塔城地区2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列各句中加点成语的使用，正确的一项是（     ）

A．要解决愈演愈烈的医患关系问题，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要抱薪救火，进一步推进医药卫生体制改革。

B．李杜是盛唐诗人群体中最出色的代表，是姹紫嫣红诗苑中最鲜艳的奇葩，是无边林海中最亮眼的参天大树。

C．在2020年东京奥运会女子10米气步枪决赛中，中国选手杨倩屏气凝神，目不交睫地盯着靶标，丝毫不理会观众的叫好声。

D．在格拉斯哥气候大会上，某些政治家的发言大有“项庄舞剑，意在沛公”的意图，充满着阴谋与陷阱。

2、下列句式不同于其他三句的一项是（    ）

A.楚左尹项伯，项羽季父 B.沛公之参乘樊哙者也

C.太子及宾客知其事者 D.夺项王天下者必沛公也

3、下列加点字解释正确的一组是（  ）

A．赍钱 赠送       逆以煎我怀 预料    恐此事非奇 不宜

B．归聘 问         小人所腓  遮蔽     侘傺  忧愁的样子

C．枉用相存 寻找    君尔妾亦然 这样     供养卒大恩  尽

D．暧暧 昏暗       渠会永无缘 他      恨恨那可论 遗憾

4、下列各组加点字的用法和意义相同的一项是

A. 皆以美于徐公

质于齐

B. 臣以媪为长安君计短也

父母之爱子，则为之计深远

C. 将焉取之

子亦有不利焉

D. 若使烛之武见秦君

不若长安君之甚

5、把下面的句子组成一段语意连贯的话，排列恰当的一组是（     ）

①因此，孔子进一步提出了“仁者爱人”的思想

②孔子认为用一句话来说，就是“己所不欲，勿施于人”，即不把自己不想要的强加给别人

③当然，“仁”绝不只是个人的修养问题，它也是人与人的相处之道

④在此基础上，孔子又将“仁”的思想提升到理想社会的高度

⑤怎样才能达到这种“仁”呢？

⑥从更积极的角度说，还要“己欲立而立人，己欲达而达人”

A．⑤①③②④⑥

B．③⑤①②⑥④

C．⑤②③①⑥④

D．③①⑤②⑥④

6、阅读下面的文字，完成问题。

桥边的老人

海明威

一个戴着钢丝边眼镜的老人坐在路旁，衣服上尽是尘土。河上搭着一座浮桥，大车、卡车、男人、女人和孩子们在涌过桥去。骡车从桥边蹒跚地爬上陡坡，一些士兵帮着推动轮辐。卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了，把一切抛在后面，而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着。但那个老人却坐在那里，一动也不动。他太累，走不动了。

我的任务是过桥去侦察对岸的桥头堡，查明敌人究竟推进到了什么地点。完成任务后，我又从桥上回到原处。这时车辆已经不多了，行人也稀稀落落，可是那个老人还在原处。

“你从哪儿来？”我问他。“从圣卡洛斯来，”他说着，露出笑容。

那是他的故乡，提到它，老人便高兴起来，微笑了。

“那时我在照看动物。”他对我解释。

“噢。”我说，并没有完全听懂。“唔，”他又说，“你知道，我待在那儿照料动物。我是最后一个离开圣卡洛斯的。”

他看上去既不像牧羊的，也不像管牛的。我瞧着他满是灰尘的黑衣服，尽是尘土的灰色面孔，以及那副钢丝边眼镜，问道，“什么动物？”

“各种各样，”他摇着头说，“唉，只得把它们撇下了。”

我凝视着浮桥，眺望着充满非洲色彩的埃布罗河三角洲地区，寻思着究竟要过多久才能看到敌人，同时一直倾听着，期待第一阵响声，它将是一个信号，表示那神秘莫测的遭遇战即将爆发，而老人始终坐在那里。

“什么动物？”我又问道。

“一共三种，”他说，“两只山羊，一只猫，还有四对鸽子。”

“你只得撇下它们了？”我问。

“是啊。怕那些大炮呀。那个上尉叫我走，他说炮火不饶人哪。”

“你没家？”我问，边注视着浮桥的另一头，那儿最后几辆大车在匆忙地驶下河边的斜坡。

“没家，”老人说，“只有刚才讲过的那些动物。猫，当然不要紧。猫会照顾自己的，可是，另外几只东西怎么办呢？我简直不敢想。”

“你的政治态度怎样？”我问。

“政治跟我不相干，”他说，“我76岁了。我已经走了12公里，再也走不动了。’’

“这儿可不是久留之地，”我说，“如果你勉强还走得动，那边通向托尔托萨的岔路上有卡车。”

“我要待一会，然后再走，”他说，“卡车往哪儿开？”

“巴塞罗那。”我告诉他。

“那边我没有熟人，”他说，“不过我还是非常感谢你。”

他疲惫不堪地茫然瞅着我，过了一会又开口，为了要别人分担他的忧虑，“猫是不要紧的，我拿得稳。不用为它担心。可是，另外几只呢，你说它们会怎么样？”

