北海2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列对《短歌行》相关内容的理解和分析不正确的一项是（     ）

A．“青青子衿，悠悠我心”出自《诗·郑风·子衿》，原是一首女子思念男子的情诗，曹操用来表达自己对贤才的渴求。

B．“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”出自《诗·小雅·鹿鸣》，原诗表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的温情。

C．“山不厌高，海不厌深”化用《管子·形势解》的话，运用借代和用典的手法，进一步深化了诗人渴求贤才的热望。

D．“周公吐哺”是出自《史记·鲁周公世家》的一个典故。曹操在这里以周公自比，是说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才。

2、下列各句中，没有语病的一句是

A．在说书这一行，单田芳可谓世家出身，父亲母亲都是书曲艺人。他将这门艺术发扬光大，不仅成为当代“评书四大家”之一，更创下了“凡有井水处，皆听单田芳”的声名。

B．据法新社布里斯班11月16日电，对于南中国海的岛礁领属争端问题，奥巴马再次否认美国没有有意遏制中国的崛起，但强调中国应当成为世界舞台上负责任的大国。

C．周小平们在网络上的崛起凭借的其实是一股锐气，他们用这股锐气帮我们思考和回答了这样一个问题：在互联网舆论面前，应保持什么样的处世态度最适宜。

D．我国即将出台覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形式外语学习成果，使我国英语教学和测评“车同轨，量同衡”。

3、下列比喻论证的使用，恰当的一项是（     ）

A．学习需要持之以恒，坚持不懈的精神，如同堆土造山，即使只是倒下了一筐土，造山就已经开始了。

B．做大事者不必理会细枝末节，不能因为一叶障目，就失去了对整体方向的把握。

C．有些人，做事只考虑眼前，不考虑将来。就好像在河里捕鱼，只想着如何把鱼全部抓上来，却不考虑用什么工具去捕鱼。

D．人要有谦虚的心态才能够接纳他人的意见，不容易犯错失误。就像一杯水，装的太满就容易溢出翻倒，少装一点水，不容易倾倒，也能倒入新的水。

4、下列词语相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A.初七及下九，七月七日和每月的二十九日。旧时妇女在七月七日这天晚上乞巧，汉代每月二十九日是妇女欢聚的日子。

B.六合，指结婚选好日子，要年、月、日的干支（干，天干；支，地支）都相适合。

C.人定，十二时辰之一，是亥时，相当于现在的21时到23时。

D.《诗经》，是我国第一部诗歌总集，根据内容可分为风、雅、颂，根据表现手法可分为赋、比、兴。

5、下列各项文学文化常识表述正确的一项是

A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，原称《诗》，孔子将其奉为儒家经典，始称《诗经》。共收入自西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三大类。

