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南阳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列加点词语读音有误的一项是(     

    A.撒手人(huán)             风乎舞(yú)                  尔(kēng)

    B.吾(hūn)                      (zhuì)而出               (yì)之狐

    C.(kuài)子手                 (kān)                       (zhuì)

    D.畏(xǐ)                       (tà)                         (yǔn)落

  • 2、下列句中加点词活用情况与例句相同的一项是( )

    例句:粪土当年万户侯

    A.中规 B.吾从而

    C.食埃土,下饮黄泉 D.非能也,而绝江河

  • 3、班干部在班会课上表示,要总结历史教训,强调后人不吸取前人经验教训的后果只能是重蹈覆辙。以下哪句诗句可以作为依据加以说明。(     

    A.扣舷独啸,不知今夕何夕!

    B.蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

    C.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

    D.河海不择细流,故能就其深。

  • 4、下列断句正确的一项是

    A. 子曰/视其所/以观其所由/察其所/安人焉瘦哉

    B. 子曰/视其所以/观其所由/察其所安/人焉瘦哉

    C. 子曰/视其所/以观其所由/察其所安/人焉瘦哉

    D. 子曰/视其所以/观其所/由察其所/安人焉瘦哉

     

  • 5、下列句中加点词的词类活用类型与例句相同的一项是(   

    例句:芷阳间行

    A.西并巴蜀

    B.后人哀之而不

    C.惧满溢则思江海百川

    D.辞楼下殿,来于秦

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下列小题。

    我现在想讲的是:主观主义和宗派主义怎样拿党八股做它们的宣传工具,或表现形式。我们反对主观主义和宗派主义,如果不连党八股也给以清算,那它们就还有一个藏身的地方。如果我们连党八股也打倒了,弄得这两个怪物原形毕露,“老鼠过街,人人喊打”,这两个怪物也就容易消灭了。

    党八股在我们党内已经有了一个长久的历史,现在来分析一下党八股的坏处在什么地方。

    我们有些同志欢喜写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。为什么一定要写得那么长,又那么空空洞洞的呢?只有一种解释,就是下决心不要群众看。因为长而且空,群众见了就摇头,哪里还肯看下去呢?只好去欺负幼稚的人,在他们中间散布坏影响,造成坏习惯。长而空不好,短而空就好吗?也不好。我们应当禁绝一切空话。但是主要的和首先的任务,是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。或者有人要说:《资本论》不是很长的吗?那又怎么办?这是好办的,看下去就是了。俗话说:“到什么山上唱什么歌。”又说:“看菜吃饭,量体裁衣。”我们无论做什么事都要看情形办理,文章和演说也是这样。我们反对的是空话连篇言之无物的八股调,不是说任何东西都以短为好。战争时期固然需要短文章,但尤其需要有内容的文章。最不应该、最要反对的是言之无物的文章。演说也是一样,空话连篇言之无物的演说,是必须停止的。

    有些党八股,不只是空话连篇,而且装样子故意吓人,这里面包含着很坏的毒素。空话连篇,言之无物,还可以说是幼稚;装腔作势,借以吓人,则不但是幼稚,简直是无赖了。鲁迅曾经批评过这种人,他说:“辱骂和恐吓决不是战斗。”科学的东西,随便什么时候都是不怕人家批评的,因为科学是真理,决不怕人家驳。主观主义和宗派主义的东西,表现在党八股式的文章和演说里面,却生怕人家驳,非常胆怯,于是就靠装样子吓人;以为这一吓,人家就会闭口,自己就可以“得胜回朝”了。这种装腔作势的东西,不能反映真理,而是妨害真理的。凡真理都不装样子吓人,它只是老老实实地说下去和做下去。无论对什么人,装腔作势借以吓人的方法,都是要不得的。因为这种吓人战术,对敌人是毫无用处,对同志只有损害。这种吓人战术,是剥削阶级以及流氓无产者所惯用的手段,无产阶级不需要这类手段。无产阶级的最尖锐最有效的武器只有一个,那就是严肃的战斗的科学态度。共产党不靠吓人吃饭,而是靠马克思列宁主义的真理吃饭,靠实事求是吃饭,靠科学吃饭。至于以装腔作势来达到名誉和地位的目的,那更是卑劣的念头,不待说的了。总之,任何机关做决定,发指示,任何同志写文章,做演说,一概要靠马克思列宁主义的真理,要靠有用。只有靠了这个才能争取革命胜利,其他都是无益的。

