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绵阳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列句子排列顺序正确的一项是( )

    (  )孩子走到桅杆顶端的横木上而步入绝境。

    (  )孩子得救。

    (  )猴子把帽子挂在最高的横木的一头。

    (  )孩子爬上桅杆。

    (  )船长逼孩子跳水。

    (  )猴子摘走帽子,爬上桅杆逗孩子。

    A.⑤⑥②③④①

    B.④⑥②③⑤①

    C.④⑥②③①⑤

    D.①⑥②③⑤④

  • 2、毛主席不由自主地站了起来,仰着头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。这段话运用了(       )的描写。

    A.语言和神态

    B.动作和神态

    C.动作和语言

  • 3、以下句子中的加点词运用恰当的一项是( )

    A.沃克医生站起身,熟悉地打开病人右眼上的绷带。

    B.在这长期的奋斗中,我一向是过着朴实的生活,从没有奢侈过。

    C.他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的状态

    D.手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、把诗句补充完整。

    1.昼出耘田夜绩麻,______________,也傍桑阴学种瓜。

    2.______,彩丝穿取当银钲。________,忽作玻璃碎地声。

    3.草满池塘水满陂,____________,短笛无腔信口吹。

  • 5、写出句子中加点词语的近义词。

    (1)啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝   (______

    (2)他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。   (______

    (3)你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?   (______

  • 6、在括号里填上适当的词语。

    ______的桥梁   ______的妇女 ______的威尼斯 

    ______的街道   ______的影子 ______的水上城市 

    ______的声音   ______的船只 ______的交通工具

  • 7、读读课文,完成练习。

    《红楼春趣》的作者是_____________,选自____________________课文主要讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。

  • 8、辨字组词。

    ____________________

    ____________________

    ____________________

    ____________________

    ____________________

    ____________________

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、成语与广告

    国内最先动用成语作为广告词的已不可考证。至今令人印象深刻的广告用语是日本人写的,用的也不是成语,是俗语,说“车到山前必有路,有路必有丰田车”。蓦然回首,如今满街跑的丰田车,早已无人称奇。

    由俗语到成语,广告人像约好了似的,一窝蜂地将成语与广告词结成了一对。你有“咳不容缓”(药品),我有“骑乐无穷”(山地车);你有“默默无蚊”(蚊香),我有“无可替带”(透明胶带)……没人预告,亦未履行合法手续,成语已经“嫁”给了广告,并堂而皇之地添丁进口,毫不汗颜,这合适吗?

    意见显然难以统一。有的人认为没什么不合适,以成语或“篡改”之后的成语充当广告词,借用了成语本身具有的“知名度”,移花接木,既广而告之,又易于传诵,而且颇具中国特色的文化气息,一举多得,焉有不妙?有的人认为不合适,因为广告词贵在新意,然而现在大批广告人一股脑儿地全跑到成语中去偷梁换柱,并自诩高明,成语之林也就快成为广告用语的木材基地了。还有人认为对于广告记忆和传播得最多的人群是中小学生。如此这般移花接木,偷梁换柱,最终将误导中小学生把“广告用语”当成“成语词典扩大版”去研习、记忆,其负面影响令人担忧。

    1根据本文可知,丰田车是哪个国家产的?(  )

    A. 中国   B. 日本   C. 德国   D. 美国

    2下列成语书写正确的一项是(  )

    A. 咳不容缓   B. 骑乐无穷   C. 默默无蚊   D. 一鸣惊人

    3对“成语‘嫁’给广告”的现象,下列说法不符合文意的是(  )(2分)

    A. 有人认为借用了成语本身具有的“知名度”,既广而告之,又易于传诵。

    B. 有人认为以成语或“篡改”之后的成语充当广告词,颇具中国特色的文化气息。

    C. 成语之林快成为广告用语的木材基地了。

    D. 这样不会影响中小学生对成语的正确学习与运用。

    4广告人使用“默默无蚊”是想表达什么意思?

    __________________________________________

    5对“成语‘嫁’给广告”的现象,你有什么看法?

