锡盟2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）

A.汹涌澎湃的乌江泛着滚滚的波涛，挟裹着高原独有的霸气，浩浩荡荡地在天地间日夜奔流。

B.很多获奖作家，从不把自己的作品看得那么高，反而觉得自己的作品是微不足道的。

C.祖母说，她从二十几岁开始就待在这座小城，已经五十年了，一直过着颠沛流离的生活。

D.关羽的故事在我国可谓是家喻户晓，他的忠、义、勇成了老百姓口口相传、经久不衰的话题。

2、依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是（     ）

雨这么大的下着，花① 儿纷纷零落去。我只说有了这场春雨，花儿会开得更艳，香味会蓄得更浓，谁知道它却这么命② ，受不了这么大的福③ 。

A．①瓣   ②簿   ③分

B．①辨   ②簿   ③份

C．①瓣   ②薄   ③分

D．①辨   ②薄   ③份

3、下列关于《骆驼祥子》内容的叙述，不正确的两项是（ ）（ ）

A．祥子刚从农村来到城市的时候，身上保留着农民特有的淳朴、执着与坚忍。他不仅肯卖力，而且有一些头脑。

B．《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞，在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。

C．在《骆驼祥子》中，“他只是个有时候教点书，有时候也作些别的事的一个中等人物……他的家庭是沙漠中的一个小绿洲”，这里的“他”就是被祥子看成圣贤的刘四爷。

D．《骆驼祥子》中人物的经历多具有双重性，如阮明，他曾经出卖曹先生，最终也被祥子出卖。

E．《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事：祥子第一次买车，攒了三年的买车钱被孙侦探敲诈去了。第二次，买的新车很快被大兵抢走了。第三次买车后好景不长，祥子把车卖掉去安葬难产而死的虎妞。

4、下列各组词语书写全部正确的一项是（     ）

A．惦污   热忱   佃农   责无旁怠

B．绯谤   松弛   皮筏   自惭形秽

C．濡养   诓骗   噩耗   完璧归赵

D．逞辨   范畴   簿册   忧心如焚

5、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（     ）

A．同学们修改自己的作文时，一定要注意找出并改正作文中的错别字。

B．为了防止酒驾事件不再发生，金昌市交警加大了巡查整治力度。

C．这次全市开展的环保征文活动，五个小学的学生获得了二等奖。

D．走进美丽的紫金花海，我停下脚步驻足观赏。

6、下列句子表述有错误的一项是 （ ）

A. “记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以议论抒情。

B. “一带一路”“精准扶贫”“全民阅读”“吃了一碗”短语类型依次是：并列短语、偏正短语、主谓短语、动补短语。

C. 陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，唐代诗人，是我国文学史上第一位田园诗人.。

D. “这是妈妈从北京买来的一件珍贵的礼物”此句语序正确。

7、下列各句中，没有语病，句意明确的一项是（ ）

A.游泳专家表示：有人溺水时，非专业人士如果盲目下水救人，不仅相当危险，而且施救的难度很大。

B.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。

C.网购之所以让那么多网友着迷，是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。

D.最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。

8、阅读下面的文言文，完成下面小题。

诫子书

诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

【1】下面句子中加点词意思相同的一项是（       ）

A．意与日去          意将隧入以攻其后也

B．夫学须静也       学而时习之

C．未若柳絮因风起   若屈伸呼吸

D．将复何及          及其家穿井

【2】翻译下面句子。

（1）静以修身，俭以养德。

（2）非学无以广才，非志无以成学。

【3】下列对文章分析错误的一项是（       ）

A．诫子书即诸葛亮写给儿子，旨在劝诫、劝勉的信。信中主要论述了修身治学，淡泊宁静的价值。

B．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”论述了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基础。

C．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面论述了“淡泊”“宁静”的重要性。

D．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污，独善其身的良好愿望。

【4】选文和【链接材料】中的父亲，在学习方面对儿子的要求有哪些异同？

【链接材料】

盖汝①好学，在家足可读书作文，讲明义理②，不待远离膝下③，千里从师。汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。然今遣汝者，恐汝在家汩④于俗务，不得专意。汝若到彼，能奋然勇为，力改故习，一味勤谨，则吾犹可望。

（选自朱熹《与长子受之》，有删节）

【注】①汝：你。这里指朱熹的儿子。②义理：指讲求经义、探究名理的学问。③膝下：借指父母。④汩(ɡǔ)：搅乱，扰乱。

9、早发白帝城 李 白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

【1】诗的前两句郦道元在《三峡》中写的“有时朝发白帝，暮到江陵”有异曲同工之妙，都写出了三峡水流   的特点

【2】“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙，请做简要赏析

10、综合性学习。

每年的4月23日是“世界读书日”很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见读书的重要性已经被人们广泛地认识。读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐渐变得广阔，变得丰富多彩。少年正是读书时，热爱读书吧！让书陪伴你一生。现在同学们准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与。

