1、雅典民众法庭陪审员选出后需进行集体宣誓:“我将根据法律法令进行投票,如果无法可依,我将根据良知不偏不倚地投票。我将公正地听取控辩双方的辩论……如违背誓言将遭报应”。这一活动( )
A.保证司法的公平公正
B.强化陪审员的责任意识
C.提高雅典官员的素质
D.增强城邦内部的凝聚力
2、春秋战国时期的“士”,有独立的人格和思想,不阿权贵,却可以“为知己者死”。但后来,独立人格在士大夫身上渐失,他们依傍古人,拘泥经典,热衷仕途,委身皇权。这种变化,主要是由于
A.儒家思想正统化
B.小农经济的发展
C.专制制度的加强
D.科举制度的僵化
3、二战后,曾被视为世界上最贫穷的国家之一的韩国迅速崛起,一跃成为一个新兴的工业化国家。有学者认为这与其注意吸收西方文化的精华有关。其吸收的西方文化精神包括( )
①勤俭节约 ②竞争意识 ③社会为先 ④高效率作风
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
4、学者金冲及说:“辛亥革命后,从袁世凯到蒋介石,像走马灯似的一个接一个登场,却始终建立不起一个统一稳定的统治秩序(专制政权)……这自然有很多原因,而辛亥革命在这里所起的巨大作用是无法抹煞的。”这里的“巨大作用”主要是指( )
A.结束了封建专制制度
B.传播了民主共和观念
C.触发了小农经济解体
D.唤醒了下层普通民众
5、印第安人是对除因纽特人以外的所有美洲原住民的统称,包括玛雅人、阿兹特克人和印加人,分布于南美洲和北美洲各地。他们的文化既有相同之处,又各具特色。下列选项中,属于玛雅人、阿兹特克人和印加人文化“相同之处”的是( )
①多神崇拜 ②建造金字塔 ③种植小麦 ④使用天然铜
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6、有学者认为,罗马法学家只是通过限定法律规则的范围,来指望达到将希腊的分类与概括的方法用作裁判案件的理性基础,就像希腊哲学家从来不曾打算将辩证法仅仅用来论证法律判决和规则,罗马法学家也从来不曾想把他们逻辑一致的裁判天赋转化为一种哲学体系。由此可见( )
A.罗马法体现公正至上的法律观念
B.罗马法学家具有明显的务实取向
C.古希腊继承并发展了古罗马文化
D.希腊哲学制约罗马法律体系完善
7、《宋会要辑稿》记载,岳州知州指出:“(农民)自来兼作商旅……欲出榜招召,务令疾速归业。如贪恋作商,不肯回归,其田权许人请射(承佃耕种)。”宋高宗采纳户部意见:“商人田产,身虽在外,家有承管,见今输送二税,难(不应)许人请射。” 材料主要反映了宋代( )
A.土地兼并问题严重
B.农民对地主人身依附关系松弛
C.法律规范十分完备
D.政府适当放松了对社会的控制
8、《马可·波罗行纪》中曾记述:元朝时“所有契丹人,即契丹省的居民,都被迫离开旧都而迁居新都”。这里的“契丹省”指的应当是
A.辽阳行省
B.岭北行省
C.甘肃行省
D.云南行省
9、有学者认为“由于夏、商、西周朝代的共主与各诸侯国都是作为相对独立的国家政治行为体并列存在,使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面,而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统。”材料表明先秦至秦朝时期“大一统”内涵变化的主要趋势
A.从天下共主到中央集权
B.民族认同感的增强
C.各地区经济联系的加强
D.中原文化已经统一
10、由于欧盟成员国之间的贸易往来愈来愈容易,欧元的启动引起的欧盟内部企业的优胜劣汰,区域内的企业更加倾向于向大型化、联合化的欧洲跨国集团发展。由此可知,欧盟的发展( )
A.旨在促进成员国之间的合作
B.推动了世界多极化格局的发展
C.开启了欧洲经济一体化进程
D.提升了欧洲在国际上的竞争力
11、伯罗奔尼撒战争初期,米提林城邦背叛了雅典帝国,在愤怒的情绪下,公民大会当即决定惩罚米提林,并且决定把米提林全体成年男子都处死刑,把妇女和未成年男女都变为奴隶。然而第二天,“雅典人民的情绪有了突然的转变”。他们当即作出了完全相反的决定。材料表明古代雅典( )
