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金昌2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列句子重要的字,解释不正确的一项是(  

    A.乎高哉              危:高

    B.河内                凶:谷物收成不好,荒年

    C.狗彘食人食而不知    检:同“捡”,拾起

    D.舆马者,非利足也    假:借助

  • 2、下列各句中,加点成语使用正确的一项是(     

    A.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋词坛中占有重要地位。

    B.吉林市中心商厦一楼窗户全部焊有粗粗的铸铁护栏,一位消防专家指出,这样的做法是消防法规所令行禁止的。

    C.许多参与拦截上访群众的闲散人员常常受雇于当地政府部门,强行遣送,无端扣押,这无异于火中取栗,最后只能落个身陷囹圄的下场。

    D.雨过天晴,我们站在山崖边欣赏着高山流水,心里有一种说不出的愉快。

  • 3、下列对通假字的解释,不恰当的一项是( )

    A. 失其所与,不知 (“知”通“智”,明智)

    B. 秦王还柱而走  (“还”通“环”,绕)

    C. 行李之往来,共其乏困(“共”通“供”,供给)

    D. 卒起不意,尽失其度  (“卒”通“猝”,迅疾)

  • 4、下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是

    A.有人朝车厢指点,不时能听见她们由于互相捶打而发出的一、两声娇嗔的尖叫。

    B.台儿沟一定会是这样的:那时台儿沟的姑娘不再央求别人,也用不着回答人家的再三盘问。

    C.有时她也抓空儿向他们打听外面的事,打听北京的大学要不要台儿沟人,打听什么叫“配乐诗朗诵”。(那是她偶然在同桌的一本书上看到的。)

    D.她环视群山,群山沉默着:她又朝着近处的杨树林张望,杨树林窸窸窣窣地响着,并不真心告诉她应该怎么做。

  • 5、依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是 (    )

    ①胡歌坐下来看剧本时, ________。等到他表演时,他仔细揣摩人物心理、台词,完美演绎了“梅长苏”这个角色。

    ②卢嘉川不说话了,他好像陷入了沉思,正襟危坐,________,苦苦地思索着、回忆着过去发生的一切。

    ③那时候知识的总量还没那么大,如果你________几十年,就可把所学专业的门类全部拿下。

    A. 目不转睛   目不斜视   目不窥园

    B. 目不斜视   目不转睛   目不窥园

    C. 目不窥园   目不转睛   目不斜视

    D. 目不斜视   目不窥园   目不转睛

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    父亲和我的时代(节选)

    杨遥

    ①有一天,父亲突然打来电话,让我加他的微信,帮他在微信朋友圈里转发一下视频。我欣喜父亲终于有变化了,赶忙加上他的微信,打开发来的视频。父亲在施肥,他穿着脏兮兮的蓝色中山装,头上脸上都是土,不多的头发被风扬起,上面沾着碎草屑。他施的肥黑乎乎的,父亲捧着一捧,用我们老家的方言说:这是纯天然的羊粪,我们的农产品不用化肥、不打农药,是真正的绿色食品。视频中的父亲样子很认真,像背课文的小学生。因为他的认真,方言听起来特别生硬、难听。

    ②原来父亲让我转发这样的内容。看架势,他要卖啥农产品了。

    ③现在父亲竟要做微商了,我不知道是好事还是坏事。想起微信圈里被我屏蔽掉的那些卖东西的朋友,做微商一定很难,怎样能让别人信任你,买你的东西?我们镇坐落在山西中北部,一半盆地,一半山丘。人们在盆地种些玉米、高梁等大田作物,山坡上种谷子、荞麦、胡麦、豆类等小杂粮,没啥特别的东西,谁买呢?而且想到父亲邋遢的样子,如果被朋友们看到……我便没有帮他转发,想过段时间,父亲或许会知难而退。他不适合干这个。

