西宁2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一物理

1、如图甲所示，小红在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，照着图案用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心，如图乙所示，关于这个现象的说法正确的是（　　）

A．爱心的形成利用了异种电荷相互吸引的原理

B．可能是摩擦致使塑料板潮湿，粘住了木屑

C．摩擦创造了电荷，这样塑料板成了带电体，因此能吸引轻小物体

D．摩擦之后塑料板和丝绸带上了等量的异种电荷，塑料板因带电而能吸引轻小物体

2、小明五次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（　　）

A．小明所用刻度尺的分度值是1cm

B．18.50cm中最后一位“0”无意义，可以去掉

C．多次测量的目的是减小误差

D．最后结果应记作18.43cm

3、小明利用最小分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体的长度，五次测量的数据分别为12.45 cm、12.46 cm、12.44cm、12.86cm、12.46 cm ，则测量结果应记为（　　）

A．12.46 cm

B．12.4525 cm

C．12.45 cm

D．12.44 cm

4、法国和德国科学家费尔和格林贝尔由于发现“巨磁电阻”效应荣获了2007年诺贝尔物理学奖。研究发现磁敏电阻（GMR）的阻值随所处空间磁场的增强而增大。图示电路中，GMR为一个磁敏电阻，闭合开关S1和S2，滑片P向右滑动时（　　）

A．电磁铁的磁性增强，指示灯的亮度变亮

B．电磁铁的磁性增强，指示灯的亮度变暗

C．电磁铁的磁性减弱，指示灯的亮度变亮

D．电磁铁的磁性减弱，指示灯的亮度变暗

5、飞机向地面俯冲，飞行员看到大地扑面而来，这时飞行员选的参照物是（          ）

A．大地

B．太阳

C．漂浮的云彩

D．飞机

6、如图所示，小明将气球套在瓶口上，保持不漏气。然后将瓶子放到热水中，瓶内密封气体的物理量不变的是（　　）

A．质量

B．体积

C．密度

D．温度

7、在下列常见的事例中，用做功的方式改变物体内能的是（　　）

A．给自行车轮胎打气时，气筒发热

B．喝很热的茶水时，先向水面上吹吹气

C．冬天手冷，用嘴向手呵呵气

D．阳光下，太阳能热水器中的水温升高

8、如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”。下列说法正确的是（　　）

A．管口出现的“白气”是水汽化形成的水蒸气

B．水蒸气推出橡胶塞，导致水蒸气所含热量减少

C．水被加热的过程中，其内能是通过做功的方式改变的

D．水蒸气推出橡胶塞，水蒸气的内能转化为橡胶塞的动能

9、如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（　　）

A．0.3A，0.2A

B．0.2A，0.3A

C．0.5A，0.3A

D．0.5A，0.2A

10、老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的（ ）

A．音色

B．音调

C．响度

D．传播速度

11、下列说法正确的是（　　）

A．燃料未完全燃烧时，热值变小

B．物体内能增加，一定是外界对物体做功

C．冰熔化成水的过程中，温度不变，内能不变

D．热传递时，热量总是从高温物体传向低温物体

12、如图所示是饭店里常用的一款干手器，它在工作时，电动机转动的同时还可以吹出热风。关于干手器工作时能量的转化，说法正确的是（　　）

A．电能全部转化为内能

B．电能全部转化为机械能

C．机械能全部转化为内能

D．电能一部分转化为内能，一部分转化为机械能

13、某学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据，并记录下表中，请根据表中给出的数据，分析判断出他们实验时所使用的电路图可能是（　　）

A．

B．

C．

D．

14、下列有关测量说法中错误的是（　　）

A．刻度尺读数时，视线应垂直于尺面

B．误差是由于测量时不遵守操作规则而引起的

C．同一把刻度尺按正确方法多次测量同一物体长度，目的是减小误差

D．用皮卷尺测量跳远比赛成绩时，若皮卷尺拉得太紧，测量值会偏小

15、百米赛跑时，站在终点的计时员听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为11.59s，则运动员百米赛跑的实际时间应为（       ）

A．11.30s

B．11.59s

C．11.88s

D．11.18s

16、如图所示，当用打气筒不停的给自行车胎打气时，会发现打气筒的下部温度会比较高。则该过程能量的转化与汽油机的下列哪一冲程的能量转化相同（　　）

A．

B．

C．

D．

17、一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的．有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币。就“一些同学认为它可能是铁制成的？”这一环节而言，属于科学探究中的（　　）

A．猜想环节

B．论证环节

C．实验环节

D．计划环节

18、用电安全，在于科学用电！如图是云希同学学习电学知识后在家长指导下维修断开导线的情境。先把导线去皮露出线芯，再把线芯拧到一起，最后用胶带绕接头处缠绕。这些材料中，通常情况下属于导体的是（　　）

A．橡胶皮

B．黑胶带

C．塑料皮

D．铜线芯

19、在“探究电流做功多少与哪些因素有关”的活动中，我们可根据灯泡的亮度来判断电流做功多少，下列研究问题的方法与此相同的是（　　）

A．探究电阻大小与导体长度的关系

B．通过水流来学习电流

C．为了研究光的传播，我们引入了“光线”