A.城邦至上理念盛行
B.战时同盟关系脆弱
C.公民大会地位突出
D.直接民主存在弊端
12、史家常用“内外”分指中央与地方,用“轻重”来描述中央与地方的权力形势。历史学家罗尔纲认为,晚清形成了“内轻外重”的局面。可用于分析这种格局的直接形成原因和表现的历史事件分别是( )
A.鸦片战争 戊戌变法
B.太平天国运动 东南互保
C.洋务运动 义和团运动
D.甲午战争 清末新政
13、蒋廷黻指出:“道光时代的人不反对领事裁判权,因为他们想以夷官按夷法来治夷人是极方便省事的;不反对协定关税,因为他们想把税则一五一十地订在条约里,可以免夫许多的争执。”这反映出清政府( )
A.缺乏近代国家主权观念
B.被迫从闭关走向开放
C.固守“天朝上国”理念
D.灵活博弈的外交态度
14、780年,唐朝实行两税法。其中,最能体现其改革意图的措施是( )
A.每户按人丁和资产缴纳户税
B.按田亩缴纳地税
C.一年分夏季和秋季两次纳税
D.取消租庸调和一切杂税
15、如下图是明代数学家程汝思在其著作《算法统宗》中出的一道算术题。这说明当时( )
今有元、亨、利、贞四人合本经营。 元出本银二十两,亨出本银三十两, 利出本银四十两,贞出本银五十两, 共一百四十两。 至年终共得利银七十两。 问:各该利若干? 答:元该利一十两,亨该利一十五两, 利该利二十两,贞该利二十五两。 |
A.商业资本发展
B.抑商政策弱化
C.拜金风气渐盛
D.科技应用广泛
16、民国初年,书信落款中的“顿首”“再拜”及带有封建等级色彩的称谓,均被新式名词代替。父母之命、媒购之言的包办婚姻在一些城市被部分青年抵制。在河北雄县,“离婚之诉,日有所闻”。据此可知,新式习俗( )
A.已经取代旧式习俗
B.体现民主共和观念渐入人心
C.带有自由平等色彩
D.不利于民国初年的政治稳定
17、1948年10月10日,中共中央发布《关于九月会议的通知》,指出:“夺取全国政权的任务,需要我党迅速有计划地训练大批能够管理军事、政治、经济、党务、文化教育等各项工作的干部。”该通知表明
A.解放战争已取得基本的胜利
B.党的干部是夺取政权的前提
C.经济工作是当时的工作中心
D.党的工作重心即将发生转移
18、以下为古代埃及第五王朝(公元前25世纪至前24世纪)第三位法老颁布的敕令(部分)。该敕令表明,当时埃及( )
向祭司主管颁发国王敕令: 上下埃及之王尼斐利尔卡拉的国王敕令永远豁免了他们:你只能遵守职责,没有任何司法权力反对国王敕令。 如果任何贵族、国王的熟人或者与祭品返还有关的人,敢于公然对抗朕的这道在国王宫殿里登记的敕令,那么(他的)房屋、徒弟、人们和他拥有的一切都将被没收,他将必须完成强制劳动。 收获季第2个月第11日,国王亲自签发。 |
A.实行君主专制统治
B.出现了完整的成文法典
C.农业生产较为发达
D.建立了完善的官僚体系
19、1941—1943年,侵华日军只对正面战场的中国军队进行了若干次战役进攻,而将主要力量用于巩固占领区的治安作战,在华北实行“治安强化运动”,在华中进行“清乡”。日军这一侵华政策调整的重要因素是( )
A.国民党的积极抗战
B.平型关战役的打击
C.太平洋战争的爆发
D.抗日根据地的壮大
20、薄一波回忆1960年状况时说:“李先念同志那里不轻松,各地要粮的电话昼夜打来,不能不急事急办,只好采取‘挖东补西’‘抽肥补瘦’等措施,紧急调运粮食,帮助断粮地区渡难关。”为改变这种状况,当时中国政府( )
A.积极实施一五计划
B.组织进行三大改造
C.主动寻求苏联援助
D.决定调整经济政策
21、公共图书馆在18世纪尚不多见,19世纪中期,法国、美国、普鲁士和奥地利则各有上百个公共图书馆,剧院、音乐厅、博物馆已在城市普遍出现。这一现象( )
A.推动了文化的大众化发展
B.反映了社会矛盾日益缓和
C.加速了科技向生产力转化
D.促进了工业革命的兴起
