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淮安2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按课文内容和你的理解填空。

    (1)我们这个队伍完全是_______________________ ,是____________________________________ 。(《为人民服务》)

    (2)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;___________________滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(《匆匆》)

    (3) ____________________,为狗爬出的洞敞开着。(《囚歌》)

  • 2、把下列成语补充完整。

    _____心长 _____其妙 _____更新   __________

  • 3、火眼金睛。(我能分辨它们的不同,然后组词)

    盂(    )   汤(    )

    孟(    )   荡(    )

     

    辩(    )   沧(    ) 

    辨(    )   苍(    )

  • 4、多音字组词

    空 kōng_____ kòng _____ 正 zhēng_____ zhèng _____

    行háng_____xíng ______ 佛 fú __________

  • 5、根据意思在括号里填适当的成语。

    (1)对事物缺乏鉴别能力,犯了取舍不当的错误。_____________

    (2)常用来比喻弄颠倒了事实,认错了对象。______________

    (3)非常清洁,一点儿灰尘也没有。______________

    (4)惊人的机智、巧妙的谋划。______________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,回答问题。 

    绝句

    (唐)杜甫

    迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯

    (注释)迟日:指春日,因为春天光照时间长,太阳落山晚,所以说迟日。泥融:这里指泥土湿润。鸳鸯:一种水鸟,雌雄成对生活在水边。

    1填空。 

    ①这首诗描写了________的景色,表达了诗人对________之情,我们还学过他写的《________》和《________》。

    ②诗中写到的事物有________________________________________________________、鸳鸯。

    2请写出这首诗中后两句诗的大体意思。  

    ___________________

    3上面的诗句中写出了两种动物,下面的诗句中也写有动物,你能填上吗

    ①两个________鸣翠柳,一行________上青天。

    ②西塞山前________飞,桃花流水________肥。

    ③留连________时时舞,自在________恰恰啼。

  • 7、课内阅读

    阅读诗歌, 回答问题。

    石灰吟

    千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。

    粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间。

    【1】“吟”是_____的意思。

    【2】解释下列词语。

    (1)等闲:________(2)浑:__________(3)清白:________

    【3】诗的前两句看似写石灰所受的磨炼,其实象征着____;后两句描写了_____的精神,表达了诗人____的决心。

    【4】在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。

    _____千锤万凿,_____烈火焚身,_____粉骨碎身,我______要留清白在人间。

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    清平乐·村居  (宋)辛弃疾

    茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

    大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(亡 同:无)

    1给加点字选择正确读音。(画上“√”)

    清平 yuè     yán  yáng 

    莲蓬 ( bāo      赖(wáng wú

    好(méi mèi       wēn ǎo

    2醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

    (1)“相媚好”的意思是__________。这两句词的意思是________________________________

    (2)根据“相媚好”的意思,想象两位老人聊些什么?想想当时情景,写一段对话。

    _________________________________________

    3大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

    (1)画线句子的意思:____________________________________

    (2)将“卧”换成“趴”好不好?____

    A.好,“趴”的意思和“卧”相近,可以互换。

    B.不好,“卧”巧妙地写出了小儿天真、活泼、顽皮的劲儿。

    (3)结合整首词,说说你眼前浮现出怎样的画面。

    _______________________________________________________

    4《清平乐•村居》中,“_______”是词牌名,“村居”是_______,它的意思是_______。词的作者是_______代词人_______ 。这是一首描写_______的词作,词中通过描写___________________________________等这些平常的景象,把农村生活风貌真实地反映了出来,抒发了词人_______的思想感情。

    5“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”体现了儿童的天真、可爱,你还学过哪些诗句也是表现儿童的纯真、活泼、可爱的呢?