“噢，它们大概挨得过的。”

“你这样想吗？”

“当然，”我边说边注视着远处的河岸，那里已经看不见大车了。

“可是在炮火下它们怎么办呢？人家叫我走，就是因为要开炮了。”

“鸽笼没锁上吧？”我问道。

“没有。”

“那它们会飞出去的。”

“嗯，当然会飞。可是山羊呢？唉，不想也罢。”他说。

“要是你歇够了，我得走了。”我催他，“站起来，走走看。”

“谢谢你。”他说着撑起来，摇晃了几步，向后一仰，终于又在路旁的尘土中坐了下去。

“那时我在照看动物。”他木然地说，可不再是对着我讲了，“我只是在照看动物。”

对他毫无办法。那天是复活节的礼拜天，法西斯正在向埃布罗挺进。可是天色阴沉，乌云密布，法西斯飞机没能起飞。这一点，再加上猫会照顾自己，或许就是这位老人仅有的幸运吧。

（选自人教版《小说阅读》选修教材）

【1】下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（  ）

A. 这篇小说以战争为题材，展现了宏大的战争场面，情节跌宕起伏，语言质朴清新，反对战争的深刻主题得以体现。

B. 小说以“我”为全知视角，讲述了一个“现在进行时”的故事，“我”的出现增加了作品的真实感，亲切感。

C. 老人多次说猫会照顾自己，经两次劝告始终没有挪动离开，意在表现他老迈唠叨、对外界反应麻木的精神状态。

D. 小说通过我与老人的对话表现人物心理，虽然没有一句情绪化的语言，但老人的内心之痛却细致入微的体现出来。

【2】小说的结尾有什么表达作用?

【3】海明威曾提出“冰山”创作原则：“冰山只有八分之一露出水面，‘八分之一’是读者所看到的，‘八分之七’虽然没有写出，却能为读者感受到。”试探究小说从哪些方面体现了这一创作原则。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操《短歌行》中，“_______，______”两句写出了主客久别重逢，欢快畅谈，念念不忘往日的情谊。

（2）《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：_______，______。

（3）李白《梦游天姥吟留别》中用夸张直接描写天姥山的高峻的诗句是：_______，______。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“______，______”。

（2）《归园田居（其一）》中“______，______”两句运用比喻和对仗，表达了脱离官场，回归家园的强烈愿望。

（3）杜甫在《登高》中发出“______，______”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

（4）李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的意思。白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是“______，______”。

（5）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，作者借“______，______”的景象表达了自己对百姓忘却国耻安于异族统治的沉痛之情。

（6）在《荀子·劝学》中，强调空想不如学习的两句是“______，______”。

9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）携来百侣曾游，________________。（毛泽东《沁园春•长沙》）

（2）________________，百年多病独登台。（杜甫《登高》）

（3）________________，________________。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。（曹操《短歌行》）

（4）________________，善假于物也。（荀子《劝学》）

（5）采之欲遗谁？________________。（《涉江采芙蓉》）

（6）小楼昨夜又东风，________________。（李煜《虞美人》）

10、补写出下列各句名篇中的空缺部分。

（1）诵明月之诗， 。（苏轼《赤壁赋》）

（2） ，而卒莫清长也。（苏轼《赤壁赋》）

（3）彼童子之师，   ，非吾所谓传其道解其惑也。（韩愈《师说》）

（4） ，其为惑也终不解矣（韩愈《师说》）

（5）故木受绳则直， 。（荀子《劝学》）

（6）   ，金石可缕。（荀子《劝学》）

（7） ，勿施于人（《论语》）

（8）出淤泥而不染，   。（周敦颐《爱莲说》）

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）___________________，所思在远道。（《涉江采芙蓉》）

（2）___________________，只是朱颜改。（( )作者）《虞美人》）

（3）苏轼《赤壁赋》中极写人生苦短，而大自然永恒的句子是：___________________，___________________。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

琴茶①

白居易

兀兀②寄形群动内，陶陶③任性一生间。

自抛官后春多醉，不读书来老更闲。

琴里知闻唯《渌水》④，茶中故旧是蒙山⑤。

穷通行止长相伴，谁道吾今无往还⑥。

[注]①此诗为白居易晚年辞去刑部侍郎一职，赋闲东都时所作。②兀兀：本指勤奋辛劳，此处诗人以委婉的形式表达自己性格高标而不和于俗。③陶陶：和乐的样子。④《渌水》：古琴曲名。⑤蒙山：蒙山茶，唐至清都是贡品。⑥往还：交往。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．诗人性格与官场众人格格不入，不愿同流合污，后来他离开官场隐居洛阳。

B．离开官场后，诗人时常在春日里买醉，也懒得再读书，生活无聊而烦闷。

C．诗人弹琴弹的名曲是《渌水》，喝茶喝的是蒙山茶，可见其对高雅情操的追求。

D．尾联使用了比拟的修辞手法，将琴和茶视作长伴自己左右、与自己交往的朋友。

【2】古代文人有“穷则独善其身，达则兼济天下”的观点，请结合诗歌内容简要分析诗人的这种思想。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