D．根据木块被撞移动的距离反映小车动能的大小

20、下列估计的数据与实际最接近的是（　　）

A．成年人走两步的距离大约是15m

B．课桌的高度大约是80cm

C．人的一次脉搏时间为10s

D．中学生百米赛跑的时间为8s

21、在如图所示的用电器中，消耗相同的电能转化为内能最多的是

A． 电熨斗

B． 台式电风扇

C． LED台灯

D．笔记本电脑

22、用图像可以表示物体的运动速度，下图中用来表示物体做匀速直线运动的是（　　）

A．只有②③正确

B．只有①③正确

C．只有①④正确

D．只有②④正确

23、甲、乙两物体同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．以甲为参照物，乙是静止的

B．3~5s内，乙做匀速直线运动

C．0~5s内，乙的平均速度为3m/s

D．5s时，甲、乙两物体的速度相等

24、如图所示的电路，闭合开关S，灯L1不发光，灯L2发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是

A．L1被短接

B．L1断路

C．L2被短接

D．L2断路

25、如图所示，物体A重5N，放在水平桌面上，通过绳子和滑轮连接重为4N的物体B，此时物体A恰能向右匀速直线运动。则A受到的摩擦力是_____N，若在物体A上加一个水平向左的拉力F，使物体A沿桌面水平向左匀速直线运动，则所加拉力的大小为_____N（不计绳子、滑轮的质量以及绳子与滑轮间的摩擦）

26、如图所示，图甲、乙分别反应了力的作用效果，其中甲图表示力可以改变物体的_________；乙图表示力可以改变物体的_________。弹簧测力计是一种常用的测量________的大小的工具，一根长10cm的弹簧，受到6N的拉力时，伸长了3cm，若要弹簧伸长5cm，受到的拉力是________N。

27、某住户家中的电能表如图所示，该电能表所在电路中允许接入用电器的最大总功率是______W，此时电能表计数器的读数是______kW•h；若此时该电路中只有一个用电器工作，使电能表的转盘10min转了300r，那么这个用电器的电功率是______W。

28、有一种新型声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，如果换了其它人，即使说出暗语也打不开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是   ，这种声纹锁能听到主人的暗语，主人的声音是通过   传播的．

29、小陈家里有“1000W”的电饭煲、“500W”的电熨斗、“1000W”的电动机各一个,同时使用时它们之间是__________并（“串”或“并”）联的。若让它们各自正常工作相同时间，______

消耗的电能最少。

30、按要求完成填空。

（1）如图甲所示，发声的扬声器前的烛焰晃动，说明声音可以传递______；

（2）如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内空气，发现闹铃声逐渐减小，由此推理可得出______的结论；

（3）如图丙所示，在探究光的反射规律实验中，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地放置在平面镜上；使一束光贴着纸板沿某一角度射向O点，经平面镜反射后沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹，发现当入射光线逐渐靠近法线ON时，反射光线逐渐______（选填“靠近”或“远离”）法线ON；当光线沿FO方向射入时，发现反射光线沿OE方向射出，说明在反射现象中，光路是______。

31、在测电阻的实验中，小明发现电流表已损坏，于是他设计了如图所示的电路来测量的阻值，已知电源电压为12V，R1的阻值为10Ω，开关闭合后，当R2的滑片位于最左端时，电压表的示数为5V，则待测电阻的阻值为______Ω。调节滑动变阻器滑片，使电压表的示教变为3V，则R2接入电路中的阻值为______Ω。

32、如图所示，甲、乙、丙三支温度计的读数分别为，甲：_______℃，乙：_________℃，丙：_________℃。

33、温度计的测温原理是液体的___________，图中甲温度计的示数为___________℃，乙温度计的示数为___________℃，丙体温计的温度为___________℃。

34、在我们做串并联实验时，若先将灯 L1 和 L2 串联，发现 L1 很亮，L2 发光却很微弱，这是因为______ 不同，再将 L1 和 L2 并联在同一电源两端,会发现 L1 和 L2 都比之前亮了，这是因为_____________。

35、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：

（1）实验中使用斜面的坡度应______（填“较小”或“较大”），其目的是：______。

（2）如果通过A、B、C三点的时间如图所示，但小明是在小车过了B点才计时，这样会使______段所测量的平均速度偏大；______段所测的平均速度是准确的，该段的平均速度是______m/s。

（3）小车在下滑过程中做的是______（填“匀速”或“变速”）直线运动。

36、（1）将如图中3种仪器的测量结果（数值及单位）填写在下表相应的空格中．

（2）某同学用刻度尺测木块的长度，三次测量结果分别是6．37 cm，6．36 cm，6．36cm，则木块的长度应记作_______cm．要进行多次测量的目的是为了 。

37、小宣同学利用小桌、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。

（1）实验中小宣是通过观察______来比较压力作用效果的；

（2）比较甲、乙两图，能够得到的结论是：在受力面积一定时，压力______，压力的作用效果越明显；

（3）若探究“压力的作用效果与受力面积的关系”，应比较图______所示实验；

（4）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙______p丁（填“大于”、“小于”或“等于”）；

