1、下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是
A.N2(O2):将混合气体通过灼热的铜网
B.CO2(CO):通入足量氧气,点燃
C.CaO(CaCO3):加足量水,过滤,于阴凉处晾干
D.K2MnO4(KMnO4):充分加热固体混合物
2、下列叙述中,属于正确的实验现象描述的是
A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
C.纯净的氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,放出热量,
3、由两种金属组成的混合物5.6g与足量稀盐酸完全反应后得0.24g氢气,则该金属混合物的组成可能是
A.铁和锌
B.铝和镁
C.镁和锌
D.铁和铜
4、下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是
A.2CO中的“2”表示2个碳原子和2个氧原子
B.Mg2+中的“2”表示+2价的镁离子
C.H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子
D.中硫酸根上方的“2”表示硫酸根的化合价为-2价
5、正确的实验操作是完成实验任务的保证。下列有关说法中,合理的是
A.稀释浓硫酸时,将水倒入盛有浓硫酸的烧杯中
B.向试管内滴加液体时,胶头滴管要靠在试管内壁
C.酒精洒在实验桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭
D.测定溶液的pH时,将pH试纸直接放入待测液中
6、化学用语错误的是
A.一个铁原子:Fe
B.二个氢分子:2H2
C.铵根:NH3
D.+3价的铝元素:
7、化学是实用科学,不但用于生产物质,还可以在关键时候救灾、救命,下列处理事故的方法中不正确的是
A.室内起火,迅速紧闭所有门窗
B.晚上厨房煤气管道漏气,应该立即开灯寻找漏气点
C.考古人员进入未开启过的墓穴之前,先做灯火试验或风扇吹风
D.少量酒精在实验桌上着火,迅速用湿布盖灭
8、下列实验现象中,描述正确的是
A.还原
,红色固体逐渐变为黑色
B.红磷在空气中剧烈燃烧,有黄色火焰,有大量白雾生成
C.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底
9、关于一氧化碳和二氧化碳的说法,正确的是
A.都难溶于水
B.一定条件下可相互转化
C.都是有毒气体
D.分子构成相同
10、下列物质分类完全正确的是
A.金属单质:钢、锡
B.纯净物:活性炭、金刚石
C.混合物:空气、臭氧
D.氧化物:冰水、干冰
11、下列有关溶液的说法正确的是
A.碘溶于水得到碘酒溶液
B.稀溶液一定是不饱和溶液
C.溶液中可以含有多种溶质
D.搅拌可以增大物质的溶解度
12、氧气和二氧化碳在性质上的相似点有
①都具有氧化性;②都具有还原性;③都能用排水法收集;④都能跟碳反应;⑤都是气体;⑥都是氧化物;⑦都可用于灭火;⑧通常状况下密度都比空气大
A.②④⑤⑧
B.①③④⑤⑥⑧
C.①④⑤⑦⑧
D.①④⑤⑧
13、下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是
A.生成物可能都是氧化物
B.乙中元素的化合价在反应前后保持不变
C.反应物乙与生成物丁的分子个数比为1∶1
D.反应前后原子的种类和数目都不变
14、初中化学中的一些重要实验都涉及了磷。对以下涉磷实验的分析中正确的是
A.实验①②③中都有白烟生成且都降低了对环境的污染
B.实验①和实验③所用的白磷、红磷要足量
C.实验②中a与c处对比,说明可燃物燃烧需要温度达到着火点
D.实验③红热玻璃管插入后立即称量装置质量
15、“绿水青山就是金山银山”,下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是:
A.工业废水处理达标后再排放
B.农业上合理使用化肥和农药
C.生活污水实现集中处理和排放
D.固体垃圾直接倒入江河
16、杭州亚运主火炬使用的绿色燃料是甲醇,实现“零排放”。下图是CO2转化为甲醇(CH3OH)的微观示意图,关于该反应的说法错误的是
A.该反应体系中共有4种化合物
B.生成物的质量比为16:9
C.参加反应的CO2、H2分子个数比为1:3
D.反应前后原子的种类不变
17、溶液用途广泛,与人们的生活息息相关。下列说法正确的是
A.溶液是具有均一性、稳定性的纯净物
B.饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大
C.硝酸铵固体在溶于水形成溶液的过程中,吸收热量
D.降低饱和溶液的温度后,溶液中溶质的质量分数一定减小
18、规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是( )
A. 量取一定体积的液体
B. 点燃酒精灯
C. 滴加液体
D. 闻气体的气味
