阜新2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①面对“中华匠人”的称号，他多次表态说，自己并没有倚马可待的高超本领，只是把每一个工作的步骤做到最细致，以挑剔的眼光面对自己的工作而已。

②苦难出佳作，蚌病成珠这样的规律在古代诗人身上屡见不鲜，不得志的李商隐、亡国的李煜……他们的文章均成为文学史上的经典。

③SNH48年度总决赛不断造势：粉丝拉票、媒体跟踪报道，使得大半个娱乐圈沸反盈天，鞠婧祎、李艺彤等艺人越发炙手可热，风光无两。

④特朗普当选美国总统以来，多次发表针对中国的过激言论，他这种危言危行将会进一步损害中美关系。

⑤“学如逆水行舟，不进则退”的古语揭示了学无止境、需终生学习的道理，实属不刊之论。

⑥美国对韩国施压蛊惑，导致韩国推行极不友好的对华政策，使得本就不平静的朝鲜半岛的局势更是不绝如缕。

A. ②③⑥   B. ②⑤⑥   C. ①③⑤   D. ①③④

2、加点字用法完全相同的一项是

A. 使快弹数曲。一曲红绡不知数。

B. 自言本是京城女。同是天涯沦落人。

C. 轻拢慢捻抹复挑。商人重利轻别离。

D. 满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多。

3、下列语句中加点的词语从活用角度看，不同类的一项是（ ）

A．若不阙秦

B．与郑人盟

C．若亡郑而有益于君

D．烛之武退秦师

4、下列划线字的注音完全正确的一组是（ ）

A．漫溯（sùo） 拜谒（yè） 督亢（háng） 彘肩(zhì) 樊於期（jī）

B．彳亍（chì chù） 偏袒（tǎn） 扼腕（è） 濡染（rú） 瞋目（chēn）

C．忸怩（niǔniè） 淬火（cù） 忤逆（wǔ） 拊心（fǔ） 箕踞（jī）

D．寥廓（liàokuò） 戮力 (lù) 杯杓(zhuó） 交戟(jǐ) 有郤(xì)

5、下列文学常识，错误的一项是（   ）

A.面对“万类霜天竞自由”的壮丽秋景，毛泽东的《沁园春 长沙》抒发了昂扬向上的青春激情，表达了雄视天下的凌云壮志。

B.《以工匠精神雕琢时代品质》这篇小说，结合时代特点深入阐述了工匠精神的内涵，点明其当代价值，呼吁每个人在自己的工作中努力践行，具有很强的现实意义。

C.曹操《短歌行》运用比兴手法和典故表述心志，李白《梦游天姥吟留别》用瑰丽的想象表现梦境。

D.《劝学》是两千多年前荀子对学习问题的朴素认识，《师说》是一千多年前韩愈对“耻学于师”的批评。

6、阅读下面的文字，完成各题。

痛哭和珍

石评梅

惨淡庄严的礼堂，供满了鲜花，挂满了素联，这里面也充满了冷森，充满了凄伤，充满了同情，充满了激昂！多少不相识的朋友们都掬着眼泪，来到这里吊你，哭你！看那渗透了鲜血的血衣。

四围都是哀声，似乎有万斤重闸压着不能呼吸，烛光照着你的遗容，使渺小的我不敢抬起头来。和珍！谁都称你作烈士，谁都赞扬你死的光荣，然而我只痛恨，只伤心，这黑暗崎岖的旅途谁来导领？多少伟大的工程凭谁来完成？况且家中尚有未终养的老母，未成年的弱弟，等你培植，待你孝养。

不幸，这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中！

当偕行社同学公祭你时，她们的哀号，更令我心碎！你怎忍便这样轻易撒手的离开了她们，在这虎威抖擞，豺狼得意的时候。自杨荫榆带军警入校，至章士钊雇老妈拖出，一直是同患难，同甘苦，同受惊恐，同遭摧残，同到宗帽胡同，同回石驸马大街。三月十八那天也是同去请愿，同在枪林弹雨中扎挣，同在血泊尸堆上逃命；然而她们都负伤生还，只有你，只有你是惨被屠杀！她们跟着活泼微笑的你出校，她们迎着血迹模糊的你归来，她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士，她们怎能不痛哭战斗正殷中失去了首领！

和珍！我不愿意你想起我，我只是万千朋友中一个认识的朋友，然而我永远敬佩你作事的毅力，和任劳任怨的精神，尤其是你那微笑中给与我的热力和温情。

现在夜已深了，你的灵前大概也绿灯惨惨，阴气沉沉的静寂无人，这是你的尸骸在女师大最后一夜的停留了，你安静的睡吧！不要再听了她们的哭声而伤心！明天她们送灵到善果寺时，我不去执绋了，我怕那悲凉的军乐，我怕那荒郊外的古刹，我更怕街市上，灰尘中，那些蠕动的东西。他们比什么都蠢，他们比什么都可怜，他们比什么都残忍，他们整个都充满了奴气。当你的棺材，你的血衣，经过他们面前，触入他们眼帘时，他们一面瞧着热闹，一面悄悄地低声咒骂你“活该”！他们说：“本来女学生起什么哄，请什么愿，亡国有什么相干？”虽然我们不要求人们的同情，不过这些寒心冷骨的话，我终于不敢听，不敢闻。自你死后，自这大屠杀闭幕后，我早已失丢了，吓跑了，自己终于不知道竟究去了那里。