    _______________

    6“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”中,“卧剥莲蓬”是怎样的情景?用心体会一下,描绘出来。

    _______________________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读课文片断,完成练习。

    随着帅帅聪慧的目光,妈妈忽悠发现驼背的小宁宁坐在一旁。原来,为了不刺痛这残疾的孩子,帅帅巧妙地改动了故事里的词儿。他用友爱和智慧温暖着这位小弟弟。

    1写出下列词语的反义词。

    聪慧——         残疾——          温暖——    

    2帅帅讲故事时突然停住了是因为                               

    为了                             ,帅帅                    

    3我会用文中加点的词语仿写句子。

       ___________________________________________________________

  • 10、跟随外国文学名著的脚步,去发现更广阔的世界

    鲁滨逊漂流记(节选)

    小船装备完毕,我就把使用帆和舵的方法教给星期五。他当然是个划船的好手,可是对使用帆和舵却一窍不通。他见我用手掌舵,驾着小舟在海上往来自如,又见那船帆随着船行方向的变化,一会儿这边灌满了风,一会儿那边灌满了风,不禁大为惊讶——简直惊讶得有点发呆了。可是,不久我就教会了他使用舵和帆,很快他就能熟练驾驶,成了一个出色的水手。只是罗盘这个东西,我却始终无法使他理解它的作用,好在这一带很少有云雾天气,白天总能看到海岸,晚上总能看到星星,所以也不大用得着罗盘。当然雨季情况就不同了,可是雨季一般谁都不出门,不要说出海航行了,就是在岛上走走也很少。

    我流落到这个荒岛上,现在已经是第二十七个年头了,虽然最后三年似乎可以不算在里面。因为自从我有了星期五作伴,生活和以前大不相同了。我像过去一样,怀着感激的心情,度过了我上岛的纪念日。假如我过去有充分的理由感谢上帝的话,那现在就更如此了。因为现在我有更多的事实表明上帝对我的关怀,并且在我面前已呈现了极大的希望,我可以很快脱离大难,成功的可能性也极大。我心里已明确地感觉到,我脱离大难的日子为期不远,知道自己在这儿不会再呆上一年了。尽管如此,我仍像过去一样,照样耕作、挖土、种植、打围篱。另外就是采集和晒制葡萄干这些日常工作,一切都如常进行。

    雨季快到了,那时我们大部分时间都只好呆在家里,为此,我得先把我们的新船放置妥当。我把船移到从前卸木排的那条小河里,并趁涨潮时把它拖到岸上。我又叫星期五在那里挖了一个小小的船坞,宽度刚好能容得下小船,深度刚好在把水放进来后能把船浮起来。然后,趁退潮后,我们又在船坞口筑了一道坚固的堤坝挡住海水。这样,即使潮水上涨,也不会浸没小船。为了遮住雨水,我们又在船上面放了许多树枝,密密层层地堆了好几层,看上去像个茅草屋的屋顶。就这样,我们等候着十一月和十二月的到来:那是我准备冒险的日期。

    【1】“一窍不通”是比喻________________,其中“窍”的意思是_________。这个词语的反义词是__________

    【2】鲁滨逊在岛上的日常都干些什么?在文中找出答案,用“ ”标出来。

    【3】鲁滨逊造小船的目的是_______________________

    【4】“假如我过去有充分的理由感谢上帝的话,那现在就更如此了。”说说你对这句话的理解。

    ___________________________

    【5】星期五的到来给鲁滨逊的生活带来了什么?

    __________________________________

    【6】小朋友,你读过《鲁滨逊漂流记》的全书吗?用简练的几句话来说说这本书的主要内容。

    _______________

  • 11、认真阅读短文,完成后面的练习。

    动物眼中的色彩

    在正常人的眼中,能看到红的花,绿的树,蓝的天,白的云……,人眼中的世界是多姿多彩、五彩缤纷的。那么,大自然中其他动物眼中的色彩是什么样的呢?科学家在此方面的研究取得了一定的成果。

    研究证实,大多数哺乳动物是色盲。如我们常见的马、牛、羊、狗、猫等,几乎不会分辨颜色,反映到它们眼睛里的色彩,只有黑、白、灰三种颜色,如同我们看黑白电视一样单调。观看斗牛表演时,斗牛士用红色的斗篷向公牛挑战,人们会以为是红色激怒了它,而实际上是因为斗篷在公牛面前不断地摇晃,使它受到烦扰而发怒,如果换上别的颜色的斗篷,公牛也会出现同样的反应。狗也不能分辨颜色, 它看景物就像一张黑白照片。狗追捕猎物除了靠四条腿外,主要靠嗅觉和听觉。我们人类的近亲猿猴也是色盲,天天过着平淡无奇的灰色生活。田鼠、家鼠、黄鼠、花鼠、松鼠、草原犬等也不能分辨颜色。

