新北2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列文学常识，归类正确的一项是（     ）

A．绝句：《峨眉山月歌》《天净沙·秋思》

B．小说集：《聊斋志异》《朝花夕拾》

C．唐代诗人：王湾   刘禹锡

D．美国作家：海伦·凯勒   安徒生

2、下列词语书写全都正确的一项是（  ）

A．皎洁   踊跃   叹为观止   人情事故

B．脑畔   斡旋   分崩离析   格物致知

C．追溯   郧石   纷至沓来   名副其实

D．狩猎   枯躁   不知所措   自圆其说

3、下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ）

A．酝酿（niàng）  抖擞（shǒu） 应和（hè）  咄咄逼人（duō）

B．贮蓄（zhù）   澄清（chéng）   粗犷（guǎng）  人迹罕至（hǎn）

C．莅临（lì）   一霎（chà）   徘徊（huái）   花团锦簇（cù）

D．倜傥（tǎng）   感慨（kài）   拼凑（còu）   三省吾身（xǐng）

4、下列句子中没有语病的一项是（     ）

A．华为老总任正非敢于霸气地回应美国的打压，原因是由于他心中有格局，有气度，有远见。

B．从一名普通的人民教师到“人民教育家”，于漪用一生诠释了教师对教育事业的热切追求。

C．影片《我和我的祖国》通过重现历史瞬间给祖国70周年大庆庆生，票房约达13.02亿以上。

D．为迎圆明园马首铜像重回故乡，文化和旅游部、国家文物局在国家博物馆开展隆重捐赠仪式。

5、下列文学文化常识的表述，不正确的一项是（  ）

A．“今诸生学于太学”中的“太学”是我国古代设在京城的最高学府。元、明、清时期不设太学，设国子学或国子监。

B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。其按所配乐曲的性质分成风、雅、颂，主要表现手法是赋、比、兴，它们合称“六义”。

C．《白杨礼赞》这篇托物言志的散文，突出塑造了虽“普通”却极“不平凡”的白杨树形象，讴歌了奋起与日寇进行殊死战斗的西北军民的顽强意志和坚强精神。

D．《海底两万里》这部科幻小说的作者是英国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳，他被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。

6、对下面诗歌赏析错误的一项是（   ）

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……

A.开始两句“假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”，诗人运用比喻和拟人的修辞方法，借用鸟“嘶哑”的歌声抒发对土地真诚、执着的热爱之情。

B.诗句中运用三个“这……”的排比句式，用“暴风雨”“悲愤的河流”“激怒的风”“来自林间的无比温柔的黎明”告诉我们：作者深爱着的土地，虽然布满痛苦，涌动悲愤，但是更具有中华民族不屈不挠的反抗精神和对未来必胜的坚定信念。

C.第二节诗人由借鸟抒情转人直抒胸臆：“为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉……”太深沉太强烈的土地之爱，已使诗人难以诉诸语言，只能凝成晶莹的泪水；紧跟的沉重的省略号，涌动着潜流地火般的激情，叩击读者心房，激起读者共鸣。

D.第二节运用反问的修辞方法，强烈地表现了诗人在国土沦丧，民族危亡的紧急关头，向祖国捧出一颗赤子之心，呈现一腔爱国之情。

7、下面情景，表达最准确、得体的一项是（     ）

（情境）王永同学本是个成绩优秀的学生，可是因为网课期间迷恋手机游戏，考试成绩一落千丈。面对即将到来的中考，王永心情非常焦虑、沮丧，还动不动就向别人发脾气。作为关心他的同学，你的劝说、鼓励应该是：

A．“不要紧，来日方长。只要你处理好游戏和学习的关系，就能东山再起。”

B．“你沮丧，你发脾气是不对的，你那么聪明，应该在游戏中寻找转机。”

C．“玩手机游戏并不是错的，但应该有度。”

D．“一次失利没有关系，吃一堑长一智。只要能意识到沉迷游戏的危害，重新振作起来，相信你一定还是最棒的！”

8、阅读文言文，回答问题。

湖心亭看雪

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

【1】解释下列加点文言词语的意思

(1)湖中人鸟声俱绝 (   )   (2)上下一白 (   )   (3)是金陵人，客此 (   )

【2】用现代汉语翻译文中画线的句子

(1)湖中焉得更有此人？

(2)更有痴似相公者！

【3】下列对文章的分析不正确的一项是( )