22、皇帝的诏书在唐代由中书省拟定,皇帝亲览后在纸尾批几句,加盖御印,经宰相出旨。到宋初,宰相对于某事提出几项意见,拟成几条办法,送由皇帝决定,然后宰相再照皇帝意见正式拟旨,谓之“面取进止”。这反映了唐到宋( )
A.中枢决策机制更加完善
B.宰相机构运作程序优化
C.皇帝揽权制约宰相权力
D.相权加强威胁君主专制
23、1937年,清华大学、北京大学、南开大学三所高校南下在长沙组建国立长沙临时大学,后西迁至昆明,经中华民国教育部批准改称国立西南联合大学。此事是由于( )
A.日军发动全面侵华
B.平衡西南教育
C.国民政府学制改革
D.国共十年对峙
24、彼特拉克特别推崇古罗马历史学家李维的作品,而伏尔泰对李维作品的真实性表示怀疑,并且认为古典史家的很多记载都是“无稽之谈”。这种改变
A.反映了古典文化走向没落
B.表现了理性的批判精神
C.说明了人文精神遭到质疑
D.受到了宗教改革的影响
25、势力范围:东到________,西及________,南跨________,北至________。
26、消除饥饿与食品安全
(1)粮食安全(消除饥饿)
起因:人口激增;________,耕地面积的不断减少。
解决措施:
①各国政府的重视,都把解决粮食安全与消除饥饿作为首要任务;
②联合国粮食及农业组织的协调。
③中国措施:1996年,中国发布了《中国的粮食问题》白皮书,提出立足国内资源、实现粮食基本自给的方针。
(2)食品安全:
食品安全问题出现的主要因素:化肥、农药的过度使用,抗生素的过度使用,食品添加剂的过度使用等。
解决:高度重视,制定标准,________,加强惩罚,加强问责。
27、两河流域文明
(1)地理条件:两河流域大部分地区干旱少雨,但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。
(2)发展概况
①文明出现:公元前3500年左右,这里出现了最初的文明。约公元前2900年,两河下游的苏美尔地区出现一系列城市国家。
②古巴比伦王国:约公元前18世纪,古巴比伦的汉谟拉比基本统一了两河流域,建立君主专制制度;____是世界上现存最早的较完整的成文法典。
(3)文化成就
①文字与文学:西亚的____是世界上最古老的文字;____是目前所知最早的史诗。
②环境与数学:在与经常泛滥的洪水斗争过程中,诞生了著名的洪水和方舟传说;苏美尔人发明了____进位制,用于测量土地、计算粮食产量和人工。
28、积极方面
(1)辛亥革命开始了比较完全意义上的________的________革命。
(2)这次革命推翻了________,结束了中国两千多年的________,建立起中国历史上从来不曾有过的________政体,传播了________理念,推动了中华民族________解放,促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化,冲破了________思想的藩篱,打击了________,为________的发展创造了有利条件。
29、公元前五世纪智者学派的代表人物是________,他提出了________,树立了人的尊严和权威。
30、郑和下西洋:15世纪前期______七次率船队出海,最远到达_________和________。郑和下西洋是 _____________,在资金、装备、技术等方面大大领先于半个多世纪之后的欧洲远洋航海家的航行。但是其目的主要是宣扬国威,给明朝带来较大的________,因此后来未能持续。
31、知识点
角度 | 成就 | 结局 |
共性 文化 | 都是多神教信仰。玛雅人崇拜的大多是与其日常生活紧密相关的______________。在阿兹特克人和印加人的信仰中,_______________占有特别重要的地位。 | 16世纪时期,________________________入侵后,印第安人遭到了大肆屠杀,______________的印第安文化毁灭殆尽。 |
建造了规模宏大的_______,他们在塔顶建起_______,祭司也在塔上________。 | ||
