汕头2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句中加点成语的使用，有错误的一项是（ ）

A. 周行老师的加盟让高一语文组如虎添翼，大有不拿全省第一决不罢休的势头。

B. 相对于王老师的才情、郑老师的睿智，身无长物的我该拿什么来教学生呢？

C. 纵有多人青睐，纵有弱水三千，但他坚定地只爱着那一个人，并且至死不渝。

D. 有了老陈的这句神来之笔，相信每一个人都能从中读出这篇文章背后的深意。

2、对《荷塘月色》中有关联想江南采莲风俗的文字，理解最贴切、最准确的一项是

A．作者在夜晚闲居无事，沿着荷塘漫步而浮想联翩，这一段文字没有太大的意义，可以删去。

B．作者触景生情，表达了他对祖国美好河山的无限热爱，由眼前的荷塘联想到故乡的荷塘，流露出热爱家乡的情感。

C．对古代采莲盛况的向往，对故乡的惦念，是想把自己从“颇不宁静”的心情中解脱出来。

D．为了充实作品内容而附加的，没有什么特别的意义。

3、下列语句表达得体、恰当的一项是（       ）

A．在交大的抗疫工作中，不仅有着全校师生沆瀣一气、团结向前，还有无数校友为交大捐赠物资。

B．多谢您惠赠的大作，听闻内容详实，观点新颖，我定当细细拜读并望不吝赐教。

C．细心研读该论文后发现其数据不够准确，内容较浅显，恐难刊登，真可谓不刊之论。

D．面对媒体镜头，上海的领导们没有叫苦叫累，而是闪烁其词，朴实的话语让老百姓们不忍卒听。

4、下列文化常识的表述，正确的一项是

A. “除”，任命，授职。古代表示官职任命的词语还有拜、举、封，表示官职提升的词有拔、擢，表示官职降低的词有谪、迁。

B. 号，又叫别号、表号，一般自己取定，以显示某种志趣或抒发某种情感。如梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。

C. “乡试”，指明清两代每三年由朝廷选派考官在各乡举行一次的考试，考中的称“举人”，第一名称“解元”。

D. 刑部是古代六部之一，掌管刑法、狱讼、军令等事务，其最高长官是刑部尚书。

5、下列四幅绘画作品，不适合用作《边城》插图的一项是（ ）

A. B.

C. D.

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

忆梦乐安河

查长发

离开家乡乐平几十年了，家乡的风土人情、人文地貌常在梦中萦绕，乐安河是其中最深刻的回忆之一。

在那个物质匮乏、没有电脑，电视都是稀罕物品的年代，每到夏天，我们那些男孩子最向往的事情就是下课后去乐安河游泳，玩耍。那时的乐安河水清澈洁净，水上渔民们一般都直接舀河水做饭，泡茶。孩子们在水中游泳的时候经常有成群的小鱼轻啄皮肤，痒痒的微痛，带给孩子们的是欢快的笑声。竹筏上数只鸬鹚一会儿潜入水中，叼上还活蹦鲜跳的鱼，渔民收了鸬鹚叼上的大鱼后会喂鸬鹚吃点小鱼小虾作为酬劳，得了酬劳的鸬鹚更加卖力地潜入水中叼鱼。晚霞的余晖落在鱼鹰、竹筏、河面的微波和渔民的皱纹间，祥和美丽的场景也纳入顽童的眼中，成了一生难忘的记忆。

暑假期间，我们会托人到医院弄几个口罩，拆开口罩，用两个竹条弯曲后扎紧口罩的四个角，一个小网就成了，再在网中绑几块肉骨头，或者潜入河底捞几个河蚌绑在网中间，把网从木排的缝隙中放入水中，等几分钟就提上来，基本上网网都有收获，一般都是小鱼小虾。在平均每人每月只有4两猪肉吃的那个年代，这些小鱼小虾是相当馋人的美味了。

