宿州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、表述有误的一项是（     ）

A．成语多出自古代典籍，如“柳暗花明”出自《游山西村》，“刮目相待”出自《史记》。

B．驿路又叫驿道，是古时传递政府文书等用的道路，沿途设有换马或休息的驿站。在《驿路梨花》一文中指过往行人所走的道路。

C．绝句，又称截句、断句、绝诗，四句一首，短小精萃。它是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁，属于近体诗的一种形式。如《己亥杂诗》就是一首七言绝句。

D．“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般是用韵的，内容大多数简短，如刘禹锡的《陋室铭》。

2、下列词语中加横线的字，每对读音都不相同的一项是（   ）

A．殷红/殷切   接济/济南 斑羚/斑驳 风雪载途/三年五载

B．衰减/蓑衣   追溯/朔方 镂空/丝缕    伎俩/技术

C．磐石/馨香   藻井/烦躁 愧怍/作用 惊骇/刻苦

D．奔丧/丧命   连翘/翘尾巴 积累/劳累 惟妙惟肖/姓肖

3、下面加点字注音有误的一项是( )

A．盎然(àng) 踱步(duó) 颓唐(tuí) 倒坍(tān)

B．琐屑(xiè) 料峭(qiào) 横柯(kē) 八卦(guà)

C．嬉戏(xī) 高擎(qíng) 沉淀(dìng) 蹒跚(pán)

D．解剖(pōu) 燥热(zào) 题跋(bá) 默契(qì)

4、对下列句子中加点词语的理解，不正确的一项是（   ）

A.我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。

极目：用尽眼力的意思，这句诗指的是路很远，要看到它的尽头必须要用尽眼力去看。

B.它荒草萋萋，十分幽寂。

萋萋：形容荒草孤独寂寞，十分荒凉的样子。

C.虽然那天清晨落叶满地，两条路都未经脚印污染。

污染：本来指染上有害物质的意思，用在这个句子中说明这条道路很少有人走过。

D.但我知道路径延绵尽头，恐怕我难以再回返。

延绵：延长的意思，用在这里指这条路径延长。

5、下列有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ）

A.古人称谓有谦称和尊称的区别。“令尊”“令堂”是对对方父母的尊称，“小弟”“鄙人”是对自己的谦称。

B.“铭”“说”“记”“表”都是文言文的一种文体。其中“表”是古代向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、谦和。

C.《名人传》是奥地利著名的传记文学作家茨威格的作品，从中可以了解到音乐家贝多芬、雕塑家米开朗琪罗、文学家列夫·托尔斯泰的苦难人生中的不朽成就。

D.《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品，它最大的成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。

6、下列说法有误的一项是（       ）

A．想象和联想是人类特有的思维活动，联想是由一事物想到与之相关的另一事物，而想象则是在头脑中创造出未曾有过的新形象。

B．安徒生，希腊作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。

C．《猫》的作者郑振铎善于写“平平淡淡的家庭琐事与温情脉脉中轻笼的哀愁”，主张文学作品要“质朴”“真率”。

D．《纪念白求恩》选自《毛泽东选集》第二卷。文章热情赞扬了白求恩的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神等等。号召我们向他学习。

7、下列各项中表述有误的一项是（     ）

A．《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，是一篇回忆性散文。作者是鲁迅，文章充满温情与童趣。

B．《西游记》对于我们青少年来说，更像一个励志故事：人生要有所追求，不畏艰难，直到到达胜利的终点。

C．丹麦作家安徒生在《皇帝的新装》这篇寓言故事中，运用奇特的想象、荒诞的情节讽刺了统治者们的虚伪和愚蠢。

D．在《朝花夕拾》中，鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物，如善良而又愚昧的长妈妈、热诚而又严谨的藤野先生……

