1、中国计划在2060年实现“碳中和”,彰显大国担当。资源化利用CO2是实现碳中和的重要途径。如图是CO2转化为甲醇(CH3OH)的微观示意图,关于下列说法正确的是
A.该反应中生成物有三种
B.反应前后氢元素的化合价不变
C.参加反应的CO2和H2分子个数比为1:4
D.参加反应的CO2和H2的总质量等于生成的CH3OH与H2O的总质量
2、化学实验操作应严谨规范。下列基本实验操作正确的是
A.过滤
B.铁丝与氧气反应
C.量取一定体积的水
D.取用少量液体药品
3、下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.连接仪器
C.读液体体积
D.闻气体气味
4、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 用含洗涤剂的水洗餐具上的油污 | 发生了乳化 |
B | 在自制净水器中加入明矾 | 明矾可以杀菌消毒 |
C | 铅笔芯做简易电池电极材料 | 铅笔芯具有导电性 |
D | 用食醋去除热水瓶内壁的水垢 | 这个过程发生了化学变化 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、开封北宋州桥遗址考古项目中出土了多个文物,其中包括三尊铜造像,在铜造像表面有部分绿色的铜锈[Cu2(OH)2CO3],铜锈产生的化学方程式是:2Cu+O2+X+H2O=Cu2(OH)2CO3,其中X的化学式为
A.C
B.CO
C.CO2
D.H2CO3
6、下面实验操作正确的是
A.取用固体粉末
B.测定空气里氧气的含量
C.CO2验满
D.过滤液体
7、鉴别常见的下列各组物质,操作及现象错误的是
选项 | 鉴别的物质 | 操作 | 现象 |
A | 软水和硬水 | 滴加肥皂水 | 泡沫多的是软水 |
B | 一氧化碳和甲烷 | 滴加澄清石灰水 | 变浑浊的是一氧化碳 |
C | 氧气和二氧化碳 | 滴加紫色石蕊试液 | 变红的是二氧化碳 |
D | 木炭粉和氧化铜 | 点燃 | 能燃烧的是木炭粉 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、对比法是化学重要的实验方法,小鲁同学设计的下列对比实验中不合理的是
A.探究氧气含量对燃烧剧烈程度的影响
B.探究温度对分子运动速率的影响
C.探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点
D.探究铁和银的活动性强弱
9、归纳推理是常用的化学学习方法。下列说法正确的是
A.闻到花香、品红扩散、尘土飞扬等现象都说明分子在不断运动
B.生铁和钢的性质不同是因为它们的含碳量不同
C.镁燃烧后测得固体质量增加,该反应不遵守质量守恒定律
D.氢气燃烧时产生蓝色火焰,则燃烧时产生蓝色火焰的一定是氢气
10、在市初中学业水平实验操作考试中,小明同学抽到的化学考题是“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”,下列说法不正确的是
A.计算出配制该溶液需要3g氯化钠固体和47mL水
B.称量时发现托盘天平指针偏向左边,于是向右移动游码
C.实验中选用50mL规格的量筒
D.水倒入时洒出烧杯外,质量分数变大
11、劳动赋能,助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 自主探究:用稀醋酸浸泡鸡蛋,制得无壳鸡蛋 | 醋酸能与蛋壳主要成分反应 |
B | 学校清洁:用酒精对桌椅进行消毒 | 酒精具有可燃性 |
C | 社区服务:垃圾分类,植树造林 | 节约资源,低碳环保 |
D | 家务劳动:用洗涤剂清洗餐具油污 | 洗涤剂具有乳化功能 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法正确的是
A.甲、乙、丙都是混合物
B.甲、乙、丙都是氧化物
C.丙的化学式是H2SO4
D.甲转化为丙的过程,原子种类和数目发生改变
13、小红对某无色溶液所含溶质的记录合理的是
A.CuSO4 H2SO4 NaCl
B.NaOH Na2CO3 NaCl
C.KNO3 NaCl FeCl3
D.HCl NaOH NaCl
14、随着日本福岛核电站放射性碘泄漏,碘这种元素被人们所认知,如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是
A.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子
B.碘原子核内有53个质子
C.碘的相对原子质量为126.9克,原子核内中子数约为74
D.碘元素的化学性质与其原子最外层电子数目有关
15、节约用水是保护水资源的有效途径。下列图标适合贴在公共水龙头旁的是
A.
B.
C.
D.