（1）请给活动拟一条宣传标语。

（2）如果你来主持本次活动你会采取哪几种活动形式来开展？说出两种或两种以上。

（3）现在举行《朝花夕拾》阅读知识完赛，请你设计两个问题并出示你的答案。

11、默写填空。

(1)相顾无相识，________________。(王绩《野望》)

(2)________________，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

(3)________________，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

(4)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，________________。(苏轼《记承天寺夜游》)

(5)李白《渡荆门送别》中“________________，________________”两句用游动的视角来描写景物的变化。

(6)白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是：________________，________________。

12、阅读名著选段，完成小题。

  唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅?”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做白骨夫人。”唐僧闻说，倒也信了，怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念!莫念!有话快说了罢!”唐僧道：“猴头!还有甚说话!出家人行善，如春园之草，不见其长，日有所增；行恶之人，如磨刀之石，不见其损，日有所亏。你在这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头；倘到城市之中，人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身?你回去罢!”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。常言道，事不过三。我若不去，真是个下流无耻之徒。我去我去!去便去了，只是你手下无人。”唐僧发怒道：“这泼猴越发无礼!看起来，只你是人，那悟能、悟净就不是人?

  那大圣一闻得说他两个是人，止不住伤情凄惨，对唐僧道声：“苦啊!你那时节，出了长安，有刘伯钦送你上路；到两界山，救我出来，投拜你为师·，我曾穿古洞，入深林，擒魔捉怪，收八戒，得沙僧，吃尽千辛万苦。今日昧着惺惺使糊涂，只教我回去：这才是乌尽弓藏，兔死狗烹!罢罢罢!但只是多了那《紧箍／乙咒》。”唐僧道：“我再不念了。”行者道：“这个难说。若到那毒魔苦难处不得脱身，八戒沙僧救不得你，那时节，想起我来，忍不住又念诵起来，就是十万里路，我的头也是疼的；假如再来见你，不如不作此意。”

  唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头!执此为照，再不要你做徒弟了!如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱!”行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼!”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变!”即变了三个杆者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。

  大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。你看他：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧……

【1】选文是(作者)___________的小说《___________》第27回的节选，本回讲述了一个精彩的故事，这个故事叫做_________。

【2】请根据文段中对话描写，分别概括孙悟空、唐僧和猪八戒的性格特点。

【3】请概述《西游记》中孙悟空被戴上紧箍圈的前因后果。

13、阅读下面的选文，完成下面小题。

多少汉语表达的滋味泯灭于动辄“死去活来”的流行语

①近来，不少简单粗暴型的网络流行语不断冲击着我们的视野，一点点小成果就是“yyds（永远滴神）”，一点点小激动就是“awsl（啊我死了）”，一遇到困难就是“大无语”，稍有点起色又“杀疯了”，不管是赞叹还是嘲讽说一句“绝绝子”总没错……至于“笑死”“美爆”“丑哭”之类更是天天见面，不绝于耳。这样的流行语背后有什么共性？

②上述流行语的语义共性都是极度夸张，语不惊人死不休，靠极致性表达实现大众广泛传播的效应。网络语言一般呈现出两个鲜明的特点：一是极致表达大量涌现，带有浓烈的夸张色彩；二是随意使用最高级，导致语义贬值严重。它们为什么会成为一股不可阻挡的语言潮流？它们会怎样影响汉语表达？

③网络交际中的极致表达形成势不可挡的流行趋势，主要根源在于语言使用和传播方式的巨大变化。

④极致词语的泛滥使用，固然是网络传播的特点应运而生的，但显然会对我们的语言表达产生一系列影响。

⑤首先，不管什么情况都是最高程度，也就失去程度表达的价值。世界是丰富多彩的，事件是纷纭复杂的，人物是性格异的，事物是千姿百态的，如果都用一句“奥利给”或者“yyds”来概而言之，在失去表达丰富性的同时，也就失去了表达的精确性。

