漳州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、对下列两组句子中加点字判断正确的一组是（  ）

①微夫人之力不及此  ②微太子言，臣愿得谒之

③顾计不知所出耳   ④荆轲遂去，终已不顾

A. ①②相同，③④相同   B. ①②不同，③④也不同

C. ①②相同，③④相同   D. ①②相同，③④不同

2、下列语句中加点词解释错误的一项是 ( )

A. 汉亦留之以相当 抵押

B. 相如因持璧却立 退后

C. 唯大王与群臣孰计议之 通“熟”，仔细

D. 宁许以负秦曲 辜负

3、下列句子中“其”字的用法与其他三项不同的一项是

A. 其声呜呜然

B. 桑之未落，其叶沃若

C. 其孰能讥之乎

D. 以其求思之深而无不在也

4、下列各句中，文学常识表述正确的一项是

A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，《离骚》是我国古代最长的抒情诗。《诗经》中的“国风”和《离骚》并称“风骚”，成为文学的代名词。

B. 中国文学史上有不少父子皆是名人的美谈。“一门三父子，都是大文豪”指的就是魏晋时期的“三曹”，“三曹”即曹操、曹丕和曹植。

C. 《战国策》是我国古代第一部编年体史书，又称《国策》，由西汉刘向所整理编写，记载了战国初年到秦灭六国约240年的历史，共33篇。

D. 徐志摩是“朦胧诗派”的代表人物，笔名有南湖、诗哲、谷等。他的《再别康桥》体现了现代新诗的基本要求：建筑美、绘画美、音乐美。

5、下列句子中有通假字的一项是（  ）

A. 以其无礼于晋   B. 进兵北略地

C. 太子丹恐惧   D. 共其乏困

6、阅读下面的文字，完成各题。

中国是一个诗的国度，诗歌堪称国粹。在泱泱中华五千年璀璨而辉煌的文化殿堂中，中国诗歌创造了众多的体裁，有诗经体、骚体、乐府、格律诗、白话自由诗等。可以说，一部诗歌史几乎就是一部中华民族发展史。

诗为史，好诗必然得到世间的崇敬和传承。古往今来的好诗，往往是思想性、艺术性、民族性的高度统一。在卷帙浩繁的中国诗典里，诗人们真切反映人民的喜怒哀乐，真实记载世间的百态万象，既有歌颂，也有批判，既有抒情，也有叙事，既简练精粹，又深邃隽永，既明白易懂，又朗朗上口，既是润物无声的甘霖、又是激人奋进的鼙鼓。

改革开放以来，我国文坛呈现新气象，许多诗人积极探索诗歌创新，好的诗歌也时有涌现，新诗创作成就毋庸置疑，但是，曾几何时，诗歌却逐渐淡出公众的阅读视野。写诗的竟比读诗的多，一边是诗人们的自我陶醉，一边是人们对诗歌的不屑一顾、敬而远之！

为什么在我国经济社会快速发展的新时代，诗歌没有很好地为之歌唱反而在迅速衰落？这里有种种原因，但窃以为“三不到位”是重要症结之一：理论研究不到位、指导引导不到位、规范不到位。有道是“没有规矩不成方圆”，一直以来，有关方面还没有对新诗的继承与创新，对新诗内容与形式的革新，对新诗作者的培养和提升等问题，做过“顶层设计”和系统研究。不仅如此，有的报纸杂志和文学教授还对诗歌的这种衰落现象推波助澜，他们对诗歌不做科学的批评，只有无原则的吹捧；一些诗歌编辑喜欢编发云遮雾罩、高深莫测的诗作；有些大学“权威”教授还一味推崇西方诗歌这个“流”、那个“派”，怂恿一些诗人尤其是年轻诗歌作者迷失历史担当、远离实际生活，把中国诗歌特有的传统和精华抛到九霄云外，固执地陷在所谓的后现代的怪圈旋涡之中不能自拔。

在中国当代诸多文体中，为什么新诗下滑衰败最为严重？一言以蔽之，是诗歌偏离了时代，偏离了社会，偏离了人民大众，诗歌自然被小众化和边缘化！

诗歌路在何方？1957年1月14日，毛泽东约臧克家和袁水拍谈诗：“新诗的发展，要顺应时代的要求，一方面要继承优良诗歌的传统，包括古典诗歌和五四以来革命诗歌的传统。另一方面要重视民歌。诗歌的形式，应该是比较精炼，句子大体整齐，押大致相同的韵，也就是说具有民歌的风格。”鲁迅说到诗歌创作一针见血：“我以为内容且不说，新诗先要有节调，押大致相近的韵，给大家容易记，又顺口，唱得出来。”还告诫青年作者“只有真的声音，才能感动中国的人和世界的人”。