    党八股这个形式,不但不便于表现革命精神,而且非常容易使革命精神窒息。要使革命精神获得发展,必须抛弃党八股,采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。这种文风,早已存在,但尚未充实,尚未得到普遍的发展。我们破坏了洋八股和党八股之后,新的文风就可以获得充实,获得普遍的发展,党的革命事业,也就可以向前推进了。

    (摘编自毛泽东《反对党八股》)

    【1】下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(       

    A.党八股是主观主义和宗派主义的藏身之所,打倒党八股,就消灭了主观主义和宗派主义。

    B.有些同志欢喜写长而空的文章,其坏处是不能有效地宣传,还让幼稚的人受到“坏影响”。

    C.党八股往往是装腔作势,借以吓人,所以非常胆怯,害怕被人反驳,这其实是自欺欺人。

    D.洋八股和党八股的存在,使马克思列宁主义的文风无法存在,无法获得充实和普遍发展。

    【2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(       

    A.文中用“懒婆娘的裹脚,又长又臭”来比喻党八股的冗长、空洞,鲜明表达了对党八股的憎恶态度。

    B.第三段以《资本论》为例并引用俗语,旨在阐明长而空和短而空都不好,应禁绝一切空话。

    C.相比较“言之无物”,“装腔作势”的党八股危害更大,文章用“无赖”揭示出“装腔作势”的实质。

    D.结尾强调党八股对革命的危害,指出抛弃党八股,树立马克思列宁主义新文风的重大意义。

    【3】根据原文内容,下列说法不正确的一项是(       

    A.党八股是主观主义和宗派主义的宣传工具,在党内已存在很长时间,要肃清其流毒,需要与其作长期坚决的斗争。

    B.文章和演说是长是短要看情形办理,关键是要有内容,最不应该、最要反对的是空话连篇言之无物的文章和演说。

    C.那些装腔作势的党八股不能反映真理,还妨害真理,对敌毫无用处,对己只有损害,是以无赖的手段妄求卑劣的念头。

    D.中国共产党以马克思列宁主义、实事求是和科学为武器,才能争取革命胜利;革命者写文章做演讲也应靠这些,才能做好。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)山不厌高,_________,周公吐哺,_________

    (2)户庭无尘杂,虚室有余闲。__________________________

    (3)此地有崇山峻岭,_____________ ,又有清流激湍,___________,引以为流觞曲水,列坐其次。

    (4)_______________________ 。举酒属客,______________,歌窈窕之章。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人景象“____________________。”

    (2)杜甫《登岳阳楼》中“_______________”两句,写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势,意境阔大,景色宏伟奇丽。

    (3)《桂枝香·金陵怀古》一词中,表现词人登高望远,所看到的深秋时节金陵最具典型特征的景物的句子:“______________。”

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《沁园春·长沙》中,概述学生时代不平凡岁月的句子是:“___________________________________。”

    (2)《劝学》中的“________________________________________”两句,强调了学习对提升个人修养的重要作用。

    (3)《师说》中的“________________________________________”两句,强调了人必须从师的先天原因。

  • 10、补写出下列名句名篇中空缺部分。

    (1)《短歌行》中表示自己期待贤才是非常热诚的诗句:____________

    (2)《赤壁赋》中,“客”用比喻的修辞手法,感慨人在天地间生命短暂和个体渺小的诗句是:_________

    (3)《<论语>十二章》中“任重而道远”的“重”表现在______,“远”表现在______

    (4)《归园田居》(其一)借助鸟和鱼比喻自己思恋故土,厌倦官场生活的诗句是______

    (5)《书愤》中回顾过去抗金生活的诗句是:____________

    (6)《登快阁》中抒发自己渴望回归家庭寄情山水的诗句是:____________

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《沁园春·长沙》中诗人旧地重游,引发对往昔生活的回忆的诗句是“________________”。

