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张家界2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、按照词类活用分类,加点词归类正确的一项是

    ①而其愈奇   ②顺流而   彭殇为妄作

    ④古人云:“死生亦矣”   济而夕设版焉   ⑥又而为歌曰

    孤舟之嫠妇   ⑧此亡秦之   ⑨群臣

    A.①②⑥/③⑦/④/⑤/⑧/⑨⑨ B.①/②⑤⑥/③⑦/④/⑧/⑨

    C.①⑧/②⑥/③⑨/④/⑤/⑦ D.①/②/③⑨/④⑧/⑤⑥/⑦

  • 2、下列选项中,没有错别字且加点字注音全部正确的一项是(     

    A.肯(qìng)          目而视(chēng)        症候        得鱼忘荃

    B.然(chù)            道欢迎(jiá)            鞭挞        撒手人寰

    C.门(shuān)        汗涔(cén)               敲诈        勠力同心

    D.架(kuāng)        小心提(fáng)          延宕        负曲衔冤

  • 3、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

    ①切实提高下放行政审批事项的“含金量”,就必须动真格,而这个改革不可能一挥而就

    ②他继承并发扬了前人的风格,以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势,写出了光照千秋的诗篇。

    ③美国可能会在顿巴斯地区引发新的大规模流血冲突,并让已处于低谷的俄美关系雪上加霜

    ④家长一定要擦亮眼睛,现在各种辅导机构鱼龙混杂,一不小心,你就可能既损失金钱又浪费时间。

    ⑤如今,电子支付手段日益多样化,电子支付已渐成主流,在不远的将来,纸币可能会成为明日黄花

    ⑥我们能够攻克一个个难关,创造一个个奇迹,其中一个原因就是与时俱进的能力建设和本领升级。

    A. ①③⑥   B. ②④⑤   C. ③⑤⑥   D. ①②④

  • 4、下列各项中加点字的意义和用法相同的是(   )

    A. 况吾与子渔樵江渚之上 以其无礼

    B. 凌万顷茫然 臣壮也,犹不如人

    C. 不阙秦,将取之 积土成山,风雨兴

    D. 夜缒出 顺流

  • 5、下列加横线的词语的意义与现代汉语相同的一项是(  

    A.夫人之力不及此 B.行李之往来,共其乏困

    C.舍郑以为东道主 D.每念此,常痛于骨髓

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成小题。

    讲故事的人·母亲

    莫言

      我获奖后,很多人分享了我的光荣,但我的母亲却无法分享了。

      她的骨灰,于l994年埋葬在村庄东边的桃园里。去年,一条铁路要从那儿穿过,我们不得不将她的坟墓迁移到距离村子更远的地方。掘开坟墓,棺木已经腐朽,母亲的骨殖,已经与泥土混为一体。我们只好象征性地挖起一些泥土,移到新的墓穴里。也就是从那一刻起,我感到,我的母亲是大地的一部分,我站在大地上的诉说,就是对母亲的诉说。

      我是母亲最小的孩子。记忆中最早的一件事,是提着家里唯一的一把热水瓶去公共食堂打开水。因为饥饿无力,失手将热水瓶打碎,我吓得要命,钻进草垛,一天没敢出来。傍晚,我听到母亲呼唤我的乳名。我从草垛里钻出来,以为会受到打骂,但母亲没有骂我也没有打我,只是抚摸着我的头,口中发出长长的叹息。

      记忆中最痛苦的一件事,是我跟随着母亲去集体的地里捡麦穗,看守麦田的人来了,捡麦穗的人纷纷逃跑。母亲是小脚,跑不快,被捉住,那个身材高大的看守人掮了她一个耳光。她摇晃着身体跌倒在地。看守人没收了我们捡到的麦穗,吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血,坐在地上,脸上那种绝望的神情让我终生难忘。多年之后,那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我冲上去想找他报仇,母亲拉住了我,平静地对我说:儿子,那个打我的人与这个老人,并不是一个人。

    记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午,我们家难得地包了一顿饺子,每人只有一碗。正当我们吃饺子时,一个乞讨的老人,来到了我们家门口。我端起半碗红薯干打发他,他却愤愤不平地说:我是一个老人,你们吃饺子,却让我吃红薯干,你们的心是怎么长的?我气急败坏地说:我们一年也吃不了几次饺子,一人一小碗,连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了,你要就要,不要就滚!母亲训斥了我,端起她那半碗饺子,倒进老人碗里。

      我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我,只是轻轻地说:儿子,你让娘丢了脸。

      我生来相貌丑陋,村予里很多.人当面嘲笑我,学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打我。我回家痛哭,母亲对我说:儿子,你不丑。你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即便是丑,也能变美。后来我进入城市,一些很有文化的人在背后甚至当面嘲弄我的相貌,我想起了母亲的话,便心平气和地向他们道歉。