    值得一提的是斑马,虽然它也是地地道道的色盲,但它却能利用色彩来保护自己。斑马和其他动物混在一起吃草,黑白条纹可以引起注意,因此在出现危险时,只要领头马一动,所有斑马会迅速逃走。当斑马奔跑时,黑白两色条纹的晃动使得捕食动物难以快速测定距离,斑马便可以借机安全逃脱。

    但是并不是所有的哺乳动物都是色盲,鹿对灰色的识别力最强。长颈鹿能分辨黄色、绿色和橘黄色。

    鸟类的情况便好多了。除了某些过惯了夜生活的鸟类,如猫头鹰,因为视网膜中没有锥状细胞,无法认色以外,许多飞禽都有色的感觉。鸟在高空飞行,颜色会帮助它们判断距离和形状,这样它们就能够抓住在高空中飞行的虫子,并在树枝上轻轻降落。

    多数水生动物都具有辨色能力。鲈鱼能感知颜色,生物学家用染成红色的幼虫喂它们,待其习惯后,改用红色羊毛喂它们,鲈鱼竟然照吃不误。龙虾、小虾以及爬行动物里的甲鱼、乌龟和蜥蜴等,也都有色的感觉。

    昆虫虽然属低等动物,但是它们的辨色能力比哺乳动物高明。

    据悉,蜻蜒对色的视觉感最佳,其次是蝴蝶和飞蛾。苍蝇和蚊子也能看见颜色。家蝇最讨厌蓝色,因而不愿接近蓝色的门窗、帐幔。 蚊子能够辨别黄、蓝和黑色,并且偏爱黑色。勤劳的小蜜蜂生活在万紫千红的花丛中,却是红色盲,红色和黑色在蜜蜂眼里没有什么区别。蜜蜂能分辨青、黄、蓝三种颜色,但橙、黄、绿在它们看来是一样的,它们也搞不清蓝与紫有何不同。可是,蜜蜂能看见人所看不见的紫外线,并能把紫外线和各种深浅不同的白色和灰色准确地区别开来。

    1.解释词语。

    平淡无奇:

    地地道道: 

    2.选文的开头为什么写到人眼中多姿多彩的世界?

    3.填空。

    如我们常见的马、牛、羊、狗、猫等,几乎不会分辨颜色,反映到它们眼睛里的色彩,只有黑、白、灰三种颜色,如同我们看黑白电视一样单调。

    句子使用了(   )的说明方法,我还能在文中找出相同方法写的句子:

     

    4.品读句子回答问题。

    狗追捕猎物除了靠四条腿外,主要靠嗅觉和听觉。

    句中的画线词语能去掉吗?为什么?

    5.从文中看,某些过惯夜生活的鸟类为什么不能辨别色彩?

     

     

     

  • 12、阅读

    郑板桥

    郑板桥是清朝的一位书画家。小时候,他聪明好学,但家里很穷,夜里读书没钱买灯油,他经常到附近一个古庙里,借着佛灯读书。后来中了进士,当了县令。

    郑板桥一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生

    他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家,这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在模仿他的书法呢!

    郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。

    郑板桥在淮县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓而被罢官。从此,他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气,一些财主、官吏依仗财势叫他画,他却偏不画。

    郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。

    郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵财富,永远值得我们怀念。

    【1】从短文中找出三个成语写下来。

    ___________________________________________________________

    【2】联系上下文解词语。

    妙趣横生——_____________________________________

    闻名于世——_______________________________________

    【3】根据文章回答问题。

    (1)郑板桥一生杰出的成就是_________________________

    (2)郑板桥特别喜欢兰、竹、石的原因是什么?

    _________________________________________

    (3)“板桥体”的特点是_________________________

    【4】简要概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。

    第一件:________________________________________________

    第二件:________________________________________________

    【5】文中用( )给文章分成了四段。概括段意。

    第一段:_________________________________________

    第二段:_________________________________________

    第三段:_________________________________________

    第四段:_________________________________________

  • 13、阅读文章《炎黄子孙的情意结——中国结》

    炎黄子孙的情意结——中国结

    ①中国结作为我国特有的手工编织工艺品,渊源久远,始于上古,兴于唐宋,盛于明清。最初,古人的铜镜背后一般都有绳纽,可以系上绳饰,方便手持。后来,窗帘、帐钩、笛箫、香袋等下方常系有美观的装饰结。几千年来,这些美丽的绳结代代流传,它们从旧石器时代的缝衣打结推展至汉朝的仪礼记事,再演变成今天精致的艺术品。因其外观对称精致,符合我国传统装饰的习俗和审美观念,故命名为“中国结”。从《红楼梦》第十五回“白玉钏亲尝莲叶羹,黄金莺巧结梅花络”中的描写来看,中国结在清代是一种非常流行的装饰品,而且已经不局限于女性服饰之中。只不过那时不叫“中国结”,而叫“络子”。