19、除杂和鉴别都是进行科学探究的重要方式,下列实验设计不能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去CO2中的CO气体 | 通过足量灼热的氧化铜 |
B | 除去Cu粉中混有的少量Fe粉 | 用磁铁充分吸引 |
C | 鉴别稀盐酸和水 | 用金属铜分别加入少量两种试剂中,观察现象 |
D | 鉴别N2和O2 | 将燃着的木条分别伸入集气瓶中,观察现象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、化学用语是学习和研究化学的工具,下列化学用语描述正确的是
A.2S表示2个硫元素
B.O3表示3个氧原子
C.3Fe2+表示3个铁离子
D.氦气的化学式是He
21、如图是电解水过程示意图,下列说法正确的是
A.电解水属于物理变化
B.水分子是由氢分子和氧分子构成的
C.水是由原子直接构成的
D.分子和原子都是构成物质的微粒
22、除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂、方法正确的是
序号 | 物质 | 杂质 | 试剂和方法 |
A | Cu | CuO | 空气中加热 |
B | CO2 | CO | 点燃混合气体 |
C | FeCl3溶液 | CuCl2溶液 | 加足量铁粉,过滤 |
D | CaO | CaCO3 | 高温煅烧 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、如表实验方案设计不正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氢氧化钠、硝酸铵、碳酸钙固体 | 取样,加水后观察现象 |
B | 鉴别盐酸和氯化钠溶液 | 加入酚酞观察溶液颜色变化 |
C | 鉴别氯化钾溶液和蒸馏水 | 蒸发溶液观察是否有固体析出 |
D | 除去CuO粉末中混有的少量C粉 | 在氧气流中加热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、菠菜是含铁量很高的一种蔬菜,据分析,每100g菠菜中含铁2.5mg左右。这里的“铁”指的是
A.原子
B.物质
C.元素
D.分子
25、实验现象描述正确的是
A.木炭在空气燃烧发出白光
B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C.铁丝在空气中燃烧火星四射
D.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
26、下列分类正确的是
A.混合物:空气,冰水共存物
B.氧化物:氧气、五氧化二磷
C.化石燃料:煤、石油
D.金属材料:氧化铁、不锈钢
27、中国传统文化博大精深,其中包含了许多化学知识。请回答以下问题:
(1)蕴含着悠久的文化内涵的二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。立春梅花分外艳,雨水红杏花开鲜。闻到阵阵花香说明________。
(2)《天工开物》中记载了石灰是石灰石经火烧炼制成的,石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙中碳元素的化合价为________。对铁制品进行“烤蓝”处理可防止其生锈,其防锈原理是________。
(3)江西博物馆中珍藏了北宋著名书法家——黄庭坚的手书作品《砥柱铭》,用墨汁所作的古代字画保存至今仍不褪色的原因是________。
(4)清代袁枚在志怪小说集《新齐谐》中播写“教燧人皇帝钻木取火,以作大烹”。从燃烧条件分析,“钻木”是为了________(填字母)。
A.提供可燃物
B.与氧气接触
C.达到可燃物燃烧所需的最低温度
28、碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关,请依据下图回答问题:
(1)图1是碳原子的结构示意图,该元素在元素周期表中位于第_____周期。
(2)由碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途,图2中用到的碳单质是_____,图4中是利用了活性炭的_____性。
29、用元素符号或化学式表示:
(1)2个氢原子______;
(2)4个氢分子______;
(3)5个碳酸根离子______;
(4)3个亚铁离子______。
30、从下列物质中,选择正确答案的序号填在相应的空格里:
A 甲烷
B 活性炭
C 食盐
D 维生素C
E 小苏打
F 熟石灰
(1)在新农村建设中,提倡“大办沼气,改善环境”,沼气的主要成分是___________;
(2)制作糕点所用的发酵粉可使食品松软可口,发酵粉的成分之一的是____________;
(3)能吸收有毒气体常用于防毒面具中的吸附剂的是_____________;
(4)在人体中起着维持身体健康的作用,若缺乏会引起坏血病的物质是_________。
31、下图是初中化学教科书中部分实验示意图,请回答下列问题:
(1)测定空气中氧气的含量(图一)烧杯中的水的作用:_____,得出氧气体积约占空气体积的______;
(2)铁丝在氧气中燃烧(图二)的实验现象是_____;
(3)探究铁生锈实验(图三)中观察到②试管里铁钉生锈最严重的部位是_____(填字 母序号),①②试管对比得出铁生锈的条件是_____;
(4)氢气验纯(图四)时,点燃氢气发出_____表明气体不纯。
32、世界都是一分为二的,认识世界、研究物质也是如此。
(1)利用CO2______________________、_____________、____________的性质可用于灭火。
(2)当大气中CO2的含量升高时,对环境影响的后果是__________________________。
33、实验室常用草酸(化学式为H2C2O4)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳,其反应方程式为:
H2C2O4 CO↑+CO2↑+H2O。下图是制备干燥的CO,再用CO还原氧化铜并检验其反应产物的实验装置。
①从安全角度讲,实验开始时应先加热 (9) (填A或C)处。
②写出C处反应的化学方程式 (10) ,D处的现象 (11) 。
③为了能正确检验反应后的产物,某同学认为在装置 (12) 和 (12) 之间还应增加个洗气瓶(下图),该同学在洗气瓶中加入的溶液是 (13) 。
④从环保的角度讲,该装置存在的缺陷是 (14) 。
34、化学来源于生活,生活处处有化学,请利用化学知识解释下列生活中遇到的问题。
(1)打开自来水龙头,常看到水中混有大量气泡的原因_______。
(2)煤炉中的煤炭越扇越旺,其原理是___________。
(3)厨房净水器中使用了活性炭滤芯,这是利用了活性炭的_________性。
(4)小丽被蚊虫叮咬了,又痛又痒,蚊虫分泌的蚁酸呈酸性,应该在叮咬处涂的是_______(填“食醋”或“牙膏”)。
(5)小明同学在食品包装袋中发现一包铁粉,结合所学过的化学知识分析铁粉在这里被用作 “双吸剂”,请你帮小明同学分析该“双吸剂”的原理是_______。
35、结合常见金属在溶液中的活动性顺序回答有关问题。
(1)金属锡(Sn)与铂(Pt)比较,活动性较强的是_____________。
(2)在Fe、Cu、Al中,常温下不能与稀硫酸发生置换反应的是__________。
(3)要验证Al,Cu,Ag三种金属的活动性顺序,如果选用了铝丝、硝酸铜溶液,还要选用银丝或者一种溶质是_______的溶液:
(4)向溶质为AgNO3、Cu(NO3)2、NaNO3的溶液中,加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到蓝色溶波,则所得蓝色溶液中一定含有的溶质是___________。
36、能源和环境与人类的生产生活密切相关,请根据下列要求回答问题。
(1)自然界中不仅蕴藏着_______、石油、天然气等常规化石燃料,人们还在海底发现了一种新型矿产资源-----可燃冰,形成可燃冰的两种物质是________和水。
(2)氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,氢能最突出的优点是_______。
37、观察下列化学实验的基本操作或实验图,请完成有关问题:
(1)图A是将导气管插入橡胶塞的基本操作,先将要插入的导管端______,然后轻轻转动插入橡胶塞;
(2)图B是小丽同学熄灭酒精灯的操作,其操作产生的不良后果是______。
(3)图C是倾倒液体的操作,标签要向着手心,其原因是______。
(4)①图D和E的实验中液体的作用分别是______;
②图E中观察到的现象是细铁丝______。
38、请从A~D中任选三个实验作答,若均做答,按前三个计分。如下图,在一只集气瓶(或广口瓶)中进行实验。回答相关问题。
序号 | 步骤 | 问题 |
A | ①收集一瓶氧气②伸入燃着的木炭③倒入澄清石灰水并振荡 | 该实验的目的是_______。 |
B | ①收集二氧化碳②倒入氢氧化钠溶液振荡③…… | 该实验探究CO2能否与NaOH反应,步骤③的操作是______。 |
C | ①倒入10%的H2O2溶液②伸入带火星的木条③加入少量MnO2 | 实验的结论是__________。 |
D | ① 放入燃着的蜡烛②放入少量碳酸钙粉末③加入适量盐酸 | 观察到的现象是_______。 |
39、如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图。请回答下列问题:
(1)金刚石是立体网状结构,金刚石是自然界存在的最___________的物质
(2)石墨为层状结构,层与层之间能滑动,因此石墨有润滑性,可以用作___________
(3)一定条件下,石墨转化成金刚石,该变化是___________变化,碳纳米管的物理性质与金刚石、石墨___________(填相同或不同),是因为___________。
40、已知二氧化氮(NO2)是一种红棕色的气体,现在向盛有二氧化氮气体的圆底烧瓶中投入少许木炭,按下图所示安装好。试说明为什么红棕色消失,水会进入烧瓶。