徐光启，字子先，上海人。万历二十五年举乡试第一，又七年成进士。由庶吉士历赞善。从西洋人利玛窦学天文、历算、火器，尽其术。遂遍习兵机、屯田、盐策、水利诸书。

杨镐四路丧师，京师大震。累疏请练兵自效，神宗壮之，超擢少詹事兼河南道御史。练兵通州，列上十议。时辽事方急，不能如所请。光启疏争，乃稍给以民兵械。

未几，熹宗即位。光启志不得展，请裁去，不听。既而以疾归。辽阳破，召起之。还朝，力请多铸西洋大炮，以资城守。帝善其言。方议用，而光启与兵部尚书崔景荣议不合，御史邱兆麟劾之，复移疾归。天启三年起故官，旋擢礼部右侍郎。五年，魏忠贤党智铤劾之，落职闲住。

崇祯元年召还复申练兵之说未几以左侍郎理部事帝忧国用不足教廷臣献屯盐①善策。光启言屯政在乎垦荒，盐政在严禁私贩。帝褒纳之，擢本部尚书。时帝以日食失验，欲罪台官②。光启言：“台官测候本郭守敬③法。元时尝当食不食，守敬且尔，无怪台官之失占。臣闻历久必差，宜及时修正。”帝从其言，诏西洋人龙华民、邓玉函、罗雅谷等推算历法，光启为监督。

四年春正月，光启进《测天约说》二卷、《大测》二卷、《黄道升度》七卷、《黄赤距度表》一卷。是冬十月辛丑朔，日食，复上测候四说。其辩时差里差之法，最为详密。

五年五月以本官兼东阁大学士，入参机务，与郑以伟并命。寻加太子太保，进文渊阁。光启雅负经济才，有志用世。及柄用，年已老，值周延儒、温体仁专政，不能有所建白。明年十月卒。赠少保。

御史言光启盖棺之日，囊无余赀，请优恤以愧贪墨者。帝纳之，乃谥光启文定。久之，帝念光启博学强识，索其家遗书。子骥入谢，进《农政全书》六十卷。诏令有司刊布，加赠太保，录其孙为中书舍人。

(节选自《明史·徐光启传》，有删改)

【注】①屯盐：屯田和盐务。②台官：钦天监属下的五官灵台郎，掌管推算日月食等事。③郭守敬：元代天文学家，主持编制《授时历》，为我国历法史上使用最久的历法。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．崇祯元年召还复/申练兵之说未几/以左侍郎理部/事帝忧/国用不足教/廷臣献屯盐善策

B．崇祯元年召还复/申练兵之说/未几以左侍郎理部事/帝忧国用不足教/廷臣献屯盐善策

C．崇桢元年召还/复申练兵之说/未几以左侍郎理部事/帝忧国用不足/教廷臣献屯盐善策

D．崇祯元年召还/复申练兵之说/未几以左侍郎理部/事帝忧/国用不足/教廷臣献屯盐善策

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．“乡试”，中国古代科举考试之一，明清时候一般三年考一次，多在八月举行，故又称为“秋试”“秋闱”，凡中试者均可参加次年在京师举行的会试。

B．“擢”，提拔。在古代官职的任免术语中，“擢”“陟”“升”都是提升官职，“谪”是指降职贬官或调往边远地区。“除”是指降职并外放，与“谪”相近。

C．“移疾”，犹移病，指官员上书称病，多为居官者求退的婉辞。在文中实际是徐光启受到权臣诋毁，不得不请求退职的委婉说法。

D．“辛丑朔”，古代用来纪日的方法之一，为干支月相兼用法。“辛丑”为干支，置前，表示这天是辛丑日；“朔”为月相，列后，表示这天是初一。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．徐光启精通天文历法，又精通军事，后来练兵打仗，攻破了辽阳，受到皇帝的赏识。

B．徐光启请求多铸造西洋大炮，但因与兵部尚书崔景荣意见不同，又遭御史邱兆麟弹劾，其建议终未被采纳。

C．在台官预报日食发生了错误后，徐光启受皇帝任命，监督改历的工作，并卓有成效。

D．徐光启入参机务时年已老，他廉洁终生，家无余财，谥号“文定”，功德余荫子孙。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）累疏请练兵自效，神宗壮之，超擢少詹事兼河南道御史。

（2）御史言光启盖棺之日，囊无余赀，请优恤以愧贪墨者。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

有人认为，世界上本没有路，走的人多了，也就有了路。

也有人认为，世界上本来有路，走的人多了，反而没有了路。

还有人认为，世界上有路还是没路，只有自己去走了，才能知道。

其实，一个人、一个国家或者整个人类都面临“路在哪里”的问题。以上三种观点你对哪种最有感触，请结合材料，联系现实写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。