      我母亲不识字,但对识字的人很敬重。我们家经常吃了上顿没下顿,只要我对她提出买书买文具的要求,她总是会满足我。她是个勤劳的人,讨厌懒惰的孩子,但只要是我因为看书耽误了干活,她从来没批评过我。有一段时间,集市上来了个说书人。我偷偷地跑去听书,忘记了她分配给我的活儿。为此,母亲批评了我。晚上,当她就着小油灯为家人赶制棉衣时,我忍不住地将白天从说书人那里听来的故事复述给她听。起初她有些不耐烦,在她心目中,说书人都是油嘴滑舌、不务正业的人,从他们嘴里冒不出什么好话来。但我复述的故事,渐渐吸引了她。以后每逢集日,她不再给我排活儿,默许我去集上听书。

      很快的,我不满足复述说书人讲的故事了,我在复述的过程中,不断地添油加醋。我的听众,也不仅是我的母亲了。母亲在听完我的故事后,有时会忧心忡忡地,像是对我说,又像是自言自语:儿啊,你长大后会成为一个什么人呢?难道要靠耍贫嘴吃饭吗?我理解母亲的担忧,因为在村子里,一个贫嘴的孩子,有时会给自己和家庭带来麻烦。我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村里人厌恶的孩子,就有我童年的影子。我母亲经常提醒我少说话,她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但我说故事的能力,又带给了她愉悦,这使她陷入深深的矛盾之中。

      后来,在《丰乳肥臀》这本书里,我肆无忌惮地使用了与我母亲的亲身经历有关的素材,书中母亲情感方面的经历,则是虚构或取材于高密东北乡诸多母亲的经历。书的卷前语上,我写下了献给母亲在天之灵的话,这本书,实际上是献给天下母亲的。

    (摘自《2012年诺贝尔文学奖获得者莫言在瑞典文学院的演讲》,有删节)

    1下列对演讲有关内容的分析和概括,最恰当的一项是   (   )

    A. 莫言讲故事常运用荒诞的叙事手法,开篇讲述母亲的骨殖已与泥土混为一体,就有点魔幻现实主义的味道。

    B. 这篇演讲,并非肆无忌惮地使用了与我母亲的亲身经历有关的素材。所讲故事看似平常,却蕴含着做人的道理。

    C. 母不嫌儿丑,在母亲看来,我的鼻眼不缺,四肢健全就是美的了。母亲如此开导我去平和地面对艰难岁月。

    D. 对我的成长,母亲深陷矛盾中,她不愿我将来靠耍贫嘴吃饭,却又支持我看书,甚至听任我去集上听书。

    2母亲为什么说那个打我的人与这个老人,并不是一个人?谈谈你的理解。

    3母亲泪流满面,是什么原因?请简要分析。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《登高》中的“___________________________________”两句,杜甫抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。

    (2)李白《梦游天姥吟留别》中描写仙人盛会异彩纷呈场面的句子是:“______________________________________。”

    (3)《短歌行》中用比喻的手法,以明月的可望而不可取,比喻求贤才而不得,点明忧愁不断的原因的句子是:“______________________________。”

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系,荀子的《劝学》中,也提及学与思的关系的句子是:“____________。”

    (2)《赤壁赋》中采用比喻手法描写客人感慨生命短暂、人生渺小的两句是“__________”。

    (3)白居易在《琵琶行》中用“__________”告诉人们艺术表现中要适当以“空白”展现更丰富的意蕴。

    (4)《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:“_____________。”

    (5)《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是:“____________。”

  • 9、补写出下列句中空缺的部分。

    (1)李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“_________________________”。

    (2)《师说》中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是________________________________________”。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)屈原《离骚》中为人民生活多灾多难而擦泪哀叹的两句是“________________________”。

    (2)杜牧《阿房宫赋》中“____________________________________”三句用互文的手法写六国的宝藏。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)毛泽东《沁园春•长沙》中,“___________”两句写旧地重游,引发对往昔生活的回忆。

    (2)杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情。白居易的《琵琶行》中“_______________”两句就表达了一种凄凉之意。

    (3)苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中描绘了周瑜在谈笑之间“____________”的儒将气度,辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中用“____________,”一句描绘宋武帝刘裕挥师北伐的威猛气势。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首诗,完成下面小题。

    访秋

    李商隐

    酒薄吹还醒,楼危望已穷。

    江皋当落日,帆席见归风。

    烟带龙潭白,霞分鸟道红。

    殷勤报秋意,只是有丹枫。

    【注】时年三十五岁,李商隐被郑亚聘为幕中掌书记,五月到达桂州。诗人在政治上受到排挤,且此次南行,家眷留于长安,远道间关,孑然一身。

    【1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(     

    A.首联诗人登上高楼遥望北方的家乡,西风吹来,酒意全消,而放眼望去,故园杳不可见,心情更加郁闷。着一“望”字,领起全篇。

    B.颔联诗人纵目望去,落日的余辉正照在江岸上,江中归船的帆席鼓满西风,正在轻快地驶回。诗人借景抒情,表达乘船归家的喜悦。

    C.颈联用“烟”“龙潭”“霞”“鸟道”四种物象,就组成了一幅桂州美丽的山水画,笔墨经济,画意浓郁,使人如身临其境。

    D.尾联写殷勤地报告秋意的,只有火红的丹枫。“只是”二字,真实地写出了桂州秋天的特点和作者在桂州的孤独的处境和落寞情怀。

    【2】清代冯浩在《玉溪生诗集笺注》中评价李商隐“不肯吐一平直之语,善于埋没意绪”,对此你是怎么理解的?请结合全诗进行简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成小题。