B. 《左传》是我国第一部编年史著作，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作，与《公羊传》《谷梁传》合称为“春秋三传”。

C. 楚辞是屈原开创的一种新诗体，又称“骚体”，因其运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩，故名“楚辞”，而屈原的诗歌作品集亦被称为《楚辞》。

D. 春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位，《烛之武退秦师》中的晋侯、秦伯、郑伯皆是用爵位称呼，其中晋侯的爵位高于秦伯和郑伯。

6、阅读下面的文字，完成小题。

材料一：

回顾和展望需要明确坐标，认准方向。铁凝指出中国特色社会主义进入新时代，这就是我们所处的历史坐标，习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于文艺工作的重要论述在新的坐标上为我们指明了方向。我们正处在亘古未有的伟大变革之中，时代和人民召唤着伟大的诗歌作品，新时代，诗歌何为，诗人何为，这就是这次会议的主题。在新时代，诗歌如何做到以人民为中心，如何以精品奉献人民，如何继承和发扬古典诗歌传统、现当代诗歌传统，在创造性转化、创新性发展中走向最广大民众的生活和心灵，这其中有太多的课题需要我们去面对、去探讨、去寻求解答。中国诗歌是属于人民大众的，也是为了人民大众的。当前，在广袤的祖国大地上，时代奔涌向前，中国人民正在进行着震古烁今的实践，正在创造着我们民族的光明未来。与人民在一起，以人民为中心，就是要与时代同步伐，就是要书写新时代，讴歌新时代，就是要为这个时代写下心灵的图谱，提供精神的能量。这意味着我们的心要广大，我们的心里要有充沛的光和热。这光和热来自我们对民族光明未来的信念和承担，来自我们对时代的方位和主流的深刻体察，来自我们对人民的喜怒哀乐的感同身受。相信新时代的中国诗歌一定能够无愧于时代、无愧于人民、无愧于民族，以卓越的创造迈向悠久辉煌的中国诗歌传统中又一个群峰耸峙的壮丽境界。

（摘编自黄尚恩《全国诗歌座谈会在京开幕》）

材料二：

北京大学中文系副教授秦立彦重点谈论了她对新时代和人民性的理解。她说到：当代中国在时间上和空间上来看都是一个从未出现过的样态，写作题材层出不穷，但人民的丰富生活在文学领域是存在空白的。实际上，在很大的“人民”的范围内，每个人都是人民内部的分子，每个人都写好自己熟悉或深知的部分，总体就合成一个大的时代的画卷。

《北京文学》副主编师力斌认为：新时代诗歌需要在观念、视野、经验等方面展开，需要是诗的而非新闻，是自由的而又讲究音乐性，是传统的又是现代的，是先锋的又是有分寸的，是大众的又是优秀的。

安徽师范大学文学院教授、博士生导师杨四平从新时代青年诗人创作的角度，谈了他的几点建议。他表示：新时代中国青年诗人要有坚定的诗歌自信、主动作为，使自己的诗歌具有强烈的时代精神、正确的价值取向和大胆的创新精神，写出自己的诗歌，写的再开阔些。

北京大学新闻与传播学院研究院、博士生导师张慧瑜将目光放在了“群众诗歌”或“劳动诗歌”上，他认为：劳动者的写作也是新时代里很重要的组成部分。比如，工人诗歌的底色，其实是现实主义诗歌精神的延续，在工人诗歌中，物化和工人的日常生活被密切契合起来，日常生活和诗歌语言达成了非常恰当的结合。

（摘编自中国诗歌网《新时代诗歌座谈会在北大举行》）

材料三：

杜甫诗歌中人民性的产生是有其社会根源的。

1.诗可以怨。早在先秦时期，孔子就说：“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”如果从儒家的诗教观念来理解，诗应该是可以怨的。也就是遇到失意不快之事，可以抒发自己心中的怨意和牢骚。但是历代统治者总希望诗人能够歌功颂德，粉饰太平，不希望他们以诗来讽刺和揭短；而在有些政治斗争复杂、官场倾轧频繁、政治风向不明的情况下，诗人如果一味抒发心中的怨情，便很容易横遭杀身之祸。历朝历代大兴“文字狱”正是如此。

然而，相比较而言，唐代的政治环境是比较宽松的，至少诗可以怨，诗人不论在生活上、政治上遭受打击后都可以发牢骚，抒写失意之情表达心中的不快。在唐代统治者看来，政治上失败是一回事，写事、写诗抒发感情，表达怨意是另一回事，二者不受必然关系的影响。写诗应该是自由的，诗“可以怨”这在唐代已成风气。

2.对政府官僚腐败现象可以讽刺谩骂。对官府剥削和贪官污吏的讽刺谩骂，在《诗经》中的《硕鼠》等诗中的数量急剧增多。而在唐代这方面的诗歌更多，一是与唐代的现实官僚腐败分不开，二是与唐代宽松的政治环境和较为自由的的诗歌创作空间分不开。杜甫无疑是这一方面杰出的代表，他写出了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”著名的诗句以及一系列痛斥官府腐败和同情民生疾苦的诗篇，对唐代乃至整个中国诗坛曾发生过十分深远的影响。

