1、如图,AF∥BE∥CD,且AB=1,BC=2.5,ED=3,则FE的长度为( )
A. 2 B. 1 C. 1.2 D. 1.5
2、下列几种说法:①两点之间线段最短;②任何数的平方都是正数;③ 2(2x+1)是一元一次方程;④34x是7次单项式;⑤任何有理数的绝对值都是非负数.其中正确的语句有( )个.
A.1
B.2
C.3
D.4
3、如图,点A、B、C在⊙O上,∠ABO=22°,∠ACO=42°,则∠BOC等于( )
A.128° B.108° C.86° D.64°
4、在下列说法中,正确的是( )
A. 任何等腰三角形的顶角都大于底角
B. 关于某直线成轴对称的两个三角形全等
C. 等腰三角形的对称轴是底边中线
D. 等边三角形只有一条对称轴
5、如图,DE与△ABC的边AB,AC分别相交于D,E两点,且DE∥BC.若AD:BD=4:1,DE=6,则BC等于( )
A.8 B. C.
D.3
6、二元一次方程组的解是( )
A.
B.
C.
D.
7、下列各式中,负数是( )
A.
B.
C.﹣(﹣5)
D.
8、在平面直角坐标系中,把点P(﹣3,2)绕原点O顺时针旋转180°,所得到的对应点P′的坐标为( )
A. (3,2) B. (2,﹣3) C. (﹣3,﹣2) D. (3,﹣2)
9、实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
A.a>0 B.a>b C.|a|>|b| D.a>﹣b
10、下列各数中:﹣,﹣
,0,0.15,
,﹣
,1.010010001……(0的个数依次加一个),23.1313313332中,无理数有( )个
A.1
B.2
C.3
D.4
11、计算(﹣x3y)2的结果是_____.
12、在Rt△ABC中,∠A=30,∠B=90
,AC=10,则BC=____
13、据报道,在第12届中国国际航空航天博览会上,中国航天科正式宣布,已经开展4000km/h的高速飞行列车研究.请把数据4000用科学记数法表示为 _____.
14、有甲、乙、丙三种货物,若购买甲3件、乙7件、丙1件,共315元;若购买甲4件、乙10件、丙1件,共420元,现在购买甲、乙、丙各1件,共需_____元.
15、李明早上骑自行车上学,中途因道路施工推车步行了一段路,到学校共用时15分钟.如果他骑自行车的平均速度是每分钟250米,推车步行的平均速度是每分钟80米,他家离学校的路程是2900米,设他推车步行的时间为x分钟,那么可列出的方程是_____________.
16、在一个不透明的口袋中装有个红球和若干个白球,它们除颜色外其他完全相同,通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在
附近,则估计口袋中白球大约有____个.
17、计算
(1)8+(﹣10)﹣(﹣5)
(2)
(3)
(4)
18、小张上周五买进股票1000股,每股60元,下表为本周每日股票的涨跌情况:
星期 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
每股湐跌(元) |
(1)直接写出本周内股票最高价出现在星期几?是多少元?
(2)到本周五,小张所持股票每股是多少元?
(3)已知小张买进股票时付了成交额2%的手续费,卖出时需付成交额2%的手续费和1%的交易税.如果小张在本周末卖出全部股票,他盈利还是亏损?盈利或亏损了多少?
19、如图,在正方形ABCD中,点E为BC的中点,CF=,连接AE,AF,EF,设CF=a.
(1)线段AE= ,AF= ,EF= ;(用含a的代数式表示)
(2)求证:AE⊥EF.
20、某中学有一个长为的长方形电子显示屏,学校的有关活动标语都会在电子显示屏显示,由于各次活动的名称不同,字数也就不等,负责电子显示屏的老师发现:边空宽:字宽:字距
时,显示最美观,因此每次电子显示屏都按照以上比例进行设计显示,如下图所示.请用列方程的方法解决下列问题:
(1)某次活动标语的字数为17个,求这条标语的字距是多少?
(2)如果某次活动标语的字宽为,那么这条标语字数是多少个?
21、根据传染病防控制度的要求,学校必须对教室定期用药熏消毒法进行消毒.已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(分钟)成正比例;药物燃烧完毕后,y(毫克)与时间x(分钟)成反比例,如图所示.请根据图中所提供的信息,解答下列问题:
(1)当药物燃烧时,y关于x的函数关系式为 ,自变量x的取值范围为 ;药物燃烧后,y关于x的函数关系式为 ;
(2)研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6毫克时学生方可进入教室,则从消毒开始,至少需要经过 分钟后,学生才能回到教室;
(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于2毫克且持续时间不低于14分钟时,才能有效杀灭空气中的病菌,那么此次消毒是否有效?为什么?
22、如图,绕着点A旋转得到
.点D刚好落在BC上。如果
,试求
的度数.
23、已知抛物线与
轴交于
,
两点,且
,若
(
为正整数),我们把该抛物线称为“
系抛物线”.
特例感知
(1)当,
时,请判断抛物线
是否是“
系抛物线”,并说明理由.
推广验证
(2)若,且
为负整数,请判断抛物线
是否是“
系抛物线”,并说明理由.
拓展应用
(3)在(2)的条件下,若为该抛物线的顶点,且
为等腰直角三角形,求该抛物线的解析式.
24、已知:如图所示,在△ABD中,BC⊥AD于点C,E为BC上一点,且AE=BD,EC=CD,延长AE交BD于点F.求证:AF⊥BD.