1、比一比,再组词。
2、读拼音,写词语。
fú róng luò yáng yù hú dà yàn
(_______) (_______) (_______) (_______)
yàn tái yè dùn yán sè qián kūn
(_______) (_______) (_______) (_______)
3、古诗、名言填空。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。题目( )——苏轼
远上寒山石径斜,白云生处有人家。《山行》——作者( )
4、我能比一比再组词。
纽( ) 扳( ) 烫( ) 搔( )
扭( ) 贩( ) 汤( ) 骚( )
涕( ) 憎( ) 渺( ) 拳( )
梯( ) 增( ) 沙( ) 卷( )
5、我还知道。
山城——(_______) 花城——(_______)(_______)——(_______)
6、阅读《墨梅》,完成练习。
墨梅
[元]王冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
【1】这首诗中写墨梅色彩的诗句是:___________;诗人通过“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”两句诗赞美梅花____________。
【2】写出“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”这两句诗的意思。
________________________
【3】这首诗抒发了诗人怎样的志向?
_______________________
7、阅读古诗,完成练习。
春夜喜雨
唐·杜甫
,当春乃发生。 , 。
,江船火独明。 , 。
【1】将诗句补充完整。
【2】《春夜喜雨》的作者是________代诗人________。
【3】你认为颔联中哪个字用得好?为什么?
____________________。
【4】这首诗写的是_________,前两句点明_______的季节,后六句集中写_______(白天 下雨 夜雨),诗中没有一个“喜”字,却体现出诗人的_______之情。
【5】全诗表达了诗人对春雨的_______ 、_______的思想感情。
8、古诗阅读。
望天门山
【唐】李白
天门中断楚江开,__________________。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
【1】把诗填写完整。
【2】用自己的话说说后两句诗的意思。
_________________________________________
【3】假如你是诗人,朗读此诗时会带着______________________________的感情。
9、 孟姜女哭长城
①秦朝的时候,有个善良美丽的女子,名叫孟姜女。一天,她在自家院子的葡萄架下,遇到了逃难的范喜良。原来,秦始皇为了修建长城,派人到处抓捕劳工,不知有多少人饿死、累死了。孟姜女把范喜良救了下来,见他知书达理、眉清目秀,对他产生了爱慕之情。而范喜良也喜欢上了孟姜女。他俩心心相印,征得爹娘的同意后,决定结为夫妻。
②成亲那天,孟家张灯结彩,宾客满堂,一派喜气洋洋的景象。眼看天快黑了,喝喜酒的人也都渐渐散了,忽然听见鸡飞狗叫的声音,随后闯进来一队恶狠狠的官兵,不容分说,用铁链一锁,硬把范喜良抓到长城去做工了。好端端的喜事变成了一场空。孟姜女悲愤交加,日夜思念着丈夫。
③丈夫被抓走之后,孟姜女实在放心不下,就一连几夜为丈夫赶做寒衣,要亲自去长城寻找丈夫。她爹娘看她那执拗的样子,拦也拦不住,就答应了。
④孟姜女整理了行装,辞别了二老,踏上了寻夫的行程。饿了,啃口凉饽饽;渴了,喝口凉水;累了,坐在路边歇歇脚儿。有一天,她问一位打柴的白发老伯伯:“这儿离长城还有多远?”老伯伯说:“那还要走很远很远的路程啊!”孟姜女心想:就是长城远在天边,我也要走到天边找我的丈夫!
⑤孟姜女刮着风也走,下着雨也走。一天,她走得筋疲力尽,浑身发冷。她刚想歇歇脚儿,一下子就昏倒了。她苏醒过来,才发觉自己躺在老乡家的热炕头上。老大娘给她擀汤下面,沏红糖姜水,她千恩万谢,感激不尽。她出了点汗,觉得身子轻了一点,就挣扎着起来继续赶路。老大娘含着泪花拉着她说:“我知道你找丈夫心切,可你身上热得像火炭一样,我能忍心让你走吗?你再看看你那脚,都成了血疙瘩了,哪还是脚呀!”孟姜女一看自己的脚,果然都成了血疙瘩了。她在老大娘家又住了两天,病没好利索就又动身了。老大娘一边掉泪,一边念道:“多好的媳妇呀!老天爷呀,你行行好,让天下的夫妻团聚吧!”