3.对帝王的讽刺和作诗的宽松环境。帝王是封建社会的最高统治者，政治权利的象征，诗人在进行诗歌创作时，能否对君主的贤愚发表意见，能否对君主进行讽刺，更能看出一个朝代在政治上的开明和宽松程度，也更能说明这个时期文学创作自由空间究竟达到怎样的程度：杜甫对唐玄宗好武开边，发动不义战争和残暴的兵役制，以及给广大农村带来的凋敝景象给予了严厉的谴责和痛斥，这种大胆斥责君主的诗，在唐以前是从来没有过的。杜甫并没有因写讽刺皇上的诗而遭到政治上的打击，或是下狱问罪，可见唐时宽松的作诗环境。

4.君主重视诗集的印行，甚至包括政敌的诗。唐代对诗歌创作的宽松环境和对诗人的宽容，不仅表现在对诗歌内容题材的不加限制，同时也表现在诗集的整理和印刻上。在唐代不论你的政治态度和立场如何，哪怕曾经反对过朝廷，只要你有诗歌方面的才华就不会被埋没，甚至皇帝也会亲自出面下令整理。上官婉儿虽被唐玄宗所杀，但时过三年之后，唐玄宗又亲自下令搜集整理、编辑她遗留的诗文，并令宰相张说作序。

（摘编自刘国安《试论杜甫诗歌中人民性产生的根源》）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）

A.黄尚恩认为与人民在一起，以人民为中心，就能够无愧于时代无愧于人民、无愧于民族，成就诗歌创作的辉煌。

B.秦立彦重点谈论了她对新时代和人民性的理解，她认为当中国人民的丰富生活没有在文学领域反映出来。

C.唐代出现的讽刺谩骂政府官僚腐败现象的诗歌数量很多，这说明唐代官员贪污腐败的现象比别的朝代多。

D.杜甫严厉谴责唐玄宗发动不义战争和推行残暴的兵役制，皇帝并没有因此打击杜甫，这体现了唐朝政治的开明。

【2】根据材料二和材料三，下列说法不正确的一项是（ ）

A.新时代诗歌需要在观念、视野、经验等方面展开，要区别于新闻，讲究音乐性，也要符合大众的审美心理。

B.工人诗歌将物化和工人的日常生活密切契合起来，日常生活和诗歌语言结合得很好，体现了现实主义诗歌精神。

C.在政治斗争复杂、风向不明的情况下，诗人如果无所顾忌地抒发心中的怨情，便遭遇杀身之祸，“文字狱”就是这样。

D.唐代对诗人很宽容，对诗歌内容题材不加限制，还重视整理编辑诗集。唐玄宗杀了上官婉儿，却又下令搜集整理其遗作。

【3】下列说法中，可以作为论据支持材料三观点的一项是（ ）

A.杜甫《望岳》通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，表达了诗人敢攀顶峰的雄心气概及兼济天下的豪情壮志。

B.杜甫把律诗写得纵横恣肆，合律而又看不出声律的束缚，对仗工整而又看不出对仗的痕迹，如《登高》即是如此。

C.杜甫冒死投奔肃宗行在，想在新朝干一番事业，认为罢相房琯事关重大，上疏以为“罪细，不宜免大臣”。

D.在《丽人行》中，诗人淋滴尽致地描绘了玄宗所宠幸的杨氏兄妹的穷奢极侈和手可热的嚣张气焰。

【4】材料三在论证上有什么特点？请简要说明。

【5】唐代产生了伟大的诗歌，当今时代能够创作出伟大诗歌的因素有哪些？请结合材料简要分析。

7、名句默写。

（1）《氓》中写女子每天早晚辛苦劳动的句子是_____________，____________。

（2）《离骚》中，诗人通过“____________，____________”直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。