今天我们何以创建“有中国特色新诗体”？我认为，还需老老实实地走到毛泽东、鲁迅所指出的诗歌发展正路上去，通过古典诗词、民歌和“五四”以来自由诗的“三结合”产生新体诗歌。要坚持内容和形式相统一。在内容上，新诗需担当时代和社会责任，多反映现实生活，为人民鼓与呼，敢于抒发“真的声音”。在形式上，至少有三条标准：一是语言简洁精炼，句式与段落整齐而美观；二是必须押韵且有一定节奏，易诵易唱易记，读之抑扬顿挫；三是通俗易懂，富有诗歌传统和民族特色，让老百姓喜闻乐见。诚如诗歌研究者吴奔星所说，“新诗要有起色，要掀起真正的新诗潮，就不能老是在‘莫测高深’的迷魂阵里下功夫”。

新体诗歌的创建是一个长期的历史过程，正如毛泽东所言“中国新诗尚未形成，恐怕还要几十年”，“新诗改革最难，至少需要50年”。今天，创建“有中国特色新诗体”更是一项系统工程。中国新诗不会从天上掉下来，需要有关方面高度重视并作出不懈努力。

（摘编自桑士达《呼唤创建中国特色新诗体》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．我国在诗歌领域曾经取得璀璨辉煌的成就，发展出了诗经体、骚体、乐府、格律诗、白话自由诗等众多诗歌体裁。

B．好的诗一般具有思想性、艺术性、民族性的高度统一的特点，反映了人民的喜怒哀乐，记载了世间的百态万象。

C．对新诗，有关方面缺乏必要的“顶层设计”和系统研究，有的报纸杂志和文学教授不做科学的批评，只有无原则的吹捧。

D．新诗在我国经济社会快速发展的新时代迅速衰落，其根本原因就是诗人追求个性的张扬，使用个人化的意象，让读者不知所云。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）

A．文章首先论述诗歌在我国历史上的辉煌成就，并分析了优秀诗歌的特点，为后文阐述新诗代新诗衰落张本。

B．文章在分析新诗迅速衰落的原因时，提出了“三不到位”是症结之一的观点，然后结合事实进行剖析。

C．文章对比了历史上中国诗歌的巨大成就和当前诗歌衰落的困境，凸显当前诗歌的问题以及解决它的重要性。

D．文章引用毛泽东和鲁迅的观点，指出了新诗发展的正路，即摒弃原来的新诗的形式，创造全新的诗歌体裁。

【3】根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）

A．我们的诗歌编辑或者大学教授如果在诗歌发展的过程中发挥正确的引导作用，就能使诗歌走向正确的方向。

B．诗歌的功能就是反映时代，反映生活，写人民之所感，发人民之所叹，新诗只有发挥其功能才能得到人们认可。

C．虽然新诗已经存在若干年，但是毛泽东认为中国新诗尚需几十年才能形成，需要继承优良传统，并学习民歌。

D．创建“有中国特色新诗体”才能丰富我国诗歌体裁，使新诗沿着毛泽东、鲁迅所指出的诗歌道路发展。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中女主人公述说自己从早到晚从事家务劳作辛苦的两句是“_____， ____”。

(2)《离骚》中表现诗人执着追求理想，即使失去生命也心甘情愿的句子是“______， ______”。

(3)王勃在《送杜少府之任蜀州》的尾联中，以“_______，______”两句，点明“送”的主题，劝勉、叮咛朋友，也是自己情怀的吐露。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语》十二章中“_______，_______”既强调了榜样的良好作用，又强调了自我反思。

(2)《过秦论》中“_______，_______”两句体现了天下百姓对陈胜吴广起义积极热烈地响应，于是豪杰并起推翻了秦的统治。

(3)《登快阁》中体现黄庭坚归隐志向的两句是:“_______，______。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《劝学》中，强调君子并非与一般人有差异，只是善于借助外物的句子是“____________，____________”。

（2）在《师说》中，韩愈认为老师和弟子的关系是相对的，谁都不必比对方贤能，只不过是“____________，____________”罢了。

（3）苏轼在《赤壁赋》中感叹人生短暂，向往大江永恒的句子是“____________，____________”。

（4）杜甫《登高》中“____________，____________ ”这两句描写了落叶窸窣和长江汹涌之状，可谓寓情于景。

（5）白居易在《琵琶行》中，感叹自己和琵琶女有着共同的身世之悲的句子是“____________，____________ ”。

（6）辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“____________，____________”这两句表现了时光易逝、美好难以长存和功业最终化为云烟的感叹。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》一文开头用“___________，___________”两句，以“木”和“金”为喻来说明只有不断地学习才能够取得进步的道理。

