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拉萨2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、请选出下列加点字词读音完全正确的一项(  )

    A.用(pìng     tiè   威风凛(1ǐn

    B.障(píng   kuāng   热(chì   锐不可dāng

    C.回(     养(   春寒料qiào

    D.cōng   合(qiè     众取宠(huá

  • 2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(     

    A.个别人爱占小便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让,这类人通常不会受大家欢迎。

    B.一个学生将自己的作品寄给自己的恩师,请求帮助,附短信一封:冒昧打搅,恭请海涵,谨寄拙作一篇,请百忙中斧正

    C.新冠肺炎疫情给世界经济带来了轩然大波,金融和大宗商品市场“飞流直下”,尤其是石油价格的暴跌。

    D.前辈们教导我们,医者面对的是鲜活的生命,任何失误都可能草菅人命,因此,一定要恪守职业道德。

  • 3、下列加点的成语使用恰当的的一项是【 】

    A. 他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。

    B. 想不到他监守自盗、偷天换日,真是不拘小节

    C. 他被全台的公愤逼迫得没有回旋余地,只好挺身而出,作孤注一掷了。

    D. 笔画的长短笔顺的先后,都必须精益求精才能不出错。

  • 4、下列各句中加点成语运用不正确的一项是( )

    A.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地坚不可摧

    B.我一直盯着父亲,看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个老水手走去。

    C.规划自己的事业生涯,使事业和人生,呈现缤纷和谐相得益彰的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。

    D.假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼,可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那就可以肯定他不是一个有教养的人。

  • 5、下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是(   )

    A.南方的持续低温使得今年江南的春天姗姗来迟

    B.他今年刚参加工作,毫无社会经验,工作起来常常是语无伦次

    C.漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡,因为一旦偏离了方向,错过了贮藏点,无异于直接走向绝路。

    D.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

  • 6、下列句子中没有语病的一项是(   )

    A. 马克思、恩格斯的著作不容易翻译得好,它要求翻译人员具有相当的政治水平和业务能力才能胜任。

    B. 今天,“美丽中国”已不是简单的描述性词语,而是中华民族上上下下共同追求的愿景。

    C. 杭州的开发商们,在很多年前就开始尝试着低碳住宅的应用和研发,并将此作为企业应该承担的社会责任和差异性经营的竞争力。

  • 7、语文老师带领全班同学开展“走进小说天地•阅读经典名著”活动。请你参与活动,并完成下列任务。

    下面是小张同学的研学笔记节选:

    唐传奇大多立足于现实生活,题材较为广泛,注重对生活细节的描写和人物心理的展示,成功塑造了许多个性化的形象,这对明清小说创作自然有不可忽视的借鉴意义。而宋代出现的话本,即专业说书人为方便讲故事而写的底本,更是直接影响了明清章回小说如《三国演义》《水浒传》等的表现形式。明清统治阶级对知识分子采取高压政策,更多文人愿意在政府不甚重视的小说中表达对现实的思考,与此相呼应,当时不论是平民百姓还是上层文人都对小说阅读保有较高的热情。

    请根据上面材料,判断下列不是明清小说创作繁荣原因的选项(  )

    A.唐宋小说创作经验的积累。

    B.明清统治阶级的高压政策。

    C.文人小说创作队伍的扩大。

    D.不同读者群体的极大需求。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    【甲】先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知如此,或置酒而招之;饮辄尽,期在必醉。既醉退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

    (《五柳先生传》节选)

    【乙】崔子忠,字青蚓。其先山东平度州人。子忠为诸生①,甚贫。为文崛奥②,试而困,慨然弃去。荜门土壁,洒扫洁清;冬一褐,夏一葛,妻疏裳布衣,黾勉③操作,三女亦解颂读;虽无终日计,晏如也。工图绘,为绝技,时经营寄傲④;更善人,无不克肖⑤。当时贵人,多愿与之交,皆逃避不顾。不喜饮酒,二三故人以文字过从,谈竟日不能去。士自四方来,慕其人,多谢不见。 (选自《江西古文精华丛书·笔记卷·周亮工·书影》)