    (2)新旧代序,昼夜轮回,时光流逝最容易引发游子的思乡之情,王湾《次北固山下》中“___________________”充满理趣地写出这种情感。

    (3)诸葛亮在《出师表》一文中,表明自己在为先帝效命之前苟且偷生、无意于功名的句子是“_____________________”。

    (4)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成鲜明对比,表现莲高洁品质的句子是“____________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的唐诗,完成下面小题。

    秋日赴阙题潼关驿楼

    许 浑

    红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。

    残云归太华,疏雨过中条

    树色随关迥,河声入海遥。

    帝乡明日到,犹自梦渔樵。

    [注]①阙,指长安。此诗作于诗人奔赴长安应试途中。②太华,陕西的华山;中条,山西的中条山。两山分别耸立在潼关南北。③关,一作“山”。④海,一作“塞”。

    【1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )

    A.诗歌题目中的“秋日”点明了时间,“赴阙”写出了事件,“题潼关驿楼”交代了题诗的地点。

    B.颔联两句写景,景色雄浑苍茫,残云归岫,意味着天将放晴;疏雨乍过,给人一种清新之感。

    C.颈联写诗人眼见树色苍苍,耳听河声汹汹,场景描写绘声绘色,使读者有耳闻目睹之真实感。

    D.尾联传达出诗人即将抵达长安的兴奋,以及科考后要放松心情,过一段闲适逍遥生活的梦想。

    【2】这首诗勾勒出一幅怎样的图景?请结合具体诗句分析景物描写的特点。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成小题。

    梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?

      孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”

      曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。

      曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。

    “不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

    “五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

      “狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。”

    1下列句子中加点词的解释错误的一项是

    A. 河内,则移其民于河东   凶:谷物收成不好

    B. 请以战   喻:使……明白

    C. 数罟不入洿池   洿:深

    D. 是使民养生死无憾也   丧:为……办丧事

    2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项

    A. 河内凶,移其民于河东 人死,曰:“非我也,岁也”

    B. 斧斤时入山林 而秦武阳奉地图匣,次进

    C. 申之以孝悌义 项伯乃夜驰沛公军

    D. 是何异刺人而杀之 佚之狐言郑伯曰

    3下列对文章的概括与分析不正确的一项是

    A. 孟子认为梁惠王虽然有“移民移粟”的小恩小惠,与邻国统治者的治国不尽心在实质上没有区别,是“百步”与“五十步”的关系。

    B. 孟子的“王道”理想是“不违农时”“数罟不入洿池”“斧斤以时入山林”,使民生有保障,能够解决老百姓的生老病死的问题。

    C. 孟子用“狗彘食人食而不知检”“涂有饿莩而不知发”对比,意在突出梁惠王把“涂有饿莩”归罪于荒年,和把杀人归罪于武器一样荒唐。

    D. 本文具有雄辩的气势,表现在语言上注重排比的运用,如在论述“使民加多”的道理时,通过排比的运用,使文章音节铿锵,气势充沛。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)不可,直不百步耳,是亦走也。

    (2)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面材料,按要求作文。

    某高一同学用了欲扬先抑的手法构思了一篇记叙文,大概情节如下:

    一个周末的上午,我和妈妈回姥姥家。半路上,在某个下水道旁边,只见人头攒动,围观者众多。于是我和妈妈也去看个究竟。原来是一名五六岁的小朋友在努力地伸手够着什么东西。众人劝他回家吧,他不肯。在他执着的坚持下,终于功夫不负有心人,在他手里攥着一枚亮晃晃的硬币,尽管他的小手受了伤,但他还是很高兴。于是众人觉得很诧异,纷纷问道:小朋友你费了半天劲,就为了一枚硬币啊!还以为什么玩具呢!那个小弟弟回答道:这后面有我们的国徽!

    这篇文章乍一看合情合理,仔细看悖情悖理,如:其一,一个五六岁的孩子如何独自上街而且冒着危险扒下水道够硬币?!人们不禁要问:他的家人在哪里?其二,一名五六岁的孩子关注点一般更多的在于玩具、糖果类等物质层面,家国意识或许刚刚具备,但家国情怀尚未形成,怎么会为一枚硬币铤而走险

    要求:请你结合材料,将此文的不合理要素合理化,不真实情节真实化,同样用欲扬先抑、设置悬念等手法将此文艺术化地改造成一篇不少于800字的记叙文。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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