滁州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）

A．驾驭 灌溉 纷至踏来 旁溢斜出

B．聒燥 恭维 正襟威坐 轻歌曼舞

C．屏障 遵循 目眩神迷 不屑置辩

D．妖娆 潮汐 无精打彩 振耳欲聋

2、汉字积累——下列词语读音完全正确的一项是（   ）

A. 心弦（xuán）  摇曳（yè）   鄙视（bǐ）   束缚（shù）

B. 骁健（xiāo）  讪笑（shàn）  掰开（bān） 狗窦（dòu）

C. 陨落（yǔn） 颓唐（tuí） 轻嘘（xū）   叱骂（chì）

D. 狼藉（jí）   火钵（bō）   蹒跚（pán shān）  骚乱（shāo）

3、下列句子中，朗读节奏划分正确的一项是（     ）

A．货/恶其弃/于地也

B．是故/谋闭/而不兴

C．是故/学然后/知不足

D．知困然后/能自强也

4、依次填入横线处的句子排列正确的一项是（     ）

这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边， ；你要住在崖下， ；你要住在林间， ；你要住在村头， 。这就是休闲山庄了。

①可听月下虫鸣夜鸟梦

②可观石上生云

③可看水中腾雾

④田园牧歌就不再是画上的风景

A．②③④①

B．③①②④

C．②③①④

D．③②①④

5、下列句子中加点成语使用没有错误的一项是（     ）

A．柳州三月的天气周而复始：有时阳光明媚，春风和煦；有时阴冷潮湿，雨水连绵。

B．这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起，并能做到天衣无缝。

C．俄罗斯与乌克兰的战争，让许多生命戛然而止。

D．一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。

6、有网友爆料,某电商CE0在一档访谈节目中称:“一百年后,周杰伦肯定就是垃圾”。之前,谢霆锋、五月天、 TFBoys等也曾被诋毁。针对流行音乐“被黑”现象,一次名为“音乐深呼吸”的语文与音乐“联谊”活动正在学校里开展。下面是同学们在活动中发表的看法,其中观点不明确或理由不充分的一项是(   )

A. 流行音乐有自身的局限性。它只是应时走红的产品,有时代的局限性:时过境迁则很难激发人们的共鸣,有受众的局限性。因此,多数流行音乐无法成为经典。

B. 流行音乐不乏感情真挚、格调清新的佳作。内容上表达对生活、理想的感受,有强烈的感染力;旋律优美,易于传唱,能引起人们对流行歌曲的共鸣。流行音乐是时代的需要。

C. 流行音乐格调低下,使人颓废萎靡,影响人们的心理健康。所以我们不应该听流行音乐。

D. 流行音乐产品参差不齐,所以我们需要用辩证的观点看待流行音乐,同时也要不断提高音乐鉴别能力。

7、下面对这首古诗赏析不正确的一项是（ ）

望岳

[唐]杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

A．首联以设问统领下文。以一望无际的青翠之色烘托泰山的绵延不尽、高耸入云。

B．颔联采用虚实结合的写法。上句用虚笔写泰山的神奇秀丽，下句实写泰山高大雄伟的气势。

C．尾联写企盼登山之情。“会当”意为“终要”，写诗人从望岳而产生了登岳的想法，似写登山，实为明志。

D．全诗紧扣“望”字来写，由近到远，热情赞美泰山的秀美景色和高大雄伟的气势，透露出诗人早年的远大抱负。

8、阅读下面的文言文，完成下列小题。

【甲】

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

(《陈太丘与友期行》)

【乙】

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已①，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而②复如初。母曰：“儿痴如此，曷③不听其所为?”冕因去，依④僧寺以居。夜潜出坐佛膝上执策映长明灯读之琅琅达旦。佛像多土偶，狰恶可怖；冕小儿，恬⑤若不见。

(《王冕读书》)

注释:①已：止，罢。②已而：不久，过后。③曷：何，怎么，为什么。④依：投靠。⑤恬：安然。

【1】解释下列句中划线词。

（1）太丘舍去（_______） （2）元方入门不顾（_____）

（3）窃入学舍（______） （4）恬若不见 （_____）

【2】下列词语中哪一项不属于敬词？（ ）

A. 敝人 卑职   B. 令郎 令尊   C. 惠顾 惠赠   D. 贵庚 垂爱

【3】请用“/”为下面句子划分停顿，停三处。

 夜潜出坐佛膝上执策映长明灯读之琅琅达旦

【4】请用现代汉语翻译下列句子

（1）暮归，忘其牛，父怒挞之。

____________________________

（2）友人惭，下车引之。

____________________________

【5】【甲】文中的陈太丘和【乙】中的王冕两个儿童的人物形象，各有其性格特点，你更喜欢哪一个？结合选文说说你的理由。

9、阅读以下两首诗歌，完成问题。

[甲]

渔家傲•秋思

范仲淹

塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

[乙]

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

(1)这首词上阕写景，“秋”字点明时节，“千嶂里”写出了边塞的①_____，整体创设出②_____的意境。

(2)[甲][乙]两文都是写边塞内容的。语句“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”“萧关逢候骑，都护在燕然”共同使用了怎样的手法？作者借此表达的情感有何不同？