和珍！你明天出了校门走到石驸马大街时，你记的不要回头。你一直向前去吧，披着你的散发，滴着你的鲜血，忍痛离开这充满残杀，充满恐怖，充满豺狼的人间吧！

沉默是最深的悲哀，此后你便赠给我永久的沉默。

和珍，梦！噩梦！想不到最短时期中，匆匆草草了结了你的一生！然而我们不幸的生存者，连这都不能得到，依然供豺狼虫豸的残杀，还不知死在何日？又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们！

三月廿五赴和珍追悼会归来之夜中写

【1】下列对这篇散文的赏析，正确的一项是

A. 文章从追悼会慘淡庄严的礼堂写起，连用六个“满”字，以鲜花和素联将冷森、凄伤、同情、激昂的气氛烘托到极至，读来使人潸然泪下。

B. 对街市上灰尘中那些蠕动的东西”的一段描写，形象地写出了当时中国老百姓的愚蠢、可怜、残忍和充满奴性，入木三分，极富批判性。

C. 最后一段“然而我们不幸的生存者。又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们？深刻地揭示出时局的险恶、反动派的凶残以及作者对未来的担忧。

D. 本文是作者赴刘和珍追悼会归来的当日连夜写成的，凄婉哀怨，而又蕴含着钢铁般的意志和无穷的力量，因而读来具有强烈的艺术感染力。

【2】在作者的眼中，刘和珍是怎样的人？请整合文中的信息，简要回答。

【3】鲁迅先生在《记念刘和珍君》中写道：“沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡，”而本文写道：“沉默是最深的悲，此后你便赠给我永久的沉默，”试就刘和珍事件谈谈你对这两句话的理解。

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《沁园春·长沙》一诗中用____________，_________两句话巧妙回答了“谁主沉浮”的问题。

(2)《荆轲刺秦王》一文中，众人为荆轲送行，荆轲唱了“_____________，__________”两句歌，慷慨激昂。

(3)《荆轲刺秦王》一文中，表现宾客同仇敌忾的画面的句子是：____________，___________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《沁园春长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问____________， ____________来道出雄心壮志，表现博大胸怀。

（2）鹰击长空，鱼翔浅底，____________。

（3）一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“____________，____________”慷慨赴秦。（《荆轲刺秦王》）

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原《离骚》中，与成语“方枘圆凿”意思相近，表达“道不同，不相为谋”之意的两句是“______________？______________”。

（2）《江城子•密州出猎》“______________，______________”两句运用典故，以魏尚比喻作者自身，希望得到朝廷能信任，早日派人赦免自己。

（3）《诗经·氓》中“______________，______________”两句是女主人公以河为喻来说明做任何事情都要有限度。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《师说》中，表明老师的职责的句子是“________，________”。

（2）在荀子的《劝学》中，有一句直接提到了学与思的关系的句子是“________，________”。

（3）《赤壁赋》中，慨叹自身渺小的句子是“________，________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：_________，__________。

（2）一些人离家在外，生活不太如意，在偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会借用《琵琶行》中“___________，___________”两句抒发感叹。

（3）《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：“_________，____________”。