    ④没想到到了晚上,父亲在微信里问我:怎么没有看到你转发的视频?我不知道该怎样回答父亲,便索性装作没看见他的信息。侥幸地想,父亲刚用微信,大概不太熟悉它的功能,能糊弄过去;或者,他能猜测到我的想法,不再问。但是第二天一早。刚打开手机,就窜出父亲的微信。他还是问怎么没有看到我转发的视频。没办法搪塞了,想到父亲的执拗,便不情愿地转发了。

    ⑤到了傍晚,父亲的微信又来了,这么多年,我们从来没有这么频繁地联系过。这次他是来批评我的,他说朋友圈要互动,你不回复别人的留言,人家就不会给你点赞、留言了。

    ⑥过了几天,父亲又给我打来电话,很认真地说需要帮他一个忙。我对父亲的电话已经有些头疼了,我情愿他问我要一些东西,哪怕贵些也不怕。现在他这样认真和我说话,我预感不大好。果然,父亲说:你在外面工作,认识的人多,拉我进你的几个微信朋友群。那里面肯定有许多人需要绿色食品。我一听头大了,怎么能把父亲拉进我的微信朋友群呢?便回绝道:拉不进来,进这些群都要群主审核。父亲不死心地问:你和他们说一下不行吗?我说:人家都是搞文艺的。父亲叹口气,挂了电话。拒绝了父亲,我心里有些不安,想父亲这样着急是不是缺钱?便给他微信转账发去个大红包。父亲打都没有打开,回复说他不缺钱,这些年挣的钱连他死后打发也够用了,只是想让我多帮他做宣传,多帮他加一些微信好友。

    ⑦芒种过后十多天,父亲又发来他的视频。他在锄草。这次他脱下长衫了,却换了件穿过很多年的湖蓝色半袖衫,当初那鲜亮的湖蓝早已褪去,变得发灰,像湖水被大面积污染了。

    ⑧父亲满脸的胡子和头发连在一起,像从草堆里长出来的一棵最高的草。我气愤给父亲买了那么多件新衣服他不穿,总是让我转发他邋里邋遢的视频,便索性关掉朋友圈。

    ⑨一日有同学问,乡下可有绿色农产品?忽然想到有次父亲好像谈到在种什么羊粪小米,给他打电话。父亲的手机意外地占线,等了好长时间,才把电话打进去。我问父亲能不能买下好小米。父亲大概没有想到我问小米,有些意外,马上回答:新米刚下来。今年咱家种的是羊粪小米,完全没污染,口感特别好。我找到父亲的微信朋友圈,让同学们看视频,但没有告诉他们这是我的父亲。

    ⑩父亲记日记一样,在微信朋友圈里记录着谷子成长的过程。几天过去,谷子已经冒出一截儿。然后父亲锄草、施肥,施的是羊粪肥。长出谷穗了,刚开始手指头肚那么大,慢慢变成狗尾巴那么大。突然长出虫子了,父亲对着镜头说:我们不打农药。他每天用小刷子蘸着烟蒂泡的水刷谷穗,好半天才刷完一只。刷谷穗的时候,父亲的脸拼命往上凑。我知道他眼神不好,看不清那些小虫子。他抬起头来的时候,脸上沾着黑一道、绿一道的植物汁液。谷子地一眼望不到尽头。同学们没有把视频看完,就敲定了买父亲的小米,五斤、十斤下了订单。那天帮父亲卖了五十斤小米。第二天父亲告诉我已经快递发货了。他对我说:你认识的人不一样,以后有机会多给我介绍啊!