(3)“酒”在古代诗歌中具有丰富的文化内涵，诗人借“酒”或传达愉悦的感受，或引发深沉的幽思，或展示豪迈的情怀……下列诗句中，借“酒”来展示豪迈情怀的一项是（     ）

A．一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪沙》）

B．烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

C．酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子•密州出猎》）

D．白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。（李白《南陵别儿童入京》）

10、综合性学习。

儿时的鲁迅在第一天去三味书屋读书时，要向孔子和先生行礼。“礼”是中华传统文化的重要内容，“知书达礼”是学校的育人目标之一。班级准备开展以“学礼•明礼•守礼”为主题的综合性学习活动。

(1)你所在小组讨论的主题是“学生校园礼仪规范”，请你分条列举“学生校园礼仪规范”该包含的具体内容，写出两条即可。

(2)在以“做知书达礼的中学生”为主题的班会上，同学们正在热烈讨论遵守《学生校园礼仪规范》的意义。现在该你发言了，请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。

(3)为了渲染气氛，请你为“做知书达礼的中学生”的主题班会设计一则宣传标语。（不超过12字）

11、古诗文名句填空。

(1)__________________，草色入帘青。

(2)无丝竹之乱耳，__________________。

(3)商女不知亡国恨，__________________。

(4)可怜夜半虚前席，__________________。

(5)己欲立而立人，__________________。

(6)学而不厌，__________________，何有于我哉！

(7)__________________，长使英雄泪满襟。

12、运用积累知识，完成小题。

①扇动双翅，四足高高跷起，黑黑的肚子卷起触到黄色的足，用大颚仔细收察，从闪亮的淤泥表面挑选出精华。②生长着六只短短的腿，当雄性发育成热，会生出翅盖，像甲虫一样；全蜂是外貌漂亮而内心奸恶的虫子，它的身上穿着金青色的外衣，腹部缠着“青”和“黄金”织成的袍子，尾部系着一条蓝色的丝带；蜜烽：   。

（1）这段选文出自《___________》，这本书被誉为_______________，作者是____________。

（2）文中①②处应填写的动物名称为：①____________，②____________。

（3）文中加点词“精华”的意思是____________________________________

（4）仿照文中写金蜂运用的修辞手法，用一句话描写蜜蜂这个有“个性”的小动物。

蜜蜂：___________________________________________

13、阅读下面的实用类文本，完成下面小题。

【材料一】

建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎，是构筑国家竞争新优势的有力支撑。今年2月，中共中央、国务院印发的《数字中国建设整体布局规划》中明确，数字中国建设按照“2522”的整体框架进行布局。

【材料二】

从借助大数据推动精准扶贫、精准脱贫，到远程课堂帮助山村孩子迈过“数字鸿沟”；从农产品通过互联网走出乡村，到“互联网+”催生创新创业热潮；加快建设“数字中国”的战略布局……网信事业蓬勃发展给亿万人民带来更多安全感。

近年来利用优秀传统文化资源进行创意并形成数字文化精品的例子越来越多，如《王者荣耀》游戏中“飞天皮肤”的创作灵感源自敦煌莫高窟的壁画，电影《哪吒之魔童降世》中的“最丑顽童”源于中国古代的神话传说。

近二十年来，数字技术迭代推动数字文创媒介形式不断升级。从在线只读的静态图文，到可分享点评的视频故事，再到“感知即交互”的数字空间，数字文创媒介形式的升级为人们带来三维动态的沉浸式互动体验。但当前的数字文创产品市场仍处于发展初期，产品同质化现象较为严重，内容表达上缺少创意。

【材料三】

①新一代人工智能提高信息传递效率。人工智能融合了语言、文字、图片、视频等诸多信息形态的新一代人工智能技术，在以秒为单位的时间内完成面向全球的信息发布与传递，极大提高信息分析与传递效率，有效提高工作效率和治理效能。高效、即时的信息传递方式对提高治理的精准性也有较大价值。

②______。当前，新代人工智能正在深刻改变社会生产生活方式，引发治理结构变革。例如，在政府与社会关系上，凭借海量数据、超级算力和智慧功能打造出多种多样的平台或服务界面，新一代人工智能将改变政府与社会互动的方式，以智能化、一体化的政务服务平台构建起新的治理结构。

③______。当前，新代人工智能正在科研、贸易、交通、医疗等诸多场景中改变人们沟通的方式。生成式人工智能在商用搜索引擎和办公软件等诸多方面的应用及迭代升级，让人们看到将其引入政务服务平台的广阔前景。未来，人机界面沟通方式将极大提高数字政府的办公效率。

【材料四】

我国数字经济发展至今，也面临着不少问题与挑战。一方面，部分数字经济服务平台存在滥用数字技术、为牟利侵犯公众权益等现象，如近年来平台数据采集过程中对于用户隐私信息的过度采集和使用、“大数据杀熟”等问题。另一方面，目前同一行业、不同行业、不同机构之间的数据彼此割裂，无法互联互通，造成大量已有数据资源闲置浪费，也无法通过高效的数据流动与共享机制，实现新增数据资源的社会化。

