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咸宁2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按要求写词语。

    形容学习认真、刻苦的成语:___________________________

    形容心里着急的成语:________________________________

  • 2、默写古诗。

    长歌行

    汉乐府

    _______,朝露待日晞。

    阳春布德泽, ________

    _______________

    _____,何时复西归?

    ____________

  • 3、看拼音,写汉字。

    máo dùn   ruì lì jiān gù   yǎ  kǒu wú yán

    _________  ________ ________  _______________

  • 4、一只母羊就好比一座制药厂。运用了什么修辞手法?_____

  • 5、看拼音写词语。

    chā yāng kū wěi duàn liàn jiàn wēi zhī zhù

    ____________)(_____________)(_____________ ____________________________

    kǒng  bù juān zèng   dǎ   jiǎo jīng bīng jiǎn zhèng

    ____________)(_____________)(_____________ ____________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成练习

    浣溪沙

    游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

    山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

    1词中描绘的是______时节的景色,由“______”“_____”可以看出来。

    2“唱黄鸡”的意思是(   )

    A.比喻时光流逝  B.听黄鸡鸣叫,新的一天开始了 C.黄鸡报晓

    3“谁道人生无再少?”这一句运用了___的手法,意思是___________

    4下列诗句与本词表达的感情一致的是( )

    A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

    B.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

    C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

    D.天生我材必有用,千金散尽还复来。

    5古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西!”一句富含哲理。下面说法正确的一项是( )

    A.词人由西流的溪水,想到人生再无少因此为时光流逝、人生短暂而叹息。

    B.人可以青春常在,不必为光阴流逝、人生衰老而叹息。

    6判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)“浣溪沙”是这首词的词题。_________

    (2)“游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。”这一句是词前的小序,简要介绍了作词的缘由。_________

    (3)苏轼又名苏东坡,他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。_________

  • 7、诗歌鉴赏

    长征

    毛泽东

    红军不怕远征难,万水千山只等闲。

    五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥九。

    金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

    更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    (注)①逶迤(wēi yí):形容道路、山脉河流等蜿蜒曲折。

    1根据诗歌内容,结合所学的知识说说红军长征途中经历了哪些艰难险阻。(至少写出四个)

    ___________________________________________

    2红军长征的胜利为我们留下了宝贵的精神财富。在这首诗中,有哪些精神值得我们学习呢?

    ____________________________________________

    3首联和其他几句诗的关系是什么呢?试做简要分析。

    ___________________________________________

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    泊船瓜洲

    京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

    春风又绿江南岸,明月何时照我还。

    【1】这首诗作者是_______代诗人 __________

    【2】“春风又绿江南岸”中“绿”的意思是________,这个字形象地写出了_____________

    【3】从瓜洲到诗人的家乡钟山,可以说是山高水长,路途遥远,为什么诗人说是“一水”“只隔”呢?

    ______________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读

    “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

    雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

    1对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异,作者把春风比作母亲的手。你对春风有什么感受?用一个比喻句把这种感受写出来。

    _________________________________________________

    2文章细致地描绘了春雨的特征,回忆你读过的古诗,写出一句能表现这种特征的诗句。

    __________________________________________________

    3仿照例句,说说下边加点的词好在哪里。(AB两句任选一句)

    (例)像母亲的手抚摸着你。(抚摸这个词,从触觉的角度写出了春风温柔的特征,很有感情。)

    A.……都在微微湿润的空气里酝酿

    _________________________________________________________

    B.像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织……

    __________________________________________________________

    4下边句子中的着重号表示朗读时的重音,(   )不恰当。

    A. 跟轻风流水应和着。

    B. 这时候也成天嘹亮地响着。

    C. 人家屋顶上全笼着一层薄烟。

    D. 在雨里静默着。

  • 10、阅读理解

    端午日

    端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雌黄蘸酒画了个“王”字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。

    大约上午11点钟左右,全茶酮人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。

    划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣子,桨手每人持一支短浆,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。插鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻蓬蓬铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到剧烈时,鼓声如需鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起梁红玉老鹤河水战时擂鼓的种种情形。

    凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。

    赛船过后,城中的戌军长官,为了与民同乐,增加这个节日的愉快起见,便派士兵把30只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等,自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到,谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,同时各处有追赶鸭子的人。

    船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。

    1文章提及了茶铜人端午日________、赛龙船等习俗。

    2阅读短文,关注短文中的加点词。

    (1)理解短文中三个加点词的作用:从一定程度上写出了观看龙舟竞赛的人____,具体写出了全茶铜人欢度端午节的____

    (2)短文中的三个加点词“莫不”可以分别替换成哪些不同的表示同一意思的词语?