A. “独往湖心亭看雪”中的“独”字，表现出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”。

B. 作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境，这是一种巧妙的侧面描写。

C. 文中写景采用白描手法，勾勒写意，使西湖奇景与游者雅趣相互映照。

D. 这篇文章主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。

9、阅读以下甲乙两首诗歌，完成下列小题。

（甲）酬乐天扬州初逢席上见赠

唐·刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

（乙）左迁至蓝关示侄孙湘

唐·韩愈

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

【1】（甲）诗中诗人以_____一词，表达出岁月流逝、人事变迁的感慨。

【2】（甲）（乙）两诗的作者均遭受贬谪，但抒发的感情却有异同，请结合诗句简要分析。

10、阅读下面材料，完成小题。

上海有很多著名的景点：东方明珠、外滩、城隍庙、南京路步行街……

某某中学开展“我爱上海风景”这一主语文实践活动，请你参加并完成相关任务。

【1】风景有多种，其中人文景观是人在自然最观的基础上叠加了文化特质面构建的景观。

请选出属于人文景观的两项是  

A. 东方明珠

B. 东海日出

C. 夏日彩虹

D. 上海城隍庙

E. 崇明东滩自然保护区

【2】请为你最喜爱的上海景点写条广告。要求必须运用种修辞手法。

【3】为保护景点，请你提一条具体建议

11、默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

①关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，______________。(《诗经·关雎》)

②溯洄从之，道阻且右。溯游从之，______________。(《诗经·蒹葭》)

③______________，胡为乎中露？(《诗经·式微》)

④______________，子宁不来？(《诗经·子衿》)

⑤______________，儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

⑥《小石潭记》中表明小石潭不可以长时间停留的原因的句子是：______________。

(2)默写孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》的前四句。

________________，________________。

________________，________________。

12、阅读《水浒传》选段，回答问题。

见桌子上有酒有肉，武松拿起酒锺子，一饮而尽，连吃了三四锺，便去死尸身上割下一片衣襟来，蘸着血，去白粉壁上大写下八字道：“杀人者，打虎武松也!”……却待下楼，只听得楼下夫人声音叫道……

①写出选段中“楼”的名称。

②简述武松杀人的原因。

13、阅读《人类的褪毛》，完成下列小题。

英国剑桥大学的查尔斯·古达特说，人类是在地球的最后两次冰河期之间开始褪毛的。在地球气温全面上升之后，人类祖先就向北迁徙，同时为了两性喜好的选择，开始失去了覆盖在身上的毛。

而在冰河期再次到来之后，人类只好再度南迁。然而借以阻挡太阳灼晒的毛的失去却使他们面监着新的生存难题。于是，各地的人就逐渐演化出至少四种肤色的人种。因此，查尔斯认为，地球上所有人种的共同祖先，必然是在可免受热带烈日灼晒之苦的高纬度地区进化而来的。在南迁之后，因环境的不同，才逐渐出现了不同的肤色。

然而另外两种较为普遍的起源说与他的理论却大相径庭。一种认为，人类是分别在世界各地各自演化出来的；另一种认为，人类最早起源于非洲，然后迁徙到世界各地。至于人类褪毛的原因，他们则认为无非是为了能在热带的烈日下凉快一些。目前科学界所公认的一种说法是，人类生活在热带时，毛皮不利流汗散热，这就需要大面积光滑无毛的皮肤。因此人类的毛大约是200万年前，由森林往平原移居时逐渐褪尽的。

【1】关于人类褪毛的原因，有以下三种观点，对他们的相关关系解说正确的一项是（   ）

①查尔斯·古达特的看法

②“另外两种较普遍”的看法

③目前科学界公认的说法

A. ①②③的说法相同。

B. ②③说法基本相同，①与②③的说法不同。

C. ①②③的说法各不相同。

D. ②③的说法完全相同，①与②③的说法基本相同。

【2】对第二自然段的“他的理论”中的“理论”理解正确的一项是（   ）

A. 人类起源的理论。

B. 人类褪毛的理论。

C. 人类起源理论中的人类褪毛的理论。

D. 人类褪毛理论中的人类起源理论。

【3】查尔斯·古达特认为：人类的祖先是“高纬度地区进化而来的”。不能作他这看法的依据的一项是（   ）

A. 人类祖先在两次冰河期间北迁。

B. 人类祖先北迁后褪毛。

C. 两性喜好的选择也导致了人类祖先的褪毛。

D. 人类再度南迁后肤色发生了变化。

【4】下列说法符合原文意思的一项是（   ）

A. 查尔斯·古达特认为，人类出现不同肤色，是在不同生活环境中阻挡太阳的灼晒而产生的结果。

B. 另外两种较普遍的起源说与查尔斯·古达特的理论大相径庭的分歧点在于：人类不同的人种是否起源于共同的祖先。

C. 目前科学界公认的说法所认为的人类褪毛时所处的环境与查尔斯的看法相一致。

D. 目前科学界所公认的说法与其他人类起源理论有所不同。

14、阅读下面文章，完成下面小题。

回忆鲁迅先生（节选）

有一天下午鲁迅先生正在校对着瞿秋白的《海上述林》，我一走进卧室去，他从那圆转椅上转过来了，向着我，还微微站起了一点。

“好久不见，好久不见。”一边说着一边向我点头刚刚我不是来过了吗？怎么会好久不见？就是上午我来的那次周先生忘记了，可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗？