38、（1）如图1所示，电压表选择的量程为0~_________V，此时的示数为___________V；

（2）如图2为小明家的电能表，此时电能表的读数为_________。根据电能表的铭牌可知，小明家电路中允许同时工作的最大电功率为_________W；

（3）如图3甲是“比较水和食用油的吸热能力”的实验装置。本实验所选用的两个电加热器的电功率要_________（选填“相同”或“不同”）。给一些质量均为0.5kg，初温均为20℃的水和食用油分别同时加热，图乙为两者的温度随时间变化关系的图像，由图可知，_________（选填“水”或“食用油”）的吸热能力较强，加热4min，食用油吸收的热量为_________J。[]

39、鲁能巴蜀中学初2022届物理兴趣小组制作了如图所示的探头，探究压强与浮力相关问题。实验过程中波波同学通过细线将探头缓慢放入装满液体的溢水杯中且探头上表面始终与液面平行，溢出的液体全部流入量筒，如图所示，已知盐水>水。

（1）比较图乙、丙可知：在同种液体中，液体内部压强随___________的增大而增大，比较___________两图，可知液体压强与液体密度有关；

（2）乙、丙图中探头受浮力分别为F浮乙、F浮丙，F浮乙___________F浮丙（选填“<”、“>”或“=”），说明浮力与___________有关（选填“ρ浮”或“V排”）。

（3）同组细心的珊珊同学观察到丁图的水面低于溢水口，则图丁中探头受到的浮力___________0.38N，图丁中手对探头的拉力___________图丙中手对探头的拉力。（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）

（4）筠筠同学用刻度尺测出丁图中水面低于溢水口距离为0.2cm；已知柱形溢水杯的底面积为20cm2，则丁图中探头所受浮力为F浮丁=___________N，小君同学将该探头放入装满盐水的溢水杯中，如图戊，探头所受浮力F浮丁___________F浮戊（选填“<”、“>”或“=”）。

40、如图所示，探究声音的传播实验中。

（1）在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃，此时你 ______听到音乐（填“能”或“不能”）。

（2）用抽气设备抽钟罩内空气，在抽气的过程中，你听到音乐声将会 ___________。

（3）如果把钟罩内空气完全抽出我们将 ___________听到声音（填“能”或“不能”），这种探究实验的方法是 ___________，但有时还是能听到铃声。请你分析原因是：___________。

（4）该实验表明 ___________。

41、为了研究“同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果”，小红选用了橡皮筋、弹簧测力计等器材，设计了如图（a）、（b）所示的实验，实验中两次将橡皮筋从A点拉伸到O点的目的是______，本实验研究过程中采用的科学方法是______（选填序号①等效替代②控制变量③理想模型）。

42、在探究“影响电流热效应的因素”实验中：

（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较  ，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少．下面的探究实例中，也是采用这种研究方法的是  ．

A．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它

B．探究电流与电压、电阻的关系

C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻

实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水，这样选择的理由是     ．

（2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（见表）．

由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流   ，其产生的热量   ．

（3）若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中   （选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻   （选填“串联”或“并联”）．

（4）小明提议利用上述实验装置该做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中  （选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成  ．水和煤油吸热的多少是通过  来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．

43、小明同学所在的小组利用小方桌模型、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果”，实验如图所示。

（1）实验中，小明是通过观察海绵的_____来比较压力作用效果的；

（2）对比甲、乙实验能够得到的结论：_____；

（3）若要探究“压力作用效果与受力面积大小的关系”应比较 _____两组实验，压力一定时，受力面积越_____，压力作用效果越明显；

（4）该实验用的科学探究方法有转换法和 _____；

（5）俗话说：“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：通过 _____来增大压力作用效果的；

（6）图丙中木板受到的压强为p丙，丁图中海绵受到的压强为p丁，他们的大小关系为p丙_____p丁。

44、在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示。

（1）为了验证猜想①，应该选用编号_____的两根电阻丝分别接入电路进行实验；

（2）实验中当小明把A电阻丝接入图甲电路的M、N两点间时，发现电流表指针偏转角度过小，如图乙所示，这样会导致实验误差_____（选填“增大”或“减小”），解决这一问题的措施是_____；

（3）解决了电流表的问题后，小明先后两次把电阻丝A和D接入电路的M、N两点间，观察到电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟_____有关。

45、测定液体密度的实验中，有一小组没有先测容器的质量，只测了容器和液体的总质量，其结果如下：

求解：

计算液体的密度

计算容器的质量．

46、声音在海水中的传播速度是1530m/s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号0.6s后被探测仪器接收到。通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少?

47、在9 m深的矿坑坑底，每分钟有2 m3的地下水冒出来，为保持坑底不积水，要使用抽水机向外抽水，请你计算一下抽水机的功率至少要多少kw？（取g=10m/s2）

48、请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。

49、作出下面图中物体AB在平面镜中所成的像。

50、一束光线从空气射入玻璃时，界面MN上的反射光线如图所示，请画出对应的入射光线和大致的折射光线。