16、化学与生活密切相关。下列做法中,不合理的是
A.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭
B.室内放一盆水可防止CO气体中毒
C.用含小苏打的发酵粉焙制松软的糕点
D.用沉降、过滤等方法初步净化天然水
17、人类的日常生活离不开水,下列关于水的说法正确的是
A.水体有自净能力,生活污水可任意排放
B.生活中可通过煮沸降低水的硬度
C.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1
D.电解水生成氢气和氧气,证明水是由氢气和氧气组成的
18、下列物质属于氧化物的是
A.N2
B.CaCO3
C.P2O5
D.CuCl2
19、化学概念在逻辑上存在如图所示几种关系,则对下列概念的说法中,正确的是
A.纯净物与混合物属于包含关系
B.饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系
C.化学反应与分解反应属于并列关系
D.氧化反应与化合反应属于交叉关系
20、2023年9月7日,我国利用长征四号丙运载火箭成功将遥感三十三号03星送人预定轨道。火箭推进剂由偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)组成,二者所发生反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4=3N2+4H2O+2X。下列有关说法错误的是
A.X的化学式为CO2
B.火箭推进剂为混合物
C.C2H8N2中氮元素质量分数最大
D.C2H8N2中碳氢元素质量比为1:4
21、利用如图所示装置,用足量的稀盐酸与石灰石反应制取和收集一瓶CO2,已知CO2不与NaHCO3反应且不溶于饱和碳酸氢钠溶液,则下列描述正确的是
A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水
B.选择A、C两种装置,导管a接导管d可收集到一瓶CO2
C.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2
D.选择B、C两种装置,导管b接导管c可收集到一瓶CO2
22、下列生活中的常见现象属于化学变化的是
A.玻璃破碎
B.汽油挥发
C.蜡烛燃烧
D.水分蒸发
23、造成过滤速度慢的原因可能是
A.滤纸没有紧贴漏斗内壁
B.没有用玻璃棒引流
C.玻璃棒靠在单层滤纸处
D.漏斗内液面高于滤纸边缘
24、有X、Y、Z三种金属,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,溶液质量增大;把X投入Z(NO3)2溶液中,得到X(NO3)2,溶液质量减小。下列判断错误的是
A.金属活动性顺序是Y>X>Z
B.X、Y、Z可能依次是Fe、Zn、Hg
C.X、Y、Z可能依次是Cu、Fe、Ag
D.元素的相对原子质量可能是Z>Y>X
25、北宋的沈括在《梦溪笔谈》中首次提出了“石油”的概念:“鹿郭、延境内有石油,旧说‘高奴县出脂水’,即此也。…然(通‘燃’)之如麻,但烟甚浓,所沾帷幕皆黑。…盖石油之多,生于地中无穷,不若松木有时而竭。…”下列关于石油的说法不正确的是
A.石油是一种化工产品
B.石油是不可再生资源
C.石油是一种混合物
D.石油燃烧产生炭黑,说明石油含有碳元素
26、空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是
A.氦气
B.氮气
C.氧气
D.水蒸气
27、请用化学符号填空
(1)2个亚铁离子___
(2)水中氧元素的化合价___
(3)氧化铝___
(4)氯化铵___
28、2021年5月以来,世界范围内的新冠疫情依然非常严峻,尤其是印度的疫情几乎失控。为了预防新冠肺炎,人们常采取一些措施:
(1)佩戴KN95活性炭口罩能有效过滤病毒还能除去异味,这是利用活性炭的_________作用;
(2)公共场合可用0.5%的过氧乙酸溶液来消毒,若要配制0.5%的过氧乙酸溶液1000g,则需要_______g过氧乙酸,量取_______ml的水。在用量筒量取水时俯视读数,其他实验操作均正确,则所配溶液的溶质质量分数为_____0.5%(填“>”或“=”或“<”)。
(3)测量体温是防控疫情的重要环节。常用的温度计有水银温度计,温度升高,水银柱会上升,从微观角度来解释是___________。
(4)居家隔离期间,大家纷纷学习制作各种美食,其中凉皮成为抖音美食。凉皮的主要原料是面粉,面粉中的有机营养素主要是_________。
29、如图所示,在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞,再在试管口放一团棉花。
(1)用仪器X吸取浓氨水,滴在棉花上,X的名称是___________。
(2)实验中,可以观察到A、B、C三处的酚酞试液由___________顺序先后变成___________色,该实验说明分子的性质是___________。
(3)实验中,往往在试管下放一张白纸,其作用是___________。
(4)张华同学在做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的棉花却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是___________。
30、结合下列图示回答问题。
(1)如图是四种微粒结构示意图
①属于同一种元素的是_____(填序号).
