半夜从地底冒出的新鲜小西红柿。现在,我穿着同色的小背心跟妈妈走路。她的大衣短至臀位,下半截变成 我身上的背心。

    ⑤妈妈与我沉默地走着, 有时我会落后几步,捡几粒白色小石子;我蹲下来,抬头看穿毛料大衣的妈妈朝远处走 去的背影,愈来愈远,好似忘了我,重新回到未婚时的儿女姿态。那一瞬间是惊惧的,她不认识我,我也不认识她。终于快到了,已经听 到海浪声了。母亲也许被 海涛声吸引,重新忆起少女时代在海边嬉游的情景。待我长大后,偶然从邻人口 中得知母亲的娘家算是当地望族,人丁兴旺,田产广袤,而她却断然拒绝祖辈安排的婚事,用绝食的手法逼得家族同意,嫁到远村一户常常淹水的茅屋。

    ⑥我知道后才扬弃少女时期的叛逆敌意,开始完完整整地尊敬她;下田耕种,烧灶 煮饭的妈妈懂得爱情的,她沉默且平安,信仰着自己的爱情。我始终不明白,昔时纤弱 的年轻女子从何处取得能量,胆敢与顽固的家族权威挑战?后来忆起那条小路,穿毛料 短大衣的母亲痴情的朝远方走去的背影,我似乎知道答案,她不是朝娘家聚落,我臆测 那座海洋的能量,晓日与夕辉,雷雨与飓风,种种神秘不可解的自然力早已凝聚在母亲 身上,随呼吸起伏,与血液同流。我渐渐理解在我手中这份创作本能来自母亲,她被大 洋与平原孕育,然后孕育我。据说当阿祖把一颗金柑仔塞进我的嘴巴后,我开始很亲切地与她聊天,并且慷慨地邀请她有空、不嫌弃的话到我家来坐坐。她故意考问这个初次见面的小曾孙,那么你家是哪一户啊?我告诉她,河流如何如何弯曲,小路如何如何分岔,田野如何如何棋布, 最重要的是门口上方有一条鱼。

    ⑦鱼?母亲想了很久,忽然领悟,那是水泥做的香插,早晚两炷香谢天。

    ⑧鱼的家徽, 属于祖父与父亲的故事,他们的猝亡也跟鱼有关。感谢天,在完成诞生任务之后,才收 回两条汉子的生命。

    ⑨我终于心甘情愿地在自己的信仰里安顿下来。我明白土地的圣诗与悲歌必须遗传 下去,用口或文字,耕种或撒网,以尊敬与感恩的情愫。幸福,来自给予,悲痛亦然。

    ⑩母亲又从衣柜提出一件短大衣。大年初一,客厅里飘着一股浓郁的沉香味。台北 公寓某一层楼,住着从乡下播迁而来的我们,神案上红烛跳逗,福橘与贡品摆得像太平 盛世。年老的母亲拿着那件大衣,穿不下了,好的毛料,你在家穿也保暖的。黑色毛面闪着血泪斑斑的红点,三十年了,穿在身上很沉,却依旧暖。

    ⑪我因此忆起古老的事,在海边某一条小路上发生的。

    (选自《女儿红》有删改)

    1下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

    A. 第③段意在说明母亲自从嫁到远村,好久没回家了,母亲对家里的记忆还停留在从前。

    B. 笫⑤段划线的句了写出了“我"感觉到母亲回乡时复杂的心理,这或许和地当年毅然冲破家庭对自己婚姻的束缚有密切关联。

    C. 第⑧段既简单介绍了自己的家族背设,又表达自己的伤痛之情。

    D. 文章第⑨段运用了描写和议论的表达方式,是作者对生活的感悟,也暗示了作者决心走文学道路的原动力。

    2身处叛逆年龄的“我"为何对母亲心生敬意?请结合文本简要概括。

    3文中多次提到“一袭旧衣”,有什么作用?请结合文本简要分析。

     

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、完成默写。

    (1)李白在《蜀道难》一诗中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是:“_________________ 。”

    (2)《离骚》中表明作者保持清白为正道而死,也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义) :“_________________ 。”

    (3)《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句:“_________________ 。”

    (4)《望海潮》中哪句写街巷桥河的美,哪句写居民住宅的雅致:“_________________ 。”