    没几天,一位西藏的朋友给我打来电话。我有些诧异,他这么快就和我联系?没想到他开口就说:你介绍的米贵,熬上不好喝。我心里咯噔一下,赶忙说给他问一下。我给父亲打电话,父亲听完后说:放心,我还能让你丢脸?几天后,西藏的朋友又打来电话,他说:我错怪你介绍的那位卖米的大爷了,是我们这儿的水有问题。以后我就吃他家的小米。我不清楚父亲怎样处理的,忙去问。父亲说:咱的米能有啥问题,我自己种的还不知道?肯定是他的水出了问题。我给他又寄了三斤小米,同时寄了三瓶矿泉水。我告诉他说你熬的米不好喝,可能是水的问题,这次你用矿泉水熬上,不要拿你们的水,要是不好喝就是我的米有问题。父亲笑了一下:一个地方有一个地方的水土,他们那儿和咱们的水土不一样。一用矿泉水熬上,他就告诉我好喝。我心里叹服父亲能想到这么个点子。说以后有朋友要小米,我就给介绍。父亲说:我不光卖小米,还有核桃、蜂蜜、酸枣、荞麦、胡油、土鸡蛋。需要啥有啥,质量绝对没问题。

    (有删改)

    【1】下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(     

    A.父亲要“我”加他微信,帮他加一些微信好友,帮他宣传农产品,这些情节暗示父亲有变化了,懂得了用新媒体卖农产品的便利好处。

    B.“我便没有帮他转发,想过段时间,父亲或许会知难而退”,没转发的主要原因是“我”推测父亲推销的农产品没有销路,转发也没用。

    C.“像从草堆里长出来的一棵最高的草”,这既写出了父亲田间劳作时的“邋里邋遢”形象,也暗示了“我”对父亲有一种看不起的情绪。

    D.文章写的虽是父亲推销农产品的小事,但微信朋友圈、视频转发、快递发货等新事物的出现,却构成了社会大背景,反映了农村的新变化。

    【2】下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     

    A.从“他不适合干这个”到“说以后有朋友要小米,我就给介绍”,形成叙事转折。这变化的背后,显示出“我”对父亲做微商的认可。

    B.父亲发来的前两段视频都是展现了他在忙活农活儿的情景,但文章描写侧重点的选取有所不同,收到了“同中有异”的表达效果。

    C.先写西藏的朋友怪“羊粪小米”不好喝,再写认可父亲的小米好喝,最后通过父亲叙述交代背后原委,这种插叙有利于凸显父亲形象。

    D.文章采用第一人称叙事,“我”既是文章中的叙述人,起到串联情节作用;又是文章中的重要人物,对父亲形象起到重要衬托作用。

    【3】本文第十段细致描写了父亲在微信朋友圈里记录谷子成长及料理过程的情景,有什么作用?请简要分析。

    【4】有人评论说本文中“父亲与传统农民相比,具有新时代特色”,对此你是如何理解的?请结合文本简要分析。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、填空

    (19)《琵琶行》全诗多处运用侧面描写表现琵琶女演奏技艺高超,其中运用环境描写来表现琵琶女演奏效果的是:“__________________________。”

    (20)个人的遭遇往往与国事相关联,国事的衰败也影响着个人的生活境遇。杜甫《登高》中“__________________________。”就以个人落魄的遭际委婉表达了这样的家愁国恨。

    (21)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借用典故警醒南宋当局勿轻率北伐的诗句是:“_______________________________________。”

    (22)由于有人搜集苏轼对朝廷新政不满的诗句而弹劾苏轼,最终导致苏轼被贬黄州,这就是宋代第一起文字狱——“_____________”。

    (23)《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自_________初期至春秋中叶约500年间的诗歌305篇。

  • 8、根据提示补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《庖丁解牛》中,文惠君问庖丁“技至此”的原因是什么,庖丁的回答是:________________________

    (2)魏征在《谏太宗十思疏》中劝谏唐太宗在大兴土木前应该做到“____________”;杜牧则在《阿房宫赋》中暗讽当朝统治者要吸取秦君因奢靡苦民自食恶果的教训,否则将“____________”。