    【注释】①诸生:明清时经省各级考试录取入府、州、县的学者,称诸生。②崛奥:深奥奇崛。③黾(mǐn)勉:勉励;尽力。④寄傲:寄托傲世之志。⑤克肖:酷似。

    1解释下列句子中加点的词语

    (1)饮辄尽   _________   (2)试而困   _________   (3)更善 _________

    2下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是

    A. ①时经营寄傲   ②家贫,无从致书观(《送东阳马生序》)

    B. ①既醉退   ②狼亦黠矣,顷刻两毙。(《狼》)

    C. ①虽无终日计   ②孔子曰:何陋有?(《陋室铭》)

    D. ①亲旧知如此   ②真无马邪(《马说》)

    3将文中画线的句子翻译成现代汉语。

    (1)每有会意,便欣然忘食。

    _____________________________

    (2)不喜饮酒,二三故人以文字过从,谈竟日不能去。

    _____________________________

    4下列对文章理解和分析正确的一项是(  )

    A. 【甲】文是一篇别具一格的传记,作者借为“五柳先生”作传,从思想性格、志愿爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象。

    B. 【乙】文刻画人物生动形象。“荜门土壁”“ 冬一褐,夏一葛”,展示了崔子忠的安贫乐道;“无终日之计”“晏如也”,表现出崔子忠的率真、豪放、豁达。

    C. 五柳先生和崔子忠虽然贫穷,却都是悠闲自适,他们共同的生活志趣是:读书、作画、饮酒、著文章。

    D. 两文在语言表达上的显著特点是多用否定句。“不慕荣利”“不求甚解”“皆逃避不顾”“多谢不见”等否定句突出了五柳先生和崔子忠愤世嫉俗的性格。

    5五柳先生与崔子忠是如何面对家庭的贫困现状的?这反映他们怎样的生活志趣?

     

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的宋词,完成下面小题。

    渔家傲

    李清照

    天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

    我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

    【1】对这首词赏析错误的一项是(     

    A.“舞”字化静为动,生动形象地描绘出天河流转,似乎有无数舟船在风浪中起伏的神奇画面,既写出生活的真实感,也有梦境的虚幻性。

    B.“仿佛梦魂归帝所”中的“归”字与苏轼的词中“我欲乘风归去”中的“归”字意思相同,都寄寓了作者希望得到一个美好归宿的愿望。

    C.作者通过记梦,展示了一个神奇的境界,抒发了内心的苦闷,也反映了她对现实的厌弃,同时表现了自己不为苦难所磨灭的追求与向往。

    D.该词充满了豪放之气,想象大胆丰富,意境壮阔雄奇,富于浪漫色彩,表现出作者内心刚健昂扬的气概,在李清照众多词作中别具一格。

    【2】李清照的诗词多以婉约细腻为主,这首词却雄奇奔放,体现了词人创作风格的多样化。

    下列也能体现出创作风格多样化特点的一项是(     

    A.天明登前途,独与老翁别。——《石壕吏》杜甫   

    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。——《茅屋为秋风所破歌》杜甫

    B.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。——《赤壁》杜牧   

    商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——《泊秦淮》杜牧

    C.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。——《卖炭翁》白居易   

    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——《钱塘湖春行》白居易

    D.年少万兜鍪,坐断东南战未休。——《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾   

    醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。——《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 10、送走春天,我们又迎来繁花的五月,灿烂的六月。在这两个月里,不仅有宜人的风景,还有缤纷的节日。比如刚刚度过的五一劳动节、五四青年节、母亲节,即将迎来的六一儿童节、端午节、父亲节,节日是生活中值得纪念的日子,每个节日都有它独特的意义,每个节日都寄托着我们美好的期许。

    请你从上面的节日里任选三个,分别在每个节日里对自己、对他人说一句话,表达真情实感和美好愿望。要求表达简明、得体、优美。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 11、诗文名句积累。

    (1)水何澹澹,________。(曹操《观沧海》)

    (2)乡书何处达?________。(王湾《次北固山下》)

    (3)花有德,人有品。我们应该如出水之莲,保持高洁质朴的品性,正如周敦颐《爱莲说》所说:________________

    (4)面对发展中的困难和压力,每一个时代的奋斗者都要有坐不住、等不起的紧迫感,都要有“________________”(《〈孟子〉三章》)的危机感,都要有勇于担当、造福人民的使命感。

六、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 12、鲁迅先生在《琐记》中提到喜欢读《天演论》,此书对他产生了怎样的积极影响?