    (5)《扬州慢》中,“_________________”两句运用反问手法,以乐景写哀情,以花反衬人。

    (6)杜甫《蜀相》中,“_________________”两句写武侯祠内春意盎然的景象,诗人将自己的主观情意渗进了客观景物之中。

  • 5、补写下列名句名篇重点空缺部分。

    (1)引壶觞以自酌, ______________

    (2)______________,亦崎岖而经丘。

    (3)怀良辰以孤往,________________

    (4)闾阎扑地,钟鸣鼎食之家; ____________,青雀黄龙之舳。

    (5)________________,秋水共长天一色。

    (6)渔舟唱晚,_________________;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

    (7)外无期功强近之亲,__________________

    (8)____________________,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。

  • 6、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语•泰伯》中曾子认为士人必须弘毅的原因是“________”。

    (2)《<老子>四章》中指出自夸的危害的两句是“________________”。

    (3)《五石之瓠》中庄子借用比喻嘲笑惠子不通达的句子是“________”。

    (4)《大学之道》中强调上至天子下至庶人应该“________”。

    (4)《春江花月夜》中表示无法借鸿雁和鲤鱼传书的诗句是“________________”。

    (6)《将进酒》中,李白举出曹植的例子是为了证明“________________”。

    (7)《江城子》“________________”以景结情,含蓄地表达了苏轼对亡妻的思念。

  • 7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景,借明月表达飘零之感的诗句是_________________

    (2)《渔家傲•秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是___________

    (3)《使至塞上》中以比喻来写出旅途孤寂的句子是__________________

    (4)《行路难》中,以四个连续动作现诗人面对美酒佳肴,内心依旧苦闷抑郁的句子是____________

    (5)《雁门太守行》中从声色两方面勾画激烈战斗场面,渲染沉重,紧张氛围的诗句是__________

    (6)《游山西村》中表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是_____________

    (7)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用典故,表达对老友的怀念的句子是_________________

    (8)《虞美人》中运用想象手法,抒发物是人非的感慨的名句是__________________

     

  • 8、名篇名句默写

    (1)《陈情表》中形象表现李密形单影只,孤独生活的句子是“______________________________________”。

    (2)《陈情表》中,李密用“______________________________________”两句来说明自己的苦楚不是蜀地官员能够体会的。

    (3)《项脊轩志》中,描写项脊轩里面有了书香之味的两句是“______________________________________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李白在《蜀道难》中,用飞鸟猿猴的无计可施,来衬托人行走艰难的句子是“______________________”。

    (2)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“______________________________”。

    (3)习近平总书记在讲到自主创新时,借屈原《离骚》的句子指出:创新从来都是九死一生,但我们必须有“_______________________________”的豪情。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面这首词,完成各题。

    鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中

    辛弃疾

    莫避春阴上马迟。春来未有不阴时。人情展转闲中看,客路崎岖倦后知。

    梅似雪,柳如丝。试听别语慰相思。短篷炊饮鲈鱼熟,除却松江枉费诗。

    1下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )

    A.首韵写欧阳国瑞以“春阴”为借口迟迟出发,弦外之意是作者实劝友人应早日出发,这比直说无疑要妙。

    B.“人情”与“客路”这一韵,体验十分深刻,可谓生活至理。若作者没有十分丰富的人生阅历,根本难以对人生作这样勾魂摄魄的形容。

    C.“梅似雪,柳如丝”借助洁白的梅花和细长的柳丝,赞颂友人高洁坚韧的品质。

    D.“短篷炊饮鲈鱼熟”融化了晋代张翰的典故,写吴中风景,信手拈来,贴切如画,颇见生活趣味。

    2本词寄予了作者的哪些情感?请结合诗句简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下面文言文,完成下面小题。

    夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡(澹)泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。

    1用斜线(/)给划线的部分断句。(限3处)

    2把下面的句子翻译成现代汉语。

    是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》)

     

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,根据要求写作。

    材料一:北京冬奥会会徽“冬梦”既有中国汉字“冬”的巧妙之思,还有中国篆刻、中国书法的灵动之美,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体,充满和谐之美。北京冬奥,从黄河之水天上来到雪花变成中国结,从来时迎客松到去时折柳别,从装有“福字,春联、红灯笼”的春节礼包到网络热播的京西皮影戏《寻找雪姑娘》,每一个符号都展现着中国的格局与魅力。

    材料二;历时近半年的全国大学生调查结果显示,在270项惊艳世界的中国文化符号中,有代表性的有:五星红旗、中医、毛泽东,故宫、文房四宝,《论语》、古典诗词……

    校团委将举行“符号里的中国”主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章,体现你的感受与思考。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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