特殊 贡献 | 玛雅人创造了独特的______________,发明了_________,玛雅历为太阳历,他们知道_______的概念,创造出______________。 | |
印加人建造了长达数千千米的________和宏大的__________;会使用________,能进行________;还制定了______________和________。 | ||
阿兹特克人锻造__________,还会使用__________记录重要事件。他们制作的_______、_______、_________和________都非常精美。 |
32、约法规定
(1)中华民国的主权属于________
(2)国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律________
(3)国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等________和________
(4)以________、________、________、________行使其统治权,________须副署临时大总统公布的法律及命令;等等。
33、学习英国工业革命,可以从集证辨据入手,进而深入理解,并进行理性分析和客观评判。
材料一:材料A
可怕的断肢从综合医院的登记数字看出,伯明翰工业居民发生的事故,非常严重,屡见不鲜。事故的发生大多是因为工厂对维修工作重视不够,以致机器的护栏长期失修;还有不少事故是由于工人衣服松垂的部分被机器挂住,把不幸的受难者卷进机器中。女工的头巾及长发,男工和童工的围裙或松垂的衣袖常常是造成可怕断肢的原因。 |
《关于劳动居民卫生状况的报告(中译本)》·《上院文件》,英国国家档案,1842年,第27卷P208
若要了解工业革命时期的英国社会,以上三则材料中属于原始史料:______;属于非原始史料:______。(填写字母)
34、日本
大化改新:7世纪中期,模仿中国建立了________国家。
幕府统治的确立:12世纪末,以天皇为首的朝廷只保留名义上的中央政府称号,以_______为首的幕府掌握实权。
35、《世界遗产公约》的具体内容有哪些?
36、阅读材料,回答问题
材料一
黄宗羲的民本思想与卢梭的民主思想仅一步之遥再前进一步,它就会突破儒学的樊篱,进入民主思想的堂奥。(意境深远的意思)黄宗羲的政治思想与他所处的时代是相吻合的。
——程志华《儒学民本思想的终极视域——卢梭与黄宗羲的“对话”》
材料二
我们从两个角度来审视启蒙运动一方面,启蒙运动的开创者和追随者对他们所继承的那个世界提出了广泛的批判……另一方面,启蒙运动的倡导者试图为更为清晰可靠地理解这些问题奠定充分基础。总之,启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开。
——《启蒙运动百科全书》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出黄宗羲的民本思想与卢梭的民主思想仅一步之遥”的本质区别,并从黄宗羲所处的时代分析其思想没有“突破”的原因。
(2)结合所学知识,如何理解材料二中“启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开”?分析这种“大破大立”对欧美政治文明的影响。
37、阐述程朱理学的内容。
38、在探索社会主义建设道路过程中,苏联和中国都曾取得过辉煌成就,但也出现过严重失误。十一届三中全会后,中国实行改革开放,走上中国特色的社会主义建设道路。请回答:
(1)国内战争结束后,列宁为克服严重的经济和政治危机实行的经济政策是什么?斯大林为在苏联快速实现社会主义工业化实施了怎样的政策?
(2)指出20世纪50年代末中国社会主义建设出现重大失误的根本原因。1984年,我国城市经济体制在管理和分配制度上进行了怎样的改革?
39、选择所在地区城市化进程的某个方面,谈谈你的感受。