②D在化学变化中容易_____(填“得到”或“失去”)电子,形成_____(填化学符号)
③图示C、D两种元素化学性质不同的原因是_____。
(2)如图是某反应的微观示意图。
①参加反应的两种分子个数比为_____。
②写出该反应的化学方程式_____。
31、为防止菜刀生锈,下列做法不可取的是_____(填序号)。
a、刷漆 b、抹油 c、擦干
32、下图是某反应的微观示意图。图中的单质为 ,该反应前后没有发生变化的元素为 ,生成物的质量比为 。
33、写出下列反应的化学方程式。
(1)用盐酸清洗热水瓶的水垢(主要成分是Mg(OH)2和CaCO3)_____。
(2)用熟石灰粉末处理化工厂排放的废硫酸污水_____。
(3)用胃舒平(含氢氧化铝)治疗胃酸过多______。
34、核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如图所示,请回答下列问题。
(1)2018年在新疆发现我国最大的铍(Be)矿。此元素原子的核电荷数为_____,核外电子层数为_____,氢氧化铍的化学式为_____。
(2)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,核外电子数依次_____。
(3)白砂糖在催化剂作用下可转化为葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖可以发生如下反应:C6H12O62X+2CO2↑,则X的化学式为_____。
35、现有下列药品和实验仪器。药品:锌粒、稀硫酸、稀盐酸仪器如图:
写出仪器①的名称:
从提供的仪器和药品来看发生反应的化学方程式为
若实验室用以上装置制取和收集H2,应选择 (填序号)。
(4)若用提供的装置收集氧气,操作的正确顺序为 (填编号)。
a将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中
b将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置
(5)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,除上图仪器6、7中单孔塞换成双孔塞以外还要补充的仪器是
(6)实验室还可以利用上图仪器用氯酸钾和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为 。
36、请用学过的知识回答下列问题:
(1)化学与生活息息相关,请从水、碳酸氢钠、植物油、生石灰几种物质中,选择适当的物质完成下列各题。
①最常用环保的溶剂是_____,
②可用于做干粉灭火器的是_____。
(2)天然降水中会溶解部分空气里的二氧化碳气体,因此正常雨水的pH_____7(选填“>”或“=”或“<”)。
(3)端午节吃粽子是我国的一项传统民俗,制作粽子的原料有:糯米、瘦肉、食盐等,上述原料的主要成分不属于有机化合物的是_____。
(4)在蒸馒头和炸油条时,碳酸氢钠既可以除去发酵过程中产生的酸(假设为HCl),又能起发泡作用,写出反应的化学方程式_____。
37、用图装置进行实验(夹持仪器略去)。
(1)锥形瓶中反应的化学方程式为______。
(2)木炭遇氧气燃烧时,现象是______。
38、某同学为探究纯金属及其合金性质,进行了如下实验。
| 0-1小时 | 1 小时-2小时 | 2小时-3小时 |
5%的稀硫酸 | 无气泡产生 | ||
15%的稀硫酸 | 无气泡 | 少量小气泡,反应缓慢 | 少量小气泡增加不明显,缓慢 |
表:黄铜片与不同浓度的稀硫酸
(1)取锌片于密闭容器中,加入足量5%的稀硫酸,反应时气体压强的变化曲线如图。开始时容器内气体压强几乎不变,共原因是_____________。 m点时,所得溶液中除水之外还含有的物质有______________。
(2)另取两片相同的黄铜(铜锌合金,含锌量与实验1相同),分别放入足量不同浓度的稀硫酸中,观察记录实验现象如表。分析可知,制成合金的一个目的是_____________。
(3)某工厂废液池中溶液的主要成分是硫酸锌、硫酸铜和硫酸,生产过程中还回收了一些锌粉。若只利用废液和锌粉制铜,请设计实验方案_____________。
39、构建知识网络或微观图示是化学学习中重要的学习方法。
(1)李华同学利用左手构建酸的性质知识网络,如图1所示。
①若用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会__________(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
②图中①的现象是__________________ 。
③写出一个符合图1中的③化学方程式:______________ 。
④图1中⑤的性质在工业上可用于________________(填用途)。
(2)徐明同学用微观示意图模拟某些物质的反应过程,如图所示。
①从微粒的角度说明图2反应的实质是_________________ 。
②为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景,其反应的微观视意图3所示。该反应的化学方程式为__________________ 。
40、水是生活中常见的物质,请根据图示回答问题:
(1)鱼类可在水中呼吸,是因为水中含有一定量的___________(填“氧原子”“氧元素”或“氧气”)。
(2)一些公共场所安装有直饮水机,其中的饮用水处理步骤如图乙所示。步骤①对应的作用是___________。取等量的水厂原水和直饮水,分别加入等量的肥皂水并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮渣,自来水中泡沫少且有浮渣,说明直饮水的硬度较___________(填“大”或“小”)。
(3)某同学为探究水的组成,按图丙所示进行实验。b中收集到的气体的化学式为___________,根据实验结果可得出水的组成,其理论依据是___________。