    ②中国结包含着非常多变且丰富的结绳工艺,有同心结、团锦结、双钱结、十字结、吉祥结等,其工艺之精妙令人啧啧称奇。中国结以其独特的东方神韵和丰富多样的变化,充分体现了我国人民的智慧和深厚的文化底蕴。在北京申办奥运会的过程中,中国结作为我国传统文化的象征,深受各国朋友的喜爱。

    ③中国结的编制大致可分为基本结、变化结及组合结三大类,它们具有共通的编结原理,可归纳为基本技法与组合技法。基本技法是以单线条、双线条或多线条来编结,运用线头并行或线头分离的变化,做出多彩多姿的结或结组。而组合技法是利用线头延展、耳翼延展及耳翼勾连的方法,灵活地将各种结组合起来,完成一组组变化万千的结饰。

    ④一件结饰讲究整体美,不仅要用线恰当、线纹平整、结形匀称,结与饰物还要搭配协调。选线时要注意色彩,若为古玉一类的古雅物件配编中国结,应选择含蓄的色调,诸如咖啡色或墨绿色;若为一些色彩单调、深沉的物件编中国结,夹配少许金、银或亮红等色调醒目的细线,会使整个结饰有栩栩如生之感。除了用线,一件结饰还包括镶嵌的圆珠、管珠等坠子,以及各种金银、玉石、珐琅等饰物,如果选配得当,整件结饰会显得更加璀璨夺目。

    中国结丰富多样的图案样式常常包含着美好的寓意,如最常见的同心结寓意白头偕老、永结同心,团锦结寓意花团锦簇、前程似锦,如意结寓意万事称心、吉祥如意,桂花结寓意高贵清雅、富贵无疆,双喜结寓意双喜临门,双钱结寓意财源广进……那车前窗上挂着的红红的平安结寄托着家人温馨的祈愿,吉字结、磬结、鱼结合成“吉庆有余”的意思。在新婚仪式上装饰的盘长结寓意一对相爱的人永远相随相依,永不分离。烟袋上的蝴蝶结因“蝴”与“福”谐音,寓意福在眼前、福运迭至。一根长长的丝线,曲曲折折中表达着人们的美好愿望,一串中国结就是一串代代相传的祝愿。

    ⑥中国结所展现的情致与智慧正是中华古老文明的审美内涵,对炎黄子孙而言更有着独特的寓意。绳线曲折回环、紧密相连,正如炎黄子孙紧密团结、心连一处。如今,中国结随着华人的脚步走向了世界的每一个角落,每逢我国传统佳节,都能看到红红火火的中国结。无论是海外游子,还是驻守乡土的亲人,对所有炎黄子孙来说,挂起中国结的地方就是家。

    1下列不属于中国结编制分类的一项是(   )

    A.基本结 B.装饰结 C.变化结 D.组合结

    2下列关于中国结的说法有误的一项是(   )

    A.中国结为我国所特有,它是上古时期就已出现的一种手工编织工艺品,历史悠久。

    B.中国结得名的原因与其外观对称精致有关,它符合我国传统装饰的习俗和审美观念。

    C.中国结在编结原理相通的基础上,采用不同技法编结出类型不一、各具特色的结饰。

    D.中国结在《红楼梦》中有记载,清代称其为“络子”,是专门用于女性服饰的装饰品。

    3下列说法与原文意思相符的一项是(   )

    A.中国结以其独特的神韵成为我国传统文化的唯一象征,北京申奥时深得各国的青睐。

    B.为达到整体美的效果,古玉一类的物件应配编含蓄色调的结,要讲究搭配的协调性。

    C.中国结变化万千只能靠组合技法,利用线头并行、耳翼延展及勾连,将各种结灵活组合。

    D.中国结蕴含炎黄子孙团结一心的独特寓意,所以,挂有中国结的地方就一定是华人家庭。

    4下列对本文分析有误的一项是(   )

    A.题目点明说明对象,揭示文章内容,指出中国结与炎黄子孙的关联,富有吸引力。

    B.第①自然段中加点的词语“一般”表示绳纽出现的频率,体现说明文语言的准确性。

    C.第⑤自然段画线句运用举例子、作比较的说明方法,说明中国结图案寓意丰富美好。

    D.本文按逻辑顺序介绍中国结的起源、得名、工艺、编制、搭配及图案寓意等相关内容。

    5文章主要从哪几个方面来介绍中国结?