⑥经过千辛万苦,孟盖女终于来到了长城脚下。可长城下的民夫数以万计,到哪里去找呢?她逢人便打听,好心的民夫告诉她,范喜良早就劳累致死,被埋在长城里筑墙了。孟姜女一听,心如刀绞,便求好心的民工引路来到了范喜良被埋葬的长城脚下。坐在长城脚下,孟姜女悲愤交加:想自己千里寻夫送寒衣,尽历千难万险,到头来连丈夫的尸骨都找不到,怎不令人痛断柔肠?愈想愈悲,便向着长城昼夜痛哭,不饮不食,如啼血杜鹃,望月子规。这一哭感天动地,白云为之停步,百鸟为之噤声。直哭了七天七夜,忽听轰隆隆一阵响,一时间地动山摇,飞沙走石,长城崩倒了八百里,露出了范喜良的尸骨。
⑦长城倾倒后,官兵上报秦始皇。秦始皇勃然大怒,下令把孟姜女抓来。等孟姜女被抓,秦始皇一见她貌美非凡,便欲纳她为妃。孟姜女说:“要我做你的妃子,得先依我三件事。一要造长桥一座,十里长,十里阔;二要十里方山造坟墩;三要陛下身穿麻衣到坟前祭奠。”秦始皇想了想便答应了。不几日,长桥坟墩已全都造好,秦始皇身穿麻衣,摆驾起行,过长城上长桥,过了长桥来到坟前祭祀。祭毕,秦始皇便要孟姜女随他回宫。孟姜女冷笑一声道:“你昏庸残暴,涂炭天下黎民,如今又害死我夫,我岂能做你的妃子,休要妄想!”说完便怀抱丈夫遗骨,跳入了波涛汹涌的大海。一时间,浪潮滚滚,排空击岸,好似在为孟姜女悲叹!
【1】(查找资料)《孟姜女哭长城》是中国古代四大民间传说之一,查一查资料,下面选项中不是中国古代四大民间传说的是( )
A.《牛郎织女》 B.《梁山伯与祝英台》 C.《猎人海力布》 D.《白蛇传》
【2】(分析判断)“经过千辛万苦,孟姜女终于来到了长城脚下。”下面句子中,哪一句没有写孟姜女经历的辛苦?( )
A.饿了,啃口凉饽饽;渴了,喝口凉水;累了,坐在路边歇歇脚儿。
B.孟姜女心想:就是长城远在天边,我也要走到天边找我的丈夫!
C.孟姜女刮着风也走,下着雨也走。
D.孟姜女一看自己的脚,果然都成了血疙瘩了。
【3】(问题探究)孟姜女寻夫的过程中重点写的是( )
A.路程很远。 B.路途中经常遇到刮风下雨。
C.需要忍受饥渴。 D.孟姜女筋疲力尽,生病。
【4】(品析句子)读一读从文中摘录出来的句子,下面的说法有误的一项是( )
(1)她爹娘看她那执拗的样子,拦也拦不住,就答应了。
(2)老大娘一边掉泪,一边念道:“多好的媳妇呀!老天爷呀,你行行好,让天下的夫妻团聚吧!”
A.第一句是对孟姜女爹娘的描写。
B.第二句是对老大娘神态、语言的描写。
C.这两句都是侧面描写,通过描写孟姜女的爹娘和老大娘的言行来衬托孟姜女寻夫的决心之坚定。
D.这两句都是正面描写,从家人和老大娘两个角度表现孟姜女寻夫的决心之坚定。
【5】(梳理情节)找出文中表示时间或地点的关键词,并画上横线。下列梳理出来的故事情节,排列顺序正确的一项是( )
①成亲那天,喜事变成了一场空。
②一天,孟姜女巧遇范喜良。
③来到长城脚下,得知噩耗,哭倒长城。
④丈夫被抓走后,孟姜女赶做寒衣,整理行装,千里寻夫。
⑤长城倾倒后,孟姜女怀抱丈夫遗骨,跳入大海。
A.②①④③⑤ B.②④①③⑤ C.①②④③⑤ D.③⑤②④①
【6】(创编故事)展开想象,把自己当成孟姜女,围绕下面这句话把故事讲具体。
孟姜女整理了行装,辞别了二老,踏上了寻夫的行程。
______________________________
10、课内阅读
现在可以仔细地观察这一整群飞行的同伴了。应该承认,这些野鹅绝不能算是美丽的。他们的个子并不高大,打扮也并不漂亮。所有的野鹅都是灰色的,好像盖上了一层灰,在他们身上休想找到一根白色的羽毛!
他们走路的样子才难看呢!他们每走一步都要跳一下,碰到每一块石头都要颠一下,他们的嘴几乎要把泥土也耕起来了。
(1)从文中找出一组近义词。
____________________
(2)写出描写野鹅动作的词。
___________________________________
(3)作者笔下的野鹅是什么样的?
___________________________________
___________________________________
11、读下面片段,做题。
红日初生,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
【1】这个自然段运用了_____________ 的修辞手法,将少年比作________、________、
__________ 、___________、___________、___________、____________,表达了作者_____________ 的思想感情。
【2】读这个自然段,我们应该用 ____________________ 的语气来朗读。
【3】写出下面两句话的意思。
乳虎啸谷,百兽震惶。____________________________。
天戴其苍,地履其黄。_____________________________ 。
12、阅读。
军神(节选)
①重庆临江门外,一个德国人开设的诊所里,医生沃克端坐在桌后。他头也不抬,冷冷地问:“你叫什么名字?”