乐安河流经乐平县城的那一段，水流平缓，汩汩地由东向西。河的北面是颇具江南风韵的乐平县城，南面是以种植蔬菜闻名的民风强悍的乡村。北面的民居错落有致，大都是砖木结构，中间是厅堂、天井，两厢是卧室。南面一畦畦蔬菜地郁郁葱葱，间或沙洲上有成片的桑树林，紫红的桑椹在河风中招摇，极诱惑馋嘴娃们的食欲，以至到现在，我的记忆中没有比桑椹更好吃的水果了。江西民间流传的说法：景德镇的瓷器不用挑，乐平的女子不用拣。娉娉婷婷的乐平女子，在岸边流连，不失为一道最靓丽的风景。

乐安河那时还没有钢筋水泥建筑的桥梁，横亘在河面的是一座浮桥，20几个木质船型的仓被巨大的铁锚定位在河面，上面铺上木板，浮桥上专门铺设了汽车轨道，行走在桥面，每有重型卡车通过，浮桥起伏升降，给行人的感觉就像坐升降电梯一样。有些性急贪玩的男孩子走到桥中间就按捺不住玩水的冲动，把衣物往同伴手上一塞，从浮桥上扎入水中，水性好的男孩子一个猛子可以潜游出四、五十米远。遇到浮桥“开关”的时候，即使比较腼腆的男孩子也大都选择从浮桥中间跳水游到南岸的沙滩上。因浮桥高度有限，平时只能通过小舢板、竹筏之类。每天上午、下午规定时间开启浮桥，通常有半小时到一小时的“开关”时间，工人把浮桥开启一个大约20米宽的口子，比较高大的船只都扯起风帆，鱼贯通过，那场面让人想起“漫江碧透，百舸争流……”的词句。有些调皮的男孩子会趁船工忙碌之际，爬上船头船尾，从船上跳水下来。或许是担心把船面弄得湿漉漉的，船工一般不喜欢孩子爬他的船上跳水，通常是船工在船头赶孩子，船尾又爬上几个在玩跳台跳水，有喜欢跳花样的，翻筋斗跳入水中，不会跳花样的，捏住鼻子跳“冰棍”（捏住鼻子垂直跳入水中），夕阳照在被晒得黑黝黝光滑如缎的孩子们的皮肤上，飞溅的水珠仿佛在彰显少年的活力。

如果说下午的乐安河是孩子们戏水的乐园，清晨的乐安河则是婶婶、阿姨、婆婆们的天下。妇女们最喜欢到木排上洗衣服，应该是嫌近岸的水不够清澈，不管是脚步轻盈的年轻妇女，还是体型壮硕的中年大婶，甚至步履蹒跚的小脚老太，都毫不畏惧走木排的危险，戏踩散落的独木，蔑视滑溜的青苔，无暇欣赏河畔的金柳，也无意陶醉波光里的艳影，挽一篮衣服，向水更清处漫溯。在离岸最远的木排尽头，少妇灵活的腰肢一扭，像渔民撒网般把绣着鸳鸯的花被单洒在水面，一抻几荡，被单像旦角的长袖在水中扭捏袅娜，洗净一周的尘灰，再伴少妇旖旎的甜梦。白皙的手臂上下挥舞，阵阵捣衣声夹杂着洗衣妇调侃的笑声，传出很远，很远……

打断忆梦的是来自故乡令人心碎的消息，铜矿、发电厂、煤矿的污染水肆无忌惮地侵入美丽的乐安河，淘金、挖沙者给少女般美丽的身躯挖出一个个恐怖的坑穴。美丽了几千年甚至上万年的江南名河，转瞬间成了饱经蹂躏、满目疮痍的麻风患者！梦醒时分，远在外地的游子禁不住呼吁：救救乐安河，救救赣东北人民的母亲河！

（有删改）

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 文章开篇点题，开门见山，用简明的叙述交代了乐安河在作者心中是多么重要，字里行间渗透着浓浓的乡情。