⑥其次，大量极致词语不仅语义泛化缺少明确的语义特征，而且在语形上也往往“粗制滥造”，没有语言美感和语言智慧。言之无文，行之不远。

⑦更值得警惕的是，滥用极致词语会对我们的思维活动产生深远影响。滥用极致词语会诱导简单化的思维方式。我们观察对象、思考问题依靠的语言，语言简单粗暴，思维也就简单粗暴，如果下意识之间跃出脑海的都是极致性词语，就会使我们不再去辨析对象之间的精细差别，不再去体会事物之同的复杂关系，语言把简单的表达模式强加给我们，我们不知不觉就成了语言的奴隶。我们不再精益求精，不去追求炉火纯青、游刃有余、登峰造极、出神入化的各种境界，因为“yyds”已经包揽一切。

⑧____________________________。重要的似乎不再是事物的本质特征，而是主观情绪的宣泄，长此以往难免使人的情绪表达重于事实表达，甚至忽视事实，把本能的情绪反应凌驾于缜密的理性思维之上。

⑨咬文嚼字如细品美味佳肴，而滥用极致词语就如狼吞虎咽。面对美味当然要细品味道，而面对生活的滋味、思维的品质，更要用贴切的词句来传达丰富的意蕴。因此，不要让汉语表达的滋味消失在极致表达的流行语中。

【1】选文的中心论点是什么？

【2】简要分析选文①②段的论证思路？

【3】除第⑧段外，选文是从哪些方面论述网络语言滥用的影响的？

【4】选出下列放在选文第⑧段横线处的观点最恰当的一项（       ）

A．用极致词语还会导致我们的思维活动情绪化。

B．用极致词语还会导致我们忽视事物的本质特征。

C．用极致词语还会使我们不能长期表达真实情感。

D．用极致词语还会影响我们缜密的理性思维。

【5】选文第⑨段画线句运用了哪两种论证方法？有什么作用？

14、阅读《影子里的父爱》，完成下面小题。

影子里的父爱

①今年夏天，我所居住的这个城市气温达到37℃，热得最凶那天，诊所里开着空调也抵御不了汹涌而来的热浪。小护士不停地向地上洒水，以获得一点清凉。但我仍感觉透不过气来。小护士指着窗外说：看看那些进城来卖菜的农民吧，他们一直在烈日下晒着呢，你应该满足了。正说话间，几个人抬着一个病人进来了。

②病床上躺着的是一个农民模样的人，双目紧闭，面色潮红，完全处于昏迷状态。床边站着一个八九岁的小男孩，边哭边对病人喊着：爸，你怎么了？！你怎么了？！

③我为他量了体温，看了看他的舌苔，发现没有什么大碍，只是中暑了，就给他打了一针。看着还在一旁哭泣的小男孩，我说：别哭别哭，你爸没事，一会儿就好了。

④男孩听我这么说，才放心了。边说着谢谢边从裤兜里掏出一个小布包，然后从布包里拿出一叠皱巴巴的纸币。孩子数着钱：五毛、六毛、一块、两块，他把那些毛票递给我说：医生叔叔，一共七块三，够不够我爸的药费？孩子的脸被太阳晒得黑黝黝的，看着他饱含真诚仰望我的眼睛，我忽然对他产生了好感，就问他：你挺壮实的，你爸中暑了你居然没事儿。孩子说：天太热了，街上没有树，我们也没有伞，我爸怕我晒着，就让我蹲在他背后的影子里。后来他就晕倒了。

⑤听着孩子的诉说，我的心被震撼了。就在这时，小护士进来了。她告诉我，我父亲刚才来过诊所，见我忙，把东西留下就离开了。我从她手里接过父亲送来的东西：一把遮阳伞，还有一小瓶仁丹。手里握着这些东西，想着父亲，我烦躁的内心蓦地清凉无比。

⑥那天，我想的都是父亲这个字眼。 想着每一个做父亲的，都会把关爱 子女当成一种人生习惯。生活条件好一些的父亲，会记着在这烈日炎炎的天气里为孩子送一把遮阳伞，一瓶提神的仁丹，而像那位中暑的父亲，尽管他贫穷得只剩下自己的影子，也会把影子作为庇护孩子的一片阴凉。

【1】选文第①段画横线的语句在文中有什么作用？

【2】选文主要写中暑的父亲，为什么后面又写到我的父亲为我送伞和仁丹的事？

【3】怎样理解选文第⑤段划浪线的句子“我烦躁的内心蓦地清凉无比”？

【4】选文中说每一个做父亲的，都会把关爱子女当成一种人生习惯。你是否也有这样的体会？请写出你的体会，然后写一句赞美父亲的话，表达出你的真情。

15、夏令营结束前，要求每位营员根据要求交一篇与主题“夏”有关的稿子，投给《青草地》相关栏目。

写作要求：①自拟题目；②符合文体特征；③不得泄露个人信息；④不少于600字。