七、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 13、幸福的烧鸡

    李立泰

    ①一进腊月门,零星噼啪的鞭炮声炸响,把人带进年味里。

    ②五天逢一个集。通往镇上的路,熙熙攘攘地三个一伙,五个一群。人们穿着棉袄棉裤棉鞋,几乎是清一色的黑衣服,步履匆匆地去赶集。

    ③卖白菜的,卖西红柿、青椒、黄瓜的;牵着羊赶集卖的,老太太抱着公鸡去卖的,还有卖猪肉的、卖羊肉的、卖下货的、卖烧鸡的……

    ④那年正月初六,是串亲戚的最佳时间。下东北的亲戚来我家拜年,给父亲买了点心,最主要的是还买了只烧鸡。

    ⑤烧鸡是我镇的特产,几百年的传统工艺。烧鸡深棕色,亮光闪闪,味道鲜美,熏得有股特殊的香味儿,越嚼越香。放到屋里几分钟,香味儿就飘满了全屋。亲戚的这份节礼是重了些。

    ⑥父亲批评亲戚说:“不该花钱买烧鸡,咱庄稼人咋能吃这?!日子又不宽裕。”

    ⑦亲戚说:“我这么多年没回家了,买只烧鸡不算什么。”下东北,就是闯关东。日子不难过,谁肯背井离乡、拉家带口地外逃?”

    ⑧这只烧鸡父亲没舍得吃,也没叫我们吃点儿解解馋,而是安排我带上它去我姥娘家拜年,要送给姥娘吃。

    ⑨在去姥娘家的路上,烧鸡的香味儿直钻鼻子,我受不了,停下来,小心翼翼地把包烧鸡的纸撕开,鼻子凑上去,使劲地闻喷香的烧鸡。那诱惑太大了,我掐了点鸡翅尖儿送进嘴里,慢慢地品味,直到进了姥娘的家门,嘴里余香犹在。

    ⑩姥娘看见我带去烧鸡,生气地说:“买烧鸡干什么?咱庄稼人咋能吃得起这个了?”我说:“姥娘,不是俺买的烧鸡,是亲戚给俺家拿来的。俺爸说,给你姥娘吃去吧。”姥娘审量了一会儿烧鸡,也没舍得给我撕鸡腿吃,她老人家又原封不动地把烧鸡包了起来。

    这只烧鸡是幸运的,串了两个亲戚都没人吃它。姥娘派舅舅又用它去串了亲戚。亲戚都不舍得吃它,带上它又去串了亲戚。烧鸡跟着亲戚们串来串去,串得快到二月二了。

    那天,多年不来的亲戚突然到我家拜年,带来的东西里有只烧鸡。我趁父母和亲戚说话时,偷偷检查了烧鸡翅膀。那只可怜的烧鸡、幸福的烧鸡又回到了俺家。

    烧鸡的回归,叫我颇为高兴,只是烧鸡面貌已不鲜亮,少皮没毛的样子。鸡爪子少了一只,鸡冠子也丢了。大概在烧鸡旅行途中,哪位如我之人克制不住,尝了尝吧。

    我告诉母亲说:“娘,这只烧鸡又转回来了。”娘说:“不会吧?”

    我坦白了自己的错误,说:“娘,我去姥娘家时,被烧鸡的香味馋毁了,就掐了点翅膀尖儿,可是把小翅膀带下来了,我想法子弄了根小树枝插在一起的。”

    父亲、母亲会心一笑。母亲闻闻烧鸡说:“还好,没发霉变味。”

    父亲说:“今天中午就解决了它。”

    母亲把烧鸡拿走热一热。正好母亲在煮萝卜片——二月二包萝卜馅的饺子。母亲把烧鸡放到蒸屉上,下边煮着萝卜。父亲跟亲戚喝点儿瓜干酒,母亲还炒了白菜、焖子、豆腐,再加上烧鸡,菜肴还是挺不错的。

    我摩拳擦掌地坐到桌边上,陪亲戚吃饭,等着吃烧鸡。

    父亲连拧加拽地弄下个鸡腿来给我,撕是撕不动了,烧鸡已风干,硬得没了水分。

    我吃了第一口,就感觉味道不对,说:“爸,烧鸡咋有白萝卜味啊?!”

    父亲不信,说:“不可能,烧鸡还能有白萝卜味?!”