（3）____________，依依墟里烟。

8、完成下列内容。

（1）《短歌行》中借用典故，表示自己殷勤地接待贤才，使天下人才都心悦诚服地归顺的句子是：______，_______。

（2）《归园田居(其一)》中“_____，_______ ”两句表露了作者清高孤傲、与世不合的性格，为全诗定下基调，同时又是伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。

（3）《梦游天姥吟留别》中表现全诗主旨的两句是：_______ ，_____ 。

（4）李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的意思。白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是：______ ，______ 。

（5） 白居易的《琵琶行》中既写出琵琶女的矜持、腼腆，又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是：______，________。

（6）白居易的《琵琶行》中既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：______，_____。

（7）《念奴娇·赤壁怀古》中，“_______ ，________”两句，对赤壁雄奇的景象进行总结，并引出后面对历史人物的缅怀。

（8）《念奴娇·赤壁怀古》中，“________”一句，写周瑜从容不迫，指挥若定，谈笑之间，大败曹军的场景。

（9）辛弃疾一生志在收复中原，可惜得不到朝廷重用，他只好在《永遇乐·京口北固亭怀古》中以“________ ，_____________？”来抒发壮志难酬的悲愤之情。

（10)《声声慢》中，“________，________，________”由景入情，情景交融。作者的感情渐渐融入落花之中，只能看着菊花一朵朵的枯萎凋落，对花自怜，不禁黯然神伤。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾皙描绘的社会理想是：“____________，_____________，____________。”

（2）《齐桓晋文之事》中，强调应该将敬老护幼之心推己及人的句子是：“____________，_____________；____________，_____________。”

（3）《烛之武退秦师》中说出了秦国联合晋国围攻郑国的理由的句子是：“____________，______________。”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，怀着沉重的忧虑和报国无门的压抑，借用典故，悲愤反问的两句是“____________，____________”？

（2）白居易《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场却又盛情难却的矛盾心情的句子是“____________，____________”。

（3）《子路曾皙冉有公西华侍坐》中，在曾皙的追问下，孔子说出了哂笑子路的原因是“____________，____________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《氓》中女主人公解释自己不肯答应婚嫁的原因的两句是：___________，______________。

(2)《离骚》中用“方枘”和“圆凿”来作比喻，说明自己与小人在一起很难相合，因道不同而不能相安的句子是：___________，_______________?

(3)苏轼在《赤壁赋》中，用“________________，______________。”表现扁舟如苇叶般自由飘荡在无边江面上的惬意。

12、阅读下面这首诗，完成小题。

溪亭

林景熙

清秋有馀思，日暮尚溪亭。

高树月初白，微风酒半醒。

独行穿落叶，闲坐数流萤。

何处渔歌起？孤灯隔远汀。

（注）林景熙，南宋末年爱国诗人，宋亡后不仕，隐居平阳。

【1】下列对本诗的赏析，不正确的两项是

A.首联运用了比兴手法，写日暮时分，诗人徘徊溪亭，观览景色，思绪纷披。

B.颔联写明月上高树，诗人半醉半醒，心绪不宁，难以去怀，说明诗人感慨至深。

C.尾联不知何处响起的悠长的渔歌、若明若暗的灯火，蕴含着国破家亡、漂泊无依之感。

D.诗人在真实描摹客观景物的同时，又把某种独特感受倾注在景物描写之中，使读者也受到感染。

【2】诗人运用了哪些反映时间变化的意象?“独行穿落叶，闲坐数流萤“描绘了一幅怎样的画面?