B. 作者梦中的乐安河，河水清澈洁净，河下鱼虾成群，河的南面民风强悍，河岸边流连的女子是一道最靓丽的风景。

C. 作者写男孩子们趁船工忙碌之际，不听船工劝阻，在船上玩跳水，是为了突出这些男孩子的调皮和顽劣。

D. 文章最后一段用比拟、比喻等手法形象地写出了乐安河饱经蹂躏的惨状，呼吁人们尽快行动起来，救救乐安河。

【2】结合上下文，分析文中画横线的句子的作用。

【3】本文富有生活气息，请结合全文从内容和语言的角度加以赏析。

7、情境式默写。

（1）曹操《短歌行》中，____________，____________，两句写出了主客久别重逢，欢快畅谈，念念不忘往日的情谊。

（2）陶渊明《归园田居》用白描手法静态描写房屋周围树木茂盛特点的句子是：“____________，____________。”

（3）李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是：“_______________，_______________？”

（4）杜甫在《登高》中，将自己的自身之苦和国运之恨交织在一起，表现心中无限悲凉难以排遣的诗句是：“____________，____________。”

8、补出下列句子中的空白部分。

（1）《子路曾晢冉有公西华侍坐》中，孔子点评几位弟子的志向时，感慨地说“_________，______”可见他对公西华才能的高度肯定。

（2）《齐桓晋文之事》中，孟子说明了养民的措施之后，用“_________，________”两句指出了民众教育的方法。

（3）《烛之武退秦师》中，烛之武说明了秦晋的利害关系之后，希望秦伯能慎重考虑的句子：“________，__________。”

9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中，诗人从描写多姿多彩、生机勃勃的壮美秋景过渡到回想过去的不平凡的岁月，抒发革命者的壮志豪情的两句是_______________，_________________。

（2）康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人徐志摩向往的境界，《再别康桥》中的“_________________，_________________”便直接抒发了这种情感。

（3）《记念刘和珍君》中，表达作者对反动当局和帮闲文人的下劣无耻而感到无法忍受的句子是______________________ ，______________________。

（4）《记念刘和珍君》中，鲁迅说真的猛士，在黑暗面前不逃避，在屠杀面前不退缩的句子是__________________，___________________。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《谏太宗十思疏》最后一段劝诫统治者用人的标准是“________________，________________”。

（2）《桂枝香·金陵怀古》中叙写六朝的风云变化全都消逝，只有那郊外一片苍绿景色的词句是“________________，________________”。

（3）陶渊明《饮酒（其五）》中有诗句“此中有真意，欲辨已忘言”，张孝祥《念奴娇·过洞庭》中也有相似意味的词句：“________________，________________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）毛泽东《沁园春·长沙》中，描写近处看到满江秋水碧绿澄澈、船只争相行驶的句子是“__________________，__________________”。

（2）李白在《梦游天姥吟留别》中，写自己“不为五斗米折腰”，藐视权贵而追求个性自由的句子是“__________________，__________________”。

（3）杜甫的《登高》中，在写景的同时深沉地抒发了自己的情怀，传达出韶光易逝的悲怆的千古名句是“__________________，__________________”。

12、阅读下面这首宋诗，完成下列各题。

送友人归

郑思肖①

年高雪满簪，唤渡浙江浔②。花落一杯酒，月明千里心。

凤凰身宇宙，麋鹿性山林。别后空回身，冥冥烟树林。

【注】①郑思肖（1241－1318），宋末元初人，一位很有民族气节的诗人。②浔：水滨。

【1】作者是如何描绘“友人”的形象的？请结合首联和颈联简要分析。

【2】尾联表现了作者怎样的心情？并指出其抒情方式及其作用。

13、阅读下面的文言文，完成各题。

柳浑，字夷旷，一字惟深，本名载，梁仆射惔六世孙，后籍襄州。天宝初，擢进士第，调单父尉，累除衢州司马。弃官隐武宁山。召拜监察御史，台僚以仪矩相绳，而浑放旷不乐检局，乃求外职。宰相惜其才，留为左补阙。祐甫辅政，荐为谏议大夫、浙江东西黜陟使。入为尚书右丞。朱泚乱，浑匿终南山。贼素闻其名，以宰相召，执其子搒笞之，搜索所在。浑赢服步至奉天，改右散骑常侍。贼平，奏言：“臣名向为贼污，且‘载’于文从戈，非偃武所宜。”乃更今名。