②“刘大川。”
③“年龄?”
④“二十四岁。”
⑤“什么病?”
⑥“土匪打伤了眼睛。”
⑦沃克医生站起身,熟练地打开病人右眼的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人。
【1】故事发生的地点在________,人物是________和________,事情的起因是________________。
【2】文章先后用两个词_______、________形容沃克先生的神情。说说为什么他有这样的变化?________________
【3】简短的对话有以下作用:
①表现了沃克医生的________,②表现了刘伯承的________。
13、课外阅读。
没有一种给予是理所应当的
①老人是菲律宾华侨,在海外跋涉半生。几经浮沉,衣锦还乡的他萌生了济世助人,造福家乡的念头。
②于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每个校长能提供十来个学生的名单,他从中选定人选作为资助的对象。
③名单很快就到了老人手里。老人让家人买来了许多书,有《泰戈尔诗集》、巜纪伯伦诗集》、《十万个为什么》等等,分门别类地包装好,准备寄给名单上的孩子。家人面面相觑:这样微薄的赠予是不是太寒碜了?
④家人不解,却也不愿违背老人意愿,只好替他一一寄出那些书。
⑤ 夕晖来去匆匆,老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞,谁也猜不透老人所为何事。
⑥终于读懂老人的心,缘于新年的一张贺卡,很普通。封面写着:感谢您给我寄来的书,虽然我不认识您,但我会记着您。祝您新年快乐!没想到老人竟然兴奋地大呼小叫:“有回音了,有回音了,终于找到一个可以资助的孩子。”
⑦ 家人恍然大悟。终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因,他寄出去的书原来是块“试金石”,只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。
⑧老人说:“土地失去水分滋润会变成沙漠,人心没有感激滋养会变得荒芜,不知感恩的人,注定是个冷漠自私的人。不知关爱别人,纵使给他阳光,日后也不会放射出自身的温暖,而且也不配得到别人的爱。
⑨的确,没有一种给予是理所应当的,没有什么是必须应该的,所以,没有一种领受可以是无动于衷、心安理得的,都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会因一缕春风摇曳多姿,一湖水也会因一片落叶荡漾清波,一颗心更应对另一颗关爱的心静静地绽放感情的笑脸。
【1】联系上下文理解词语。
济世助人:___________________________ 恍然大悟:___________________________
【2】给加点字注音。
面面相觑(__________) 摇曳多姿(__________)
【3】老人济世助人、造福家乡的具体做法是:_________________
【4】“老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气”,此时此刻,你觉得老人在想什么?
____________________________________________________
【5】老人郁郁寡欢的原因是:_______________________________
【6】寄出去的书原来是块“试金石”,老人用书来试什么呢?
__________________________________________________
【7】“没有一种给予是理所应当的,都应心存感激”,由“心存感激”,你想到了哪两个成语?
___________________ ___________________
14、课文阅读,回答问题:
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
【1】这段话共有(____)句。
【2】这段话中的“我”想去(____)。
【3】用“__”画出“我”对妈妈说的话。
15、仿照下面的例子,把下面的句子写具体。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。——夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝寞里飞去。
湖中野鸭成群,白鹭翻飞。——________________
16、演讲结束,晨晨获得了一等奖,他喜出望外。请你仿照下面例句,用动作描写体现他的心情。
例:害怕——我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。
喜出望外——____________________
17、将下列句子改为直述句。
(1)妈妈心疼地说,她的女儿一个人在家,该多没意思啊!
____________________
(2)河流说,它是一条伟大的河流,那是因为它遵循着这条规律。
_________________
18、按要求改写句子:
1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句)
_____________________________________________
2、年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开了自己的祖国。(双重否定句)
______________________________________________
3、他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?” (转述句)
______________________________________________
4、喂,我的铅笔丢了,把你的铅笔给我用一下。(改为礼貌用语):
_______________________________________________
19、把下面句子改成用“把”字的句子。
【1】一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。_________________________________
【2】雨水淋湿了小菲的衣服。_________________________________
【3】同学们交给我一项任务。_________________________________
【4】姐姐送给我一件最有意义的礼物。_________________________________
20、句子模仿秀。(用加横线的词语造句)
(1)它们色彩热烈明快,因而也更使人感到亲近。
(2)北京城这秋色的秋林啊,终于使我明白:大自然并非只有一种绿色,也并非只有一种黄、一种红……
21、写话。
神奇的小石头开始旅行了!让先给小石头打扮一下,穿上五颜六色的衣服,然后带着它这边走走,那边走走,去旅行。小石头真开心,到处留下了自己的印迹,石头会到哪里呢?请以《石头旅行记》写一篇想象作文。