    _____________________________________

  • 10、课外阅读。

    马陵之战

    公元前341年,魏国举兵攻打韩国。韩国向齐国求救,齐国任命田忌为大将,孙膑为军师,率领军队进入魏国境内。魏惠王深恨齐国一再干预魏国的大事,于是派大将庞涓率兵10万阻击齐军,誓与齐军决一死战。

    孙膑见魏军来势凶猛,并且敌我力量寡众悬殊,只可智取,不可力敌,便决定采用欲擒故纵之计,诱庞涓上钩。他命令军队向马陵方向撤退。马陵沟深林密,道路曲折,适于设伏。孙膑命令士兵第一天挖10万个做饭的灶坑,第二天减为5万个,第三天再减为3万个。庞涓一见大喜,笑着说:“我早知道齐军都是胆小鬼。十万大军到魏国,才三天工夫,就逃散了一大半”。便亲率精锐的士兵追赶,天黑时赶到马陵,命士兵点火把照路。火光下,只见一棵大树被剥去一块树皮,上写“庞涓死于此树之下”8个大字。庞涓顿悟中计,刚要下令撤退,齐军的伏兵已是万箭齐发。魏军进退两难,阵容大乱,自相践踏,死伤无数。庞涓自己知道厄运难逃,于是自杀。齐军乘胜追击,大获全胜。

    【1】联系短文,解释下列词语。

    欲擒故纵:______________________________________________________

    进退两难:__________________________________________________

    【2】孙膑是如何施展欲擒故纵之计,诱庞涓上钩的?

    ___________________________________________________

    【3】你认为庞涓失败的原因是什么?你是从什么地方感受到的?请具体说一说。

    ____________________________________________________

    【4】你还知道孙膑的哪些故事?写一写。

    ______________________________________________________

  • 11、快乐读书吧。

    大圣执着扇子,行近山边,尽气力挥了一扇,那火焰山平平熄焰,寂寂除光;行者欢喜,又扇一扇,只闻得习习潇潇,淸风微动;第三扇,满天云漠漠,细雨落菲菲。

    【1】这段文字出自《_______》。作者_______。与《_______》《_________》《______________》被称为中国四大名著。这是讲的著作中______________这个故事。

    【2】你喜欢著作中_____这个人物,因为____________________

  • 12、阅读《白杨》片段,回答问题。

      爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

      爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。

    1爸爸介绍的白杨树的特点是(   )。

    A. 生长范围广   B. 挺拔   C. 适应力强   D. 怕风

    2他也在表白着自己的心这句话应该怎样理解?

    __________________________

    3爸爸说这番话的目的是什么?

    __________________________

    4你还知道哪些像白杨树一样的人呢?

    __________________________

  • 13、阅读课文节选,完成练习。

      过了几天,和我一起来的大毛悄悄对我说:“给我多记一点,我拿了钱分你一半。”张叔是按我记的数字给民工发钱的,只要笔下轻轻一画,不出力不流汗就能来钱,天底下原来还有这样便(biàn pián)宜的事!不过,张叔会不会发现呢?大毛说:“不会。柴是一车车拉走的,少个三五百斤谁也不会知道。”就算不知道,但我这么做,对得住张叔吗?大毛说:“咳!你真是的,柴是公家的,又不是张家的,有什么对得住对不住的?”

      我的心开始动摇,但总觉得有些不踏实不对劲。我把这事说给我娘听,娘听了坚决反对。她说:“吃了不该吃的会拉肚子的。”我听了娘的话,没有理会大毛。

      那年我挣(zhēng zhèng)够了上学的钱,踏进了大学的门槛。毕业后分配到了一个我喜欢的地方,有了一份我喜欢的工作。从此,我的人生道路很顺畅。

      早些时候,我回家探亲,见到张叔。提起那段旧事,我问他:“假如我那时虚报冒领,会怎么样?”张叔说:“你要是想昧心多拿一点,最后会连一点也拿不到。”他告诉我,柴拉回矿里,他中间抽验过几次,没有发现差(chā  chāi)错。我吃了一惊:幸好当初没有听信大毛的蛊惑,不然的话,我此后的人生道路会是一种什么样子呢?

    1.圈出文中括号内正确的读音。

    2.联系上下文,写出下列词语的近义词。

      踏实——(   ) 顺畅——(   )

    3.按要求改写句子。

      咳!你真是的,柴是公家的,又不是张家的,有什么对得住对不住的?

      改成陈述句:________________________________________

    4.填空。

      “我的心开始动摇,但总觉得有些不踏实不对劲。”句中“我的