    黄歇受约归楚,楚使歇与太子完入质于秦,秦留之数年。楚顷襄王病,太子不得归。而楚太子与秦相应侯善,于是黄歇乃说应侯曰:“相国善楚太子乎?”应侯曰:“然。”歇曰:“今楚王恐不起疾,秦不如归其太子。太子得立,其事秦必重而德相国无穷,是亲与国而得储万乘也。若不归则咸阳一布衣耳楚更立太子必不事秦夫失与国而绝万乘之和非计也。愿相国孰虑之。”应侯以闻秦王。秦王曰:“令楚太子之傅先往问楚王之疾,返而后图之。”黄歇为楚太子计曰:“秦之留太子也,欲以求利也。今太子力未能有以利秦也,歇忧之甚。而阳文君子二人在中,王若卒大命,太子不在,阳文君子必立为后,太子不得奉宗庙矣。不如亡秦,与使者俱出;臣请止,以死当之。”楚太子因变衣服为楚使者御以出关,而黄歇守舍,常为谢病。度太子已远,秦不能追,歇乃自言秦昭王曰:“楚太子已归,出远矣。歇当死,愿赐死。”昭王大怒,欲听其自杀也。应侯曰:“歇为人臣,出身以徇其主,太子立,必用歇,故不如无罪而归之,以亲楚。”秦因遣黄歇。

    歇至楚三月,楚顷襄王卒,太子完立,是为考烈王。考烈王元年,以黄歇为相,封为春申君,赐淮北地十二县。后十五岁,黄歇言之楚王曰:“淮北地边齐,其事急,请以为郡便。”因并献淮北十二县,请封于江东。考烈王许之。春申君因城故吴墟,以自为都邑。春申君既相楚,是时齐有孟尝君,赵有平原君,魏有信陵君,方争下士,招致宾客,以相倾夺,辅国持权。

    春申君为楚相四年,秦破赵之长平军四十余万。五年,围邯郸。邯郸告急于楚,楚使春申君将兵往救之,秦兵亦去,春申君归。春申君相楚八年,为楚北伐灭鲁。当是时,楚复强。

    (节选自《史记春申君列传》)

    【注】①诚:确实。②孰:同“熟”,仔细。③闻:禀告。④下:谦逊地对待。

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

    A.若不归/则咸阳一布衣耳/楚更立太子/必不事秦/夫失与国而绝万乘之和/非计也/

    B.若不归/则咸阳一布衣耳/楚更立/太子必不事秦/夫失与国/而绝万乘之和非计也/

    C.若不归/则咸阳一布衣耳/楚更立/太子必不事秦/夫失与国而绝万乘之和/非计也/

    D.若不归/则咸阳一布衣耳/楚更立太子/必不事秦/夫失与国/而绝万乘之和非计也/

    【2】下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(     

    A.“相国”又称相邦,起源于春秋晋国,是战国各诸侯国及汉代朝廷大臣的最高职务。

    B.“太子”是中国古代君王的法定继承人的称谓,即专称王位、皇位的继位者。

    C.“宗庙”是为亡灵建立的寄居所,同时也是供奉历朝历代国王牌位、举行祭祀的地方。

    D.“元年”的意思是某事诞生之年,文中指的是考烈王改换年号的第一年。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     

    A.春申君“以身徇君”(《太史公自序》),这是对暴秦以强凌弱的一种抗争,一定程度上维护了楚国的利益,是值得称道的明智之举。

    B.春申君在太子完回国继位方面立下了汗马功劳,正因为如此,太子完做了国君后任命他为相,并赐地给他。

    C.春申君劝说与太子完友善的应侯,应侯被说服了,太子完这才获准回国。如果没有春申君,太子完是不可能回到楚国的。

    D.春申君善于言辞,巧于谋划,而且能够领军作战,这些司马迁在文中都写到了,只不过详略不同罢了。

    【4】把下面的句子翻译成现代汉语。

    (1)今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。(《鸿门宴》)

    (2)黄歇言之楚王曰:“淮北地边齐,其事急,请以为郡便。”

    【5】从原文看,春申君黄歇具有怎样的高尚品德?(用自己的话分点概括)

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    在东京奥运会上,中国体育代表团获得多枚奖牌,其中“00后”崭露头角,挑起了大梁。杨倩、孙颖莎、全红婵等年轻运动员成为新的体育偶像,向世界展示了中国奥运健儿的实力与风采。

    这些在奥运赛场上脱颖而出的年轻人,拥有独特的青春风采。他们乐观自信,勤学苦练,奋力拼搏;有着平视世界的底气,有着“初生牛犊不怕虎”的勇气,更有着从前辈那里传承下来的志气和骨气。他们将继续成长、成熟,书写更多属于这一代人的青春精彩。

    以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。

    要求:①选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;②不要套作,不得抄袭;③不得泄露个人信息;④不少于700字。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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