8、完成下面有关课内文言文《河中石兽》的小题：

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

【1】下面语句中加点词的解释有误的一项是（ ）

A.沧州南一寺临河干（靠近）

B.二石兽并沉焉（一起）

C.渐激渐深（猛烈）

D.转转不已，遂反溯流逆上矣（停止）

【2】对下列句子翻译不当的一项是（ ）

A.寻十余里，无迹。（寻找了十多里，没有石兽的踪迹。）

B.众服为确论。（众人服从了讲学家的话，因为它是正确的结论。）

C.如其言，果得于数里外。（按照老河兵的说法去找，果然在（上游）几里外找到了石兽。）

D.竟不可得。（最终没有找到。）

【3】选出对文章意思理解不正确的一项（ ）

A.寺僧判断石兽在下游，“顺流下矣”，但到下游寻找了“十余里，无迹”。

B.讲学家判断石兽应在原处沙下，理由是“石性坚重，沙性松浮”。

C.老河兵判断石兽在“上流”，是因为“转转不已，遂反溯流逆上矣”。

D.这篇文章告诉我们，懂得用书本知识分析问题有时比实际经验更可靠。

9、阅读下面的文字，完成后面的题目。

它以难遮掩的光芒

使生命呼吸

使高树繁枝向它舞蹈

使河流带着狂歌奔向它去

当它来时，我听见

冬蛰的虫蛹转动于地下

群众在旷场上高声说话

城市从远方

用电力与钢铁召唤它

诗中的“它”指的是 ，本诗蕴涵着诗人艾青对 的向往和追求。

10、班级开展主题为“爱我家乡——绵阳”综合性学习活动，请你完成下列任务。

（解读标识）

（1）填入下文横线处的词语，最恰当的一项是（  ）

绵阳城市标识“绵古创新之印”，它以绵阳古建筑广泛出现的万字回纹图案为主要视觉符号，既是一个字，又像一幅图，也是一方印，还是一颗代表科技智慧的集成电路芯片。其回纹形成四个字母“e，S，G，N，M”造型上与古代绵州“东据天池，西临涪水，形如北斗，卧龙伏焉”历史地理格局巧妙对应。四个回纹符号的颜色是绿、蓝、金、红，分别对应着________翠，________蓝，________金与________红。标识LOGO从不同层次诠释解读绵阳的独特个性，丰富了“李白出生地，中国科技城”的城市品牌文化内涵。

A．生态 教育 经济 思想

B．农村 企业 城市 文化

C．公园 天空 建筑 人物

D．绵山 科技 富乐 文昌

（采集新闻）

（2）小组同学从《绵阳日报》上采集到一则消息，可是缺了标题，请你补充完整。

________________，降低“调门”升和气

本报讯“集体聚餐要报备，红白宴席不浪费”“孝老爱亲要当先，恃强凌弱要遭谴”“犬只伤人要赔偿，家禽家畜要圈养”……12月10日，**街道办辖区内的村规民约和居民公约，随着2万余张新年挂历走进居民家中。

10日10时许，街道办社区张主任在小区物业工作人员的带领下，为业主刘**送上了一张崭新的挂历。“车辆停放要规范，自觉清理狗粪便……”看到挂历上朗朗上口的居民公约，刘**不由得念了出来，并把它张贴在大门口墙壁上。刘**告诉记者，以前，社区也有过居民公约，就张贴在村委会的公告栏中，但没现在这个好懂又好记。现在挂历贴在门口显眼位置，家里人进出都可以看看，提醒自己遵守居民公约。

村民樊某家，挂历挂在客厅墙上。“说老实话，村规民约上的内容我也违反过。今天贴家里，就是监督我，遇到违规行为，我还要站出来制止，这张挂历就是我的底气。”樊某说他准备把这张挂历图片发到朋友圈“炫”一番。

据街道办干部介绍，各村（社区）今年10月便陆续完成了“两约”的修订表决，为进一步扩大知晓率与覆盖面，让“两约”入眼入脑入心，街道创新举措，采用这种“接地气”的方式引导大家自觉遵守……街道办还将择机选择纸巾盒、毛巾、钥匙扣等日常生活用品作为载体，广泛宣传“两约”内容，再加上微信、广播等宣传渠道，让“小村规”撬动“大治理”，真正成为切实有效的“治村宝典”。

（注：选自《绵阳日报》有删改）

（发现变化）

（3）①上面消息所说旧的《村规民约》中，有“着装须得体，言行不粗俗”“不得向外抛撒物品”“严禁攀折花木，违者罚款”“携带犬只出门严禁放养，随地大小便”等内容。两相比较，新的“村民公约”在表达上有什么不同？

②新的《村规民约》在宣传媒介上有什么特点？

11、根据下面的提示填空。

（1）《饮酒（其五）》中表明诗人摆脱尘世的干扰，过着闲适恬静的生活的诗句是：__________，__________。

（2）《春望》中写战火连天，家书难觅，表现诗人伤时思亲的千古名句是：__________，__________。

（3）《雁门太守行》中从视觉和听觉角度，声音激昂、色彩鲜明浓艳地铺写出战地的悲壮和战斗的惨烈的诗句是：__________，__________。

（4）《赤壁》中诗人运用议论，抒发感慨，直接对历史结局提出自己的评判，隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情（不以成败论英雄的观点）的句子是：__________，__________。

（5）《渔家傲》中展现辽阔、壮美的海天相接图画的句子是：__________，__________。

12、A.你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。

B.高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明，我并没大错。

以下是同学阅读以上文字后的交流，请结合情境，补充横线处的空缺。

同学甲：我读A段后，觉得傅雷的交流方式有点强硬，“必须”，“须特别留意”“要”“切忌切忌”等字眼语气生硬，过于严厉。

同学乙：是有些严厉，但严中有爱。理由是：①____________。

同学丙：B段中傅雷与儿子的交流是平等的，划线的文字最能体现这一点，理由是：②____________。

同学丁：傅雷真是呕心沥血助儿成长，苦心孤诣表父之心啊！

13、阅读下面的文章，完成下列各题。

对称

①对称，是自然界一种普遍而又奇妙有趣的现象。镶嵌天际的恒星、行星呈球状对称；小巧玲珑的雪花，精巧细腻的蜂巢呈平面对称；大多数花朵呈辐射对称；有中央叶脉的叶片呈左右对称，人和鸟兽虫鱼的五官、四肢左右无不对称。