周先生转身坐在躺椅上才自己笑起来，他是在开着玩笑。

梅雨季，很少有睛天，一天的上午刚一放睛，我高兴极了，就到鲁迅先生家去了，跑上楼还喘着，鲁迅先生说：“来啦！”我说：“来啦！”

我喘着连茶也喝不下。

鲁迅先生就问我：

“有什么事吗？”

我说：“天睛啦，太阳出来啦。”

许先生和鲁迅先生都笑着，一种对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑。

青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。

“字不一定要写得好，但必须得使人一看了就认识，青年人现在都太忙了……他自己赶快胡乱写完了事，别人看了三遍五遍看不明白，这费了多少工夫，他不管。反正这费了工夫不是他的。这存心是不太好的。”

但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光。

鲁迅先生的原稿，在拉都路一家炸油条的那里用着包油条，我得到了一张，是译《死魂灵》的原稿，写信告诉了鲁迅先生，鲁迅先生不以为稀奇。许先生倒很生气。

鲁迅先生出书的校样，都用来揩桌子，或做什么的。请客人在家里吃饭，吃到半道，鲁迅先生回身去拿来校样给大家分着，客人接到手里一看，这怎么可以？鲁迅先生说：

“擦一擦，拿着鸡吃，手是腻的。”

到洗澡间去，那边也摆着校样纸。

鲁迅先生从下午二三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟，客人若在家吃饭，吃完饭又必要在一起喝茶，或者刚刚吃完茶走了，或者还没走又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟。从下午两三点钟起，陪到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在籐躺椅上，不断地吸着烟。

客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前，他稍微阖一阖眼晴，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了。（许先生为什么睡得这样快？因为笫二天早晨六七点钟就要起来管理家务。）海婴这时在三楼和保姆一道睡着了。

全楼都寂静下去，窗外也一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。

许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。

有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎么亮了，鲁迅先生的背影不象夜里那样高大。

鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。

人家都起来了，鲁迅先生才睡下。

海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩附他说：

“轻一点走，轻一点走。”

鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了，太阳照着隔院子的人家，明亮亮的，照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。

鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。

一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。

鲁迅先生包一个纸包也要包得整整齐齐，他常常把要寄出的书，从许先生手里拿来自己包。许先生本来包得多么好，而鲁迅先生还要亲自动手。

鲁迅先生把书包好了，用细绳捆上，那包方方正正的，连一个角也不准歪一点儿或偏点儿，而后拿起剪刀，把捆书的那绳头都剪得整整齐齐。

就是包这书的纸都不是新的，都是从街上买东西回来留下来的。许先生上街回来把买来的东西一打开随手就把包东西的牛皮纸折起来，随手把小细绳卷了一个圈。若小细绳上有一个疙瘩，也要随手把它解开的，准备着随时用随时方便。

（作者：萧红。有删节）

【1】本文捕捉了鲁迅先生日常生活中的哪些琐事？分别为我们展现了一个什么样的鲁迅？请逐条概括。

【2】批注，是一种很好的读书方法。请给下列语句中的加点词语做批注。

（1）鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。

（2）许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。

【3】据说当年有位友人看了萧红的这篇文章后，不屑地评价：“这也值得写？这有什么好写的？”请从下面叶圣陶先生关于写作的观点中任选两个，并结合本文内容，替萧红回应这位友人。

①叶圣陶先生说：“写成文章，在这间房里念，要让那间房里的人听着，是说话，不是念稿，才算及了格。”

②在文风方面，叶圣陶先生特别重视“简洁”。

③叶圣陶先生说过，我们作文，要写出诚实的、自己的话。从原料讲，要是真实的、深厚的，不说那些不可征验、浮游无着的话；从写作讲，要是诚恳的、严肃的，不取那些油滑、轻薄、卑鄙的态度。

15、以下两题选择做一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（1）在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感激的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

请以“感谢有你”为题目，写一篇文章。

（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

当父母工作忙碌而没能给你买早餐时，你是否能毫无怨言地自己去解决？当同学不小心弄脏你心爱的衣服时，你是否能大度地说没关系？在拥挤的街上，当陌生人踩到你的新鞋时，你是否能报以宽容的一笑？

法国伟大作家雨果说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋还要广阔的是天空，比天空还要广阔的是一个人的胸怀。”宽容是一种高尚的品质，拥有它你会觉得人生的路宽广而灿烂。

在你的生活中应该有很多这样的经历和感受，用心写出，它一定就是华丽的篇章。