    _________________________________________________________

    6疫情期间,许多医护人员为抗疫作出了贡献。中国结样式丰富,寓意美好,很适合作为礼物给医护人员送上一份祝福。如果是你,会做什么样的中国结?结合文本谈谈。

    __________________________________________________________

  • 14、我的心愿会实现

    展望新世纪,我有两个心愿,一是培育成功并推广应用超级杂交稻;二是使杂交水稻走向世界,(     )。

    (   )食始终是关系到(     )的头等大事。(     )科技进步来解决粮食问题,从育种科学的角度看,有着(     )的发展前景。

    水稻(     )着巨大的产量(   )力,为了进一步提高水稻的产量,近年我们在积极培育一种超高产水稻——即超级杂交稻。目前,已取得了突破性进展,2000年仅湖南省就有17个百亩和4个千亩中稻示范片亩产700千克以上,每亩比现有的高产杂交稻增产150千克。按全国推广2亿亩计算,每年能增产300亿千克稻谷,可多养活7500万人口。我们第二期的目标是:到2005年育成大面积亩产800千克、米质优良和抗性强的超级杂交稻。现在,这方面的研究(     ),在试验田已出现了很有希望的苗头组合。因此,我对实现预定目标充满了信心。

    我希望我的两个心愿能随着新世纪的到来(   )快实现。

    1给文中加点字注音

    2选择合适的词语填在文中的括号里

    广阔       蕴藏       依靠

    进展顺利     造福人类     国计民生

    3袁隆平的两个心愿是什么?在文中用“____”画出来

    4袁隆平的心愿表现了他(  )

    A. 献身科学事业的伟大精神

    B. 要用科学技术造福人类的精神

    C. 一心为国,大公无私的精神

    5你认为袁隆平的心愿会实现吗?为什么?

    _____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    6你想对袁隆平说些什么或问些什么问题吗?那就写下来吧

    _______________________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、把下列句子改写成“被”字句。

    1.火车把各种物资运往全国各地。

    _______________________________

    2.初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼,漂亮极了。

    _______________________________

  • 16、江南风景如画,怎比得上我的家乡美丽?

    改为陈述句:__________________________________

  • 17、按要求改写句子

    1)李晓玲对王红说:我要像你一样热爱集体。(改转述句)

    _________________________________________

    2)他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)

    _________________________________________

    3)我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句)

    __________________________________________

    4)我们学校是全区人数最多的学校。(改为双重否定句)

    __________________________________________

    5)这地方太小,怎么容易下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)

    _____________________________________________

    6)宽容如喜雨,滋润人的心田。(仿写句子)

    宽容如_____________________________________________________

    宽容如_________________________________________________________

  • 18、照样子,转换句子。 

    例:父亲说:我的糖葫芦蘸得均匀。 

    父亲说,他的糖葫芦蘸得均匀。 

    他经常说:还不如我闺女呢,太慢了!

    ______________________________________________________________________

  • 19、按要求,写句子。

    (1)他这一声吼叫,把大家的胆都吓破了。(注意划线处的写法,仿照句子,写一写你获奖时的心情)

    __________________

    (2)听了“抗震救灾英模代表团”的报告,谁都佩服那些救死扶伤的白衣战士。(改为反问句)

    __________________

  • 20、双重否定句与肯定句练习。

    (1)山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。(改为双重否定句)

    ______________________________

    (2)外面的噪音太大了,我只好关上门窗。(改为双重否定句)

    ________________________

    (3)几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。(改为肯定句)

    ______________________________

    (4)你若想在这个世界上留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。(改为肯定句)

    _______________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写作

    题目:成长的故事  

        提示:在你成长的过程中,一定发生过许多值得回忆的事,使你回想起来觉得有意思,确定一个中心,写出真情实感,字数在300字左右。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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