    ______________

    3在文中用“﹏﹏”画出描写划船时声音洪大、场面壮观的句子。

    4描写“船与船竞赛”的是第____自然段,这部分内容属于____(详写 略写);描写“人与鸭子竞赛”的是第____自然段,这部分内容属于____(详写  略写)。

    5“于是长潭换了新的花样”,众人在水中追赶鸭子的情景是怎样的?请你展开想象,写一写当时长源的“新花样”。

    ______________

    6关于本文的内容,下列说法不正确的一项是(  )

    A.本文采用有详有略的写法,中心突出,展现了茶铜人同庆端午的淳朴民风

    B.“众人逐鸭”这一部分内容,体现了城中成军长官与民同乐的精神

    C.短文第三自然段花了不少笔墨描写划船前的准备,稍显多余

  • 11、今天上体育课的时候,明明在打球时不小心摔倒在地,眼部受了点伤。老师赶紧把他送往医院。他们看到了这张分布示意图。请根据图文,回答问题。

    楼层

    A区

    B区

    C区

    D区

    E区

    4

    体检中心

    国际医疗中心

    健康管理中心

    中医科

    康复室

    中药房

    手术设备层

    中心实验室

    3

    眼科

    耳鼻喉科

    内镜中心

    病理科

    手术室

    检查预约中心

    口腔科

    2

    外科门诊

    专家门诊

    外科换药室

    内科门诊

    方便门诊

    心电图室

    脑电图室

    超生影像科

    皮肤科

    VCT门诊

    体检科

    输血科

    妇产科

    特需门诊

    门诊办公室

    1

    输液大厅

    门诊、急诊药房

    妈咪暖心小屋

    母婴室

    抢救室

    急诊检验

    急诊诊室

    犬伤门诊

    急诊手术室

    急诊重症病房

    急诊留观病房

    放射科

    核磁共振

    消毒供应中心

    儿科门诊

    挂号收费

    综合服务中心

    【1】来到急诊室,简单处理后,医生说要做核磁共振检查,明明先要到____________区,检查完后,他需要到__________________科室进行治疗。

    【2】纵观医院的科室分布示意图,发现一楼除了急诊各科室外,还有犬伤门诊和儿科门诊,你知道为什么院方会把这两个门诊安排在一楼吗?

    __________________________________________

  • 12、阅读理解

    欣赏,是一种善良

    1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。(   )作者是一个初出茅庐的无名小辈,(   )屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。

    他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后更是倾注了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了他的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:这位青年人(   )能继续写下去,他的前途(   )一定不可限量!’”

    作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收拾地写了下去,最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》和《复活》的作者列夫托尔斯泰。

    社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

    台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。

       培根说:欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。

    1联系上下文,给文中括号里填上合适的关联词语。

    2的解释有①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。下列词语中的应选哪个解释呢?

    姑母写信(   )信笔涂鸦(   )找到了自信(  

    3联系上下文,写出你对下列词语的理解。

    钟爱有加:___________________________

    不可限量:______________________________

    4画出文中的过渡句,它在文中的作用是  

    5短文主要写了哪两件事? 请你简要概括出来

    1______________________________

    2________________________________

    6林清玄情不自禁地感叹:像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!林清玄感叹的是什么(  )

    A. 感叹自己不如小偷

    B. 感叹小偷技术全面,本领高

    C. 感叹小偷前途似锦

    D. 感叹小偷能力非凡,但没有正确方向,做了不正当之事,并为此惋惜

    7文章第三自然段中最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。关于最终一词的理解,你认为符合文章内容的是(  )