12、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

病后登快哉亭

贺铸

经雨清蝉得意鸣，征程断处见归程。病来把酒不知厌，梦后倚楼无限情。

鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城。故园又负黄华约，但觉秋风发上生。

【注释】①快哉亭：位于今徐州东南。本诗是诗人任职于徐州，病愈后登快哉亭有感之作。②黄华：菊花。

【1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（       ）

A．首联以雨后鸣蝉起兴，点明乡愁的主旨。“得意”二字，既写出了蝉鸣的神态，又微露了诗人的欣羡之情。

B．颔联言近旨远，字面上只写了病后，却透露出病前和病中的消息；字面上只写了梦后，实则暗示出曾有数次的思乡梦。

C．颈联虚写，乌鸦带引斜阳光芒投进古寺，小草带引野外景色进入荒城，一“带”一“将”，景色融合自然。

D．尾联“秋风发上生”几字，不仅意指鬓发斑白，而且秋风萧萧，又给人以冷的感觉。用语新颖奇警，不落陈腐。

【2】下列对贺诗与杜甫《登高》在意境营造和章法结构上鉴赏分析不正确的一项是（       ）

A．贺诗以清蝉、斜阳、暮鸦、衰草、秋风为主要意象，营造出凄清萧瑟的意境。

B．杜诗以急风、高天、无边落木、不尽长江为主要意象，营造出雄阔苍凉的意境。

C．贺诗一、三联写景，二、四联抒情、用典，两者穿插交错，景情转换灵动自然。

D．杜诗前两联写景，后两联抒情，由景及情，层次清晰。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

穆亮，字幼辅，早有风度。显祖时，起家为侍御中散。尚中山长公主，拜骑马都尉。高祖初，除秦州刺史。在州未期，大著声称。政尚宽简，赈恤穷乏。被征还朝，百姓追思之。除都督秦梁益三州诸军事、仇池镇将。时宕昌王梁弥机死，子弥博立，为吐谷浑所逼，来奔仇池。亮以弥机蕃款素著，矜其亡灭。弥博凶悖，氏羌所弃；弥机兄子弥承，戎民归乐，表请纳之。高祖从焉。于是率骑三万，次于龙鹄，击走吐谷浑，立弥承而还。氐豪杨卜，自延兴以来，从军征伐，二十一战，前来镇将抑而不闻。亮表卜为广业太守，豪右成悦，境内大安。于时，复置司州。高祖曰司州始立未有僚吏须立中正以定选举然史正之任必须德望兼资者公卿等宜自相推举必令称允尚书陆睿举亮为司州大中正。高祖南伐，以亮录尚书事，留镇洛阳。后高祖将自小平泛舟幸石济，亮谏曰：“臣闻垂堂之诲，振古成规，于安思危，著于《周易》。是以凭险弗防，没而不吊。匹夫之贱，犹不自轻，况万乘之尊，而可忽乎！是故处则深宫广厦，行则万骑千乘。昔汉帝欲乘舟渡渭，薛广德将以首血污车轮，帝乃感而就桥。夫一渡小水，犹尚若斯，况洪河浩汗，有不测之虑。且车乘由人，犹有奔逸致败之害，况水之缓急，非人所制，脱难出虑表，其如宗庙何！”高祖曰：“司空言是也。”及亮兄罴预穆泰反事，亮以府事付司马慕容契，上表自劾。高祖优诏不许，还令摄事。亮频烦固请，久乃许之。徙封顿丘郡开国公，食邑五百户。景明三年薨，时年五十二。世宗亲临小敛。赠太尉公，领司州牧，谥曰匡。

（选自《魏书·穆亮传》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．高祖曰/司州始立/未有僚吏须立中正/以定选举/然中正之任/必须德望/兼资者公卿等宜自相推举/必令称允/

B．高祖曰/司州始立/未有僚吏须立中正/以定选举/然中正之任/必须德望兼资者/公卿等宜自相推举/必令称允/

C．高祖曰/司州始立/未有僚吏/须立中正/以定选举/然中正之任/必须德望/兼资者公卿等宜自相推举/必令称允/

D．高祖曰/司州始立/未有僚吏/须立中正/以定选举/然中正之任/必须德望兼资者/公卿等宜自相推举/必令称允/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．拜，古代用一定的礼节授予某种名位或官职。

B．氏羌，氏族与羌族的合称，后用来代指我国古代西北一带的少数民族。

C．洛阳，亦称洛邑、洛京。中国古都之一，因在洛河之北而得名。

D．谥，封建时代在人死后按其生前事迹评定的称号，对死者含有褒扬之意。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．穆亮为政宽简，受到百姓爱戴。他担任秦州刺史不到一年就很有声望，积极赈济抚恤贫穷百姓，后来被征召还朝后，百姓仍追忆思念他。

B．穆亮善于察人，安定边远地区。宕昌王死后，他对梁弥博和梁弥承进行考察之后，上表建议朝廷立梁弥承为继承人，并率兵击败吐谷浑。

C．穆亮忠心耿耿，冒死劝谏高祖。他劝高祖不要乘小舟渡过黄河，并效仿薛广德头撞车轮进行劝谏，高祖很是感动，听从了他的建议。

D．穆亮公正无私，为人正直磊落。他的哥哥参与穆泰反叛事件，为了避嫌，他主动把府中事务交给司马慕容契管理，还上表弹劾了自己。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）氏豪杨卜，自延兴以来，从军征伐，二十一战，前来镇将抑而不闻。

（2）匹夫之贱，犹不自轻，况万乘之尊，而可忽乎！

【5】文中穆亮引用《周易》中的话，有什么样的作用？请简要分析。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

为富也仁的子贡去齐国办事时，遇到了一些贫困无依、沦落为奴隶的鲁国人。子贡慷慨解囊，自己花钱替他们赎身带回鲁国。按鲁国的规定，替在外为奴的鲁国人赎身的人，可以去国库领一笔赏金，但子贡对赏金毫不在乎。很多人称赞子贡是大慈善家。

但孔子很不高兴，他把子贡狠狠地骂了一顿，说：“今鲁国富者寡而贫者多，取其金则无损于行，不取其金，则不复赎人矣。”做好事不拿奖赏，在私人道德上值得鼓励，但也给世人树立了一个“坏榜样”，绝大部分人是做不到做好事不拿奖赏的。这样就逐渐没有人再去做赎回奴隶的事情了。

对此你有怎样的看法？请结合你的感受与思考，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。