    (3)张孝祥的《念奴娇·过洞庭》中“素月分辉,明河共影,表里俱澄澈”的“景”与“________________________”的“情”交相呼应,交相融合。

  • 9、古诗文默写

    千呼万唤始出来,   。

    ,不尽长江滚滚来。

    此情可待成追忆,

    ,孤舟一系故园心。

    艰难苦恨繁霜鬓,  

    ,此时无声胜有声。

    剑阁峥嵘而崔嵬,    

     

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《岳阳楼记》 中,“____________________”表现了范仲淹以天下为己任、苦己为人的精神品格。

    (2)唐代的李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,用“________________________”的诗句,借月亮表达对友人的关切。

    (3)龚自珍《己亥杂诗》中,“____________________” 生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李白《蜀道难》中“ __________________。”两句,刻画了行人经过蜀道的高危地段时手可摘星的感觉和内心惊惧的表现。

    (2)《琵琶行》中用比喻的手法描写琵琶曲婉转流畅的句子是:“____________”。

    (3)韩愈在《师说》中提出了“____________________。”的观点,这与荀子《劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”所表达的看法是一致的。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    行香子·述怀

    苏轼

    清夜无尘,月色如银。酒斟时、须满十分①。浮名浮利,虚苦劳神。叹隙中驹,石中火,梦中身。②

    虽抱文章,开口谁亲。且陶陶③、乐尽天真。几时归去,作个闲人。对一张琴,一壶酒,一溪云。

    注解:①十分:古代的盛酒器,形如船,内藏风帆十幅,酒满一分则一帆举,十分为全满。②叹隙中三句:感叹人生短促, 如白驹驰过隙缝,击石迸出的火花,睡梦中的经历。③陶陶:和乐、无忧无虑貌。

    【1】下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     

    A.该词开篇描绘出一幅月夜饮酒的图景,其情境与尘世的浮躁喧嚣判若两个世界,从中能看出苏轼对争名夺利的俗世的厌弃。

    B.“隙中驹,石中火,梦中身”写出了苏轼对时间消逝迅速的感叹,《念奴娇·赤壁怀古》也表达了类似的思想。

    C.词的下阕既有对现实处境的不满,又有对田园生活的向往,从“几时归去”看来,苏轼已经有了确定的退隐计划和安排。

    D.本词不仅做到了写景、抒情和说理的完美融合,而且用字传神精妙,如“一溪云”中的“溪”,比“一朵云”“一团云”,都更有意境。

    【2】词中“作个闲人”中的“闲人”有怎样的内涵?请结合全词简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    王阆州筵奉酬十一舅惜别之作

    杜甫

    万壑树声满,千崖秋气高。

    浮舟出郡郭,别酒寄江涛。

    良会不复久,此生何太劳。

    穷愁但有骨,群盗尚如毛。

    吾舅惜分手,使君寒赠袍。

    沙头暮黄鹄,失侣自哀号。

    【注】①此诗写于广德元年杜甫至阆州时,与十一的酬唱之作。②“群盗”句,时吐蕃、党项与仆固怀恩之乱四起,故有此说。

    【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     

    A.“万壑”二句运用视听结合手法描写岸上之秋景,寒风萧瑟,秋气逼人。

    B.“浮舟”二句写江舟之别筵,舟出城郭,于波涛滚滚之江上把盏送行。

    C.“不复久”慨聚会之短暂,“何太劳”叹人生之劳碌,既伤舅亦伤己。

    D.“穷愁”二句写战乱尚未平息,百姓们虽生活困顿但依然有骨气。

    【2】从表达技巧的角度,简要赏析诗歌最后四句。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、根据下述情景, 以“致我的前辈”为题作文。

    在翻捡家里的老照片时突然发现了一帧发黄的小照片非常像我, 便拿去问爸爸。 爸爸说:“这是我的祖父(或祖母),连我也没有见过。”我盯着这帧小照片看了很久,相隔那么遥远, 外貌那么相近,真是奇怪。终于,我决定对这位前辈说点话。

    要求:1、自拟题目,自定角度。2、写一篇不少于800字的记叙文

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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