    A. 事情的结局称为最终

    B. 列夫托尔斯泰成为了文学家

    C. 列夫托尔斯泰因得到了屠格涅夫的欣赏而充满自信,发愤图强,在文学艺术上取得了不朽的成绩

    D. 自然规律,顺理成章

    8请用 划出文中描述20年后小偷的句子,你从已经诚挚脱胎换骨中体会到   ,读着这样的词语,你的语调是 ,心情是  

    9这篇短文通过这两件事,告诉我们欣赏__________________。在生活中要_____________________________________

  • 13、山上云雾缭绕,山风卷着雪花迎面扑来,单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打,脸上、身上像被无数把尖刀割着。战士们冻得浑身哆嗦,牙齿打战,有的包着被子,有的裹着毯子,有的披着老羊皮,可都不顶用。越往上爬,空气越稀薄,人们头昏脑涨,呼吸困难。体弱的人,走一步站一会儿,喘一阵。这时候,谁要是停步坐下来歇歇,就会再也起不来了。因此,大家都拼全身力气,互相搀扶着,艰难地一步一步前进。

    (1)有两个读音,在本段中读(   );用另外一个读音组词:(   )(1分)

    (2)拼尽是否可以换成其他词?为什么?

      (2分)

    (3)文中第一句属于 描写,这样描写的作用是

      (2分)

    (4)体会谁要是停步坐下来歇歇,就会再也起不来了这句话的含义。(2分)

     

     

     

  • 14、课外阅读。

    让崇尚英雄成为时代风尚

    余荣华

    ①“谁是英雄?今天,我们一起寻找。”5月21日开始,由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄  精忠报国”大型网络互动活动,引发互联网上的传播热潮。与此同时,全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄  精忠报国”主题活动。“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事,而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。相信,“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子之间热切讨论的话题。

    ②国家也在回应着人民的情感与心声。为了捍卫英烈,《英雄烈士保护法》上月底全票表决通过,并于5月1日起施行。该法庄严宣告:“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献。”

    ③在一个和平的年代,英雄情怀更显珍贵。“崇尚英雄  精忠报国”活动中,有一句话被网友反复点赞:“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行。”军人、警察、维和战士、消防官兵……他们在高风险的岗位上默默奉献,不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。

    ④寻找英雄,崇尚英雄,更要努力成为英雄。新时代的中国,同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员,坚守脱贫攻坚第一线的基层干部,累倒在手术台旁的医生,对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择,而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“自己的英雄”。

    ⑤“天地英雄气,千秋尚凛然。”无论哪一个时代,英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”成为风尚,荣光永远传承,英雄永不独行。

    (选自《人民日报》,有删改)

    1文章①②两段,从哪三个方面表明“崇尚英雄”正在成为风尚?请简要概括。

    __________

    __________

    __________

    2第③段中“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”?

    __________________________

    3第④段画线句子运用的论证方法是_________,句中省略号的作用是____________,请你再续写一句:__________

    4结合第④段,说说你对“英雄”的理解。

    ___________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、单是闻着腊八粥的香气,就够咽三口以上的唾沫了,何况是放开肚皮吃呢!(用加点词语造句)

    ________________________________________

  • 16、把下列句子改为直述句。

    (1)强强说,放心吧,爷爷,他不怕。

    _______________________

    (2)约翰脸上含者微笑对我说,他是否可以坐在我的旁边。

    _______________________

    (3)祖父也说,没有我那样念诗的,我那不叫念诗,我那叫乱叫。

    _______________________

  • 17、按要求完成下列句子。  

    1)你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)

    _____________________________

    2)这情景使我深深感动。(改为双重否定句)

    _____________________________

    3)是春风吹绿了田野。(改为反问句)  

    _____________________________

    4)一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。(改为字句)  

    _____________________________

  • 18、按要求改写句子(转述)。

    1.美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”

    ____________________________________________________

    2.一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”

    ____________________________________________________

    3.小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

    ____________________________________________________

    4.王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”

    ____________________________________________________

    5.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”

    ____________________________________________________

  • 19、把句子换成另一种说法,句意不变。

    他把手中的碗交给少年。

    ________

  • 20、照样子,把句子换个说法,句子意思不能变。

    例:这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?

    这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。

    (1)这么大的风浪,那个渔民怎么能驾着小船出海去呢?

    (2)人与山的关系日益密切,怎能不使们感到亲切、舒服呢?

    (3)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、诗句补充完整,并用直线与诗人,诗题连起来。

    待到山花烂漫时,_____________。 杜甫   《示儿》

    死去元知万事空,_____________。 陆游   《闻官军收河南河北》

    白日放歌须纵酒,_____________。 毛泽东  《卜算子咏梅》 

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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