    他拧下个翅膀一尝,确实验证了我的说法。

    【1】小说以“烧鸡”为线索展开叙述,请在下列方框里依次填写相关情节。

    【2】请从描写的角度赏析文中画线的句子。

    在去姥娘家的路上,烧鸡的香味儿直钻鼻子,我受不了,停下来,小心翼翼地把包烧鸡的纸撕开,鼻子凑上去,使劲地闻喷香的烧鸡。

    【3】“那只可怜的烧鸡、幸福的烧鸡又回到了俺家。”作者说那只烧鸡是可怜的、幸福的,这样表达是否矛盾?请结合文章内容谈谈你的理解。

    【4】有人对课文《社戏》写了如下一段简析。请你参照示例,也给《幸福的烧鸡》这篇小说写一段简短的评析。

    【示例】《社戏》一文通过记叙“我”与农村孩子看社戏的故事,赞美了劳动人民的淳朴品质和聪明才干,表现了作者对美好生活的向往。

  • 14、阅读下面的文字,完成下面小题。

    珠穆朗玛峰是世界第一高峰,珠峰海拔高程测量一直是人们关注的热点之一。高程,指的是测定点在起算面以上的垂直高度,起算面不同,得到的高程值自然不同。

    迄今为止,我国对珠峰一共进行了三次独立登顶测量。1975年,测得珠峰高程8848.13米(扣除积雪厚度0.92米);2005年,测得珠峰高程8844.43米(扣除积雪厚度3.5米);2020年,我国与尼泊尔大地测量工作者分别进行了珠峰高程测量,经过联合数据处理,测得珠峰雪面高程8848.86米。

    ③3次测量分别相隔30年和15年,采用的测量手段不同、设备不同,相应测量条件也有较大变化,甚至3次高程测量的参考点和高程基准面也存在差异。

    首先,珠峰高程是不断变化的。这种变化不仅可以从3次艰难的高程测量结果中分析,更重要的是从珠峰地区长期连续的、全球导航卫星系统(GNSS)的观测结果中分析。经过长期监测,珠峰一带每年约增高0.4厘米,可以说,珠峰一直在长高

    其次,我国3次珠峰测量时参考的高程基准面是不同的。1975年的珠峰测量以青岛验潮站1950年到1956年验潮资料确定的黄海平均海面作为高程起算面;与1975年测量的起算面相比,2005年珠峰测量所参考的平均海平面上升了约2.9厘米。2020年珠峰测量采用的则是全球平均海平面,与2005年测量采用的起算面相比,起算面高出约30厘米。上述因素造成3次珠峰高程测量成果的不同。

    值得一提的是,2020年珠峰测量采用了最现代的测量技术,并且以国产装备为主。首次将地面重力测量沿着登峰路线测量到珠峰峰顶,并第一次利用航空重力测量技术测量了珠峰地区的重力场首次采用我国国产全球导航卫星系统终端——北斗全球卫星导航系统来测量珠峰。首次在珠峰地区实施了航空三维激光测量,这不仅考验了国产三维激光设备在高原和高寒地区的作业能力,也考验了我国高原航空测量的能力。此外,国产雪深雷达也首次参与了珠峰的雪深测量,为珠峰积雪厚度探测提供重要支持,也为珠峰岩面高程探测提供技术支持。

    除采用全球导航卫星系统等先进手段外,这次珠峰测量还采用三角高程测量法测量珠峰高程。即在珠峰地区的6个全球导航卫星系统基站,采用三角高程测量法,测量各测站到珠峰的垂直角,进而算得各测站与珠峰的大地高差。由于各测站均具有已知的高精度大地高,各测站的大地高加上各测站与珠峰的大地高差,即可分别获得珠峰峰顶的大地高,并互相校核。各种方法测得的珠峰雪面大地高减去大地水准面高,即获得珠峰雪面精确的海拔高程

    未来,要获得更科学、更严密的珠峰高程测量结果,我们大有可为。

    【1】下面对文章内容的分析理解,不正确的一项是(     

    A.“高程”指的是测定点在起算面以上的垂直高度,因为起算面不同,高程值也会有所不同。

    B.因珠峰高程不断变化,而且我国第三次珠峰测量以全球平均海平面作为基准面,故此次起算面比2005年高出约30厘米。

    C.我国对珠峰3次高程测量的参考点和高程基准面相同。

    D.第4自然段加点词“长高”,运用拟人的修辞手法,将珠峰当作人来写,体现了说明文语言的生动性。

    【2】阅读完这篇文章后,王明觉得我国3次测量结果中,第三次最接近事实,请你从文中为他找出依据。

八、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、题目:他(她)努力的样子闪闪发光

    要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不要出现真实的人名、学校名。

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得分 75
题数 15

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、名著阅读
七、现代文阅读
八、作文
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