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

察罕，西域人也。魁伟颖悟，博览强记，通诸国字书。奥鲁赤辟为理问，政事悉委裁决，且令诸子受学焉。从镇南王征安南，师次泸江。安南世子遣其叔父诣军门自陈无罪，王命察罕数其罪而责之，使者辞屈，世子举众逃去。从奥鲁赤移治江西。宁都民言：“某乡石上云气五色，有物焉，视之玉玺也。不以兵取，恐为居人所有。”众惑之。察罕曰：“妄也，是必构害仇家者。”核问之，果然。

成宗大德四年，御史台奏佥湖南宪司事中书省奏为武昌路治中丞相哈刺哈孙曰察罕廉洁固宜居风宪然武昌大郡非斯人不可治竟除武昌。广西妖贼高仙道以左道惑众，平民诖误者以数千计。既败，湖广行省命察罕与宪司杂治之，鞫得其情，议诛首恶数人，余悉纵遣，且焚其籍。众难之，察罕曰：“吾独当其责，诸君无累也。”以治最闻，擢河南省郎中。

武宗崩，仁宗哀恸不已。察罕再拜启曰：“庶民修短，尚云有数，圣人天命，夫岂偶然。天下重器悬于殿下，纵自苦，如宗庙太后何？”仁宗辍泣曰：“曩者大丧，必命浮屠，何益？吾欲发府库以赈鳏寡孤独若何？”曰：“发政施仁，文王所以为圣。殿下行之幸甚。”拜中书参知政事，但总持纲维，不屑细务，识者谓得大臣体。

初，察罕生于河中，其夜天气清肃，月白如昼。相者贺曰：“是儿必贵。”察罕天性孝友，田宅之在河中者，悉分与诸昆弟。昆弟贫来归者，复分与田宅奴婢。纵奴为民者甚众。故人多称长者。既致仕，优游八年，以寿终。

（选自《元史·列传第二十四》，有删节）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．御史台奏佥湖南宪司事／中书省奏为武昌路／治中丞相哈剌哈孙曰／察罕廉洁固／宜居风宪／然武昌大郡／非斯人不可治／竟除武昌

B．御史台奏佥湖南宪司事／中书省奏为武昌路治中／丞相哈剌哈孙曰／察罕廉洁／固宜居风宪／然武昌大郡／非斯人不可治／竟除武昌

C．御史台奏佥湖南宪司事／中书省奏为武昌路治中／丞相哈剌哈孙曰／察罕廉洁固／宜居风宪／然武昌大郡／非斯人不可／治竟除武昌

D．御史台奏佥湖南宪司事／中书省奏为武昌／路治中丞相哈剌哈孙曰／察罕廉洁／固宜居风宪／然武昌大郡／非斯人不可／治竟除武昌

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．理问，官名，元代行省有理问所，其中设理问、副理问等官员掌管勘核刑律、刑事案件。明清时，为布政司直属官员。

B．玉玺，指皇帝的玉印。古代封发物件，把印盖于封泥之上，以作信验。秦汉以后多称帝王之印为“玺”。

C．浮屠，亦作“浮图”“佛图”。可以指佛，还可指佛教、和尚、佛塔等。

D．致仕，交还官职，指古代官员正常退休，古人还常用“服除”“致政”等名称。致仕年龄一般为70岁。

【3】下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是（  ）

A．察罕博学有识，为人所重。奥鲁赤任命他为理问，把政事全部交给他总揽裁决，并让自己的孩子师从于他。

B．察罕明于事理，一心为国。他劝说因丧父悲恸不已的仁宗要以国事为重，为官亦是事无巨细，亲力亲为。

C．察罕治事宽和，不行苛政。在处理广西高仙道一案时，他审讯得知实情，议定诛杀首恶几人，其余人众全部释放，并焚烧档案。

D．察罕善察明断，敢于担当。他迅速识辨出宁都百姓传言中有人陷害仇家的真相；在处理广西妖术案遭到众人非难时，表示自己独自担责。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）天下重器悬于殿下，纵自苦，如宗庙太后何？

（2）察罕天性孝友，田宅之在河中者，悉分与诸昆弟。

14、请以“生命是一首美丽的歌”为题目写一篇作文，文体不限，800字以上。