②“对称”能给人以整齐、沉静、稳重的美感，但由此也造成变化少、不自由，限制了灵动和飞跃。曹雪芹是古代第一个对“对称”显得不安分的人。如他笔下的芳官，连戴耳环也是一边大一边小的，显得错落有致，别有一番风韵。事实上，正如古代有位哲学家所说，世界上没有两样完全相同的东西。仔细观察有中脉叶子的细微结构，两边叶脉的数量和分布、叶缘缺刻或锯齿的数目和分布都是不同的。绝大多数人的面部发育也不对称，66％的人左耳稍大于右耳，56％的人左眼略大，59％的人右半侧脸较大。人的躯干、四肢也不完全对称，左肓往往较高。75％的人右侧上肢较左侧长。人的两手的掌纹，不但细脉络不同，粗蚊也不完全一样。可以说，生物界里的不对称是绝对的，而对称是相对的。实验研究证明，这是由于细胞内原生质的不对称性所引起的。从生物体内蛋白质等物质分子结构可清楚地看到，原生质一般呈不对称的结构形式。研究发现，不对称原生质的新陈代谢，比起左右结构相等的化学物至少要快3倍。由此可见，不对称性对生命的进化有重要意义，自然界的发展，正是一个对称性不断减少的过程。

③对称，又不完全对称，这就是瑰丽多姿的自然界。

【1】第1自然段摆出自然界对称的主要类型有几种？（   ）

A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种

【2】第二自然段中加点的“这”指代的内容是什么？

【3】第②段划线句运用了什么说明方法？有什么作用？

【4】对文段内容理解不正确的一项是（   ）

A. 瑰丽多姿的自然界的对称是绝对的，不是相对的。

B. 生物界的对称是相对的，不对称是绝对的。

C. 自然界是一个对称而又不完全对称的统一体。

D. 不对称性对生命的进化有重要的意义。

14、稻子熟了，妈妈我想您了

袁隆平

①稻子熟了，妈妈，我来看您了。

②妈妈，您在安江，我在长沙，隔得很远很远。我在梦里总是想着您，想着安江这个地方。

③人事难料啊，您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀，最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。

④还记得吗？1957年前，我要从重庆的大学分配到这儿，是您陪着我，脸贴着地图，手指顺着密密麻麻的细线，找了很久，才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说：“孩子，你到那儿，是要吃苦的呀……”我说：“我年轻，我还有一把小提琴。”没想到的是，为了我，为了帮我带小孩，把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是妈妈您哪！您哪里走得惯乡间的田埂！我总记得，每次都要小孙孙牵着您的手，您才敢走过屋前屋后的田间小道。

⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说，70岁了，一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处，我总以为会有时间的，会有时间的。等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的时候，我还在长沙忙着开会。

⑥那天正好是中秋节，全国的同行都来了，搞杂交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么着也得陪大家过这个节啊，只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道，那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道，即便是天不亮就往安江赶，可是我还是没能见上妈妈您最后一面。

⑦太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔，妈妈当时您一定等了我很久，盼了我很长，您一定有很多话要对儿子说，有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢！这么多年哪，为什么我就不能少下一次田，少做一次试验，少出一天差，坐下来静静地好好陪陪您。哪怕，哪怕就一次。

⑧妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际讲坛上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊！

⑨无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根？无法想象，在那个颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执著和鼓励，我怎么能够获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识？无法想象，没有您在我的摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿？他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的！

⑩稻子熟了，妈妈，您能闻到吗？安江可好？那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑？隔着21年的时光啊，我依稀看见，小孙孙牵着您的手，走过稻浪的背影；我还要告诉您，一辈子没有耕种过的母亲，稻芒划过手掌，稻草在场上堆积成垛，谷子在阳光中哔啵作响，水田在西晒下泛出橙黄的颜色……这都是儿子要跟您说的话，说不完的话啊。

【1】文中作者说“我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”，请根据文章内容，概括出母亲对作者的成长有哪些影响。

【2】请你从描写的角度赏析下面句子。

“我还要告诉您，一辈子没有耕种过的母亲，稻芒划过手掌，稻草在场上堆积成垛，谷子在阳光中哔啵作响，水田在西晒下泛出橙黄的颜色……”

【3】本文采用第二人称“您”有什么好处？

【4】结合全文，请简要分析“稻子熟了，妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲哪些丰富的感情。

15、作文。

只是因为   （那本书，那个人，那条路）

要求：（1）请先从括号内任意选择一个短语，将作文题目补充完整。

（2）文中不得出现真实校名、姓名。

（3）书写工整，字迹清楚，不少于600字。