（2）韩愈《师说》中认为在“我”之前出生的人，因为“___________”，所以“我”跟随他学习；在“我”之后出生的人，因为“___________”，所以“我”也跟随他学习。

（3）李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是“___________，___________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春•长沙》中写同学们意气奔放，正强劲有力的句子是： ____________， ________。

（2）《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是：___________，______________。

（3）《论语十则》中孔子阐述了在求学的道路上，学习与思考都很重要的句子是：_______，______。

12、阅读下面的诗歌，完成下列小题。

夏日

[宋]张耒

长夏江村风日清，檐牙燕雀已生成。

蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。

落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。

久斑两鬓如霜雪，直欲樵渔过此生。

【1】本诗的体裁（       ）

A．近体诗

B．古体诗

C．歌行体

D．绝句

【2】对于此诗分析不正确的一项是（       ）

A．一个“清”字写尽了诗人对农村夏日的总的印象。

B．“邀”和“纳”是颈联中特别传神的字。

C．本诗情景交融，语言风格清新、自然。

D．本诗透露出作者对黑暗官场的厌倦及对乡村生活的向往。

【3】整首诗是如何表现环境之“清”的，请加以赏析。

13、阅读下面一段文言文，完成后面的题目。

子产①为政

郑人游于乡校②，以论执政。然明谓子产曰：“毁乡校，何如？”子产曰：“何为？夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所善者，吾则行之；其所恶者，吾则改之，是吾师也，若之何毁之。我闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。岂不遽止？然犹防川：大决所犯，伤人必多，吾不克救也；不如小决使道，不如吾闻而药之也。”

子皮欲使尹何为邑。子产曰：“少，未知可否。”子皮曰：“愿，吾爱之，不吾叛也。使夫往而学焉，夫亦愈知治矣。”子产曰：“不可。人之爱人，求利之也。今吾子爱人则以政，犹未能操刀而使割也，其伤实多。子之爱人，伤之而已，其谁敢求爱于子？子有美锦，不使人学制焉。大官大邑，身之所庇也，而使学者制焉。其为美锦，不亦多乎？侨闻学而后入政，未闻以政学者也。若果行此，必有所害。”

范宣子③为政，诸侯之币重，郑人病之。二月，郑伯如晋，子产寓书于子西以告宣子曰：“子为晋国，四邻诸侯，不闻令德，而闻重币，侨也惑之。侨闻君子长国家者，非无贿之患，而无令名之难。夫令名，德之舆也。德，国家之基也。有基无坏，无亦是务乎！有德则乐，乐则能久。宣子说，乃轻币。

子产使都鄙有章，上下有服，田有封洫④，庐井有伍⑤。大人之忠俭者，从而与之；泰侈者，因而毙之。从政一年，舆人⑥诵之曰：“取我衣冠而褚⑦之，取我田畴而伍之。孰杀子产，吾其与之！”及三年，又诵之曰：“我有子弟，子产诲之。我有田畴，子产殖之。子产而死，谁其嗣之？”

（选编自《左传》襄公三十一年、二十四年、三十年）

〔注〕①子产：名侨，字子产，春秋时著名政治家，郑国名相。②乡校：乡间公共场所。③范宣子：春秋时晋国大臣，晋平公时执掌国政。④封洫：田界。⑤伍：五家相保的民户编制。⑥舆人：众人。⑦褚：储藏。

【1】对下列句子中加横线的词语的解释，不正确的一项是（   ）

A．吾不克救也 克：能够。

B．郑伯如晋 如：到……去。

C．非无贿之患，而无令名之难 贿：贿赂。

D．子产使都鄙有章，上下有服 鄙：边远的地方。

【2】下列句中的“病” 字，与文中“郑人病之”用法相同的一项是（   ）

A．予购三百盆，皆病者，无一完者  

B．君子病无能焉，不病人之不己知也

C．老臣病足，曾不能疾走

D．以夭梅病梅为业以求钱也 

【3】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

吾爱之，不吾叛也。使夫往而学焉，夫亦愈知治矣。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

古之先贤深知自己肩负着社会、国家的责任，因此孔孟圣人不辞劳苦，奔波于世，推行自己的思想，烛之武不畏艰险临危受命，智退强秦；今之学者亦不忘“匹夫之责”，他们孜孜以求、执着探索、攻克难关，以己之力引众人前行……责任不分大小，生活中，我们每个人都在以不同身份、不同角色承担着责任。

请你根据材料，并结合现实，写一篇国旗下讲话演讲稿，谈谈你对“责任”的认识。

要求：（1）自拟文题，写一篇不少于800字的议论文。（2）观点明确，有条理地阐述自己的认识。