【1】下列对材料相关内容的理解或推论有误的一项是（       ）

A．按照数字中国建设整体框架布局，标志着要夯实基础，优化环境，强化能力，推进融合。

B．数字技术影响城乡建设、日常生活等方方面面，深刻改变中国老百姓的生活。

C．数字化文创产品要避免同质化，内容表达需要追求新意，以激活文创产业的创新活力。

D．只有加快构建现代互联网产业体系，才能促进数据生产与劳动力等生产要素深度融合。

【2】根据材料三内容，完成分论点二、三的拟写，并拟写其中心论点。

分论点一：新一代人工智能提高信息传递效率。

分论点二：_______________________________________

分论点三：_______________________________________

中心论点：_______________________________________

【3】以下材料最适合作为材料三中哪一个分论点的论据？请说明理由。

一些城市运行的数据大脑，基于人工智能强大的算法和技术，对100多种交通乱象进行分析，找出规律性，判断交通的堵点、乱点和事故隐患，并不断优化交通信号灯的配时方案，有效提升道路的通行效率。

【4】班级围绕“‘数字化’发展利弊”进行辩论。请确立你的观点，并结合自己的学习、生活简要列举两条理由进行陈述。

14、阅读选文，完成下列小题。

文木与散木

叶春雷

①庄子将树木分为两类：文木与散木，文木是有用之木，散木是无用之木。文木因其有用，而夭于斧斤，散木因其无用而养天年。庄子的结论是：做散木，不做文木。

②庄子的观点，对还是不对？很难说。读《庄子》，纠结于对错，有点误会了庄子，我个人的观点，庄子不是要让你相信他，庄子是说，一个问题，我有另一个答案。庄子处处与常识作对，并不是他刻意反常识，而是说，常识之外，还有一种更高的常识在。

③常识是：一个人只有有用，才能在这个世界生存，公司聘用员工，自然是着眼于一个人的“用”，若此人无一技之长，公司凭什么养活他？“用”是一个人的立身之本。无用的人，等同于一个废物，连自己都养活不了，更不用说组织家庭为社会做贡献。

④但这种常识，只是从功利主义的角度在思考问题。我说庄子在宣传一种更高的常识，是想说，庄子看问题，不是从功利主义的观点，而是超出于功利之外。若撇开功利主义的眼光，做一棵散木，也有它的无限受用处。这棵树因为无用，也就不会遭人嫉护。它活在大家的视线之外，也就活在自己的小天地里，它自在，从容。有小鸟为它歌唱，有牛羊同它作伴。不天斧斤，无牵无挂，这样的一棵树，不是很快乐吗？

⑤这世上，文木成就了事功，散木成就了艺术。文木如柱石，支撑国家这座大厦；散木如彩石，增添人生的诗意。陶潜辞彭泽令后，改做了散木，种豆南山带月晚归，从此，中国诗坛有了菊香；清末黄遵宪，曾历任驻日公使，狂美领事，是近代中国闻名于世的外交官，晚年归乡，开始专心做散木，潜心新诗作，成为“诗界革命巨子”。

⑥而当代社会，很可怕的一点，就是价值单一。所谓价值单一，就是大家都不约而同，强调文木的地位，而轻视散木。如对孩子的教育，从幼儿园开始，我们就强调“不要让孩子输在起跑线上”，我们不是要给孩子一个快乐的童年，而是要他从小就为做文木，奠定一个坚实的基础，从基础教育到大学教育，都散发着浓郁的功利主义气息。很少有家长想到，除了做文木，散木也有其存在的意义和价值。

⑦就这个意义而言，我想到一本美丽的古书《世说新语》，所谓魏晋风度，也就是散木的风度吧。王子猷令仆人划了一夜的船，清晨抵达好友戴安道的门前，但王子猷过门不入，命令仆人返棹。仆人不解，王言：“吾本乘兴而来，今兴尽而返，何必见戴？”

⑧这“何必见戴”四字，打破功利主义的局。人生，也就在这打破中，豁然开朗了。

（选自《思维与智慧》，有删改）

【1】关于“文木与散木”，作者的观点是什么？请依据选文概括。

【2】选文第⑤段运用了什么论证方法？有什么作用？

【3】“当代社会，很可怕的一点，就是价值单一”一句中，“价值单一”如何理解？

【4】对选文内容理解有误的一项是（   ）

A. 庄子强调人要做散木，是与他追求功利化的人生直接关联的。

B. 公司聘用员工，往往着眼于一个人是否有一技之长，有则用，没有则舍。

C. “不要让孩子输在起跑线上”，体现的是让孩子从小就做文木的思想。

D. 《世说新语》中王子“何必见戴”的魏晋风度，就是散木的风度。

15、阅读下面材料，然后作文。

木板问钉子：“你总是被铁锤敲打，却从不抱怨。这是为什么呢？”

钉子笑笑说：“我之所以能发挥作用，全靠铁锤的敲打。”

读了上面的材料，你有什么联想和感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。

要求：①自定文体（诗歌除外），自拟标题。

②文中不得出现真实的我人名、地名、校名。

③不要套作，不得抄袭。