贞元元年，迁兵部侍郎，封宜城县伯。李希烈据淮、蔡，关播用李元平守汝州，浑曰：“是夫衔玉而贾石者也。往必见禽，何贼之攘？”既而果为贼缚。三年，以本官同中书门下平章事，仍判门下省。帝尝亲择吏宰畿邑，而政有状，召宰相语，皆贺帝得人，浑独不贺，曰：“此特京兆尹职耳。陛下当择臣辈以辅圣德，臣当选京兆尹承大化，尹当求令长亲细事。代尹择令，非陛下所宜。”帝然之。玉工为帝作带误毁一銙工不敢闻私市它玉足之及献帝识不类擿之工人伏罪帝怒其欺诏京兆府论死浑曰：“陛下遽杀之则已，若委有司，须详谳乃可。于法，误伤乘舆器服，罪当杖，请论如律。”由是工不死。

宰相张延赏怙权，嫉浑守正，遣亲厚谓曰：“明公旧德，第慎言于朝，则位可久。”浑曰：“为吾谢张公，浑头可断，而舌不可禁。”卒为所挤，以右散骑常侍罢政事。浑警辩好谈谑，与人交，豁如也。情俭不营产利。免后数日，置酒召故人出游，酣肆乃还，旷然无黜免意。时李勉、卢翰皆以旧相阖门奉朝请，叹曰：“吾等视柳宜城，真拘俗之人哉！”五年卒，年七十五，谥曰贞。

（节选自《新唐书·柳浑传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．玉工为帝作带/误毁一銙/工不敢闻私/市它玉足之/及献帝/识不类擿之/工人伏罪/帝怒其欺诏/京兆府论死/

B．玉工为帝作带/误毁一銙/工不敢闻/私市它玉足之/及献帝/识不类/擿之/工人伏罪/帝怒其欺/诏京兆府论死/

C．玉工为帝作带/误毁一銙/工不敢闻/私市它玉足之/及献/帝识不类/擿之/工人伏罪/帝怒其欺/诏京兆府论死/

D．玉工为帝作带/误毁一銙/工不敢闻私∕市它玉足之/及献/帝识不类擿之/工人伏罪/帝怒其欺诏/京兆府论死/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．进士，是古代科举殿试及第者之称。隋炀帝始置进士科目，唐亦设此科，凡中试者皆称进士。

B．除，是授予官职的意思。中国古代选官制度中，辟、拜、察、荐、授、领都有授予官职之意。

C．兵部，为中国古代官署名，六部之一，掌管全国武官的选择、任用和兵籍、军机、军令之政。

D．谥，即谥号，古代帝王、诸侯、高官大臣等死后，朝廷根据其生平行为给予的带褒贬性质的称号。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）

A．柳浑淡泊名利，曾弃官归隐武宁山，担任监察御史时，面对同僚的约束，一向豪放豁达的他主动请求外放。

B．柳浑忠于朝廷，朱泚反叛时，不为叛军的宰相之位所动，即使儿子被抓起来严刑拷打，仍去奉天投奔皇帝。

C．柳浑坚守正义，当朝廷政事出现状况时，皇帝召宰相来商议，众人都祝贺皇帝得到人才，唯独柳浑不祝贺。

D．柳浑为人豁达，他勤俭节约，不置家产，被罢免后仍然买酒召故人出游，纵酒乃还，没有被罢黜的意思。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）往必见禽，何贼之攘？

（2）五年卒，年七十五，谥曰贞。

【5】柳浑为什么认为皇帝不应该亲自挑选京畿属邑的县令？

14、请以“数字的故事”为题，写一篇不少于800字的记叙文。要求：可写实，可想象，有叙述，有描写；可以写宏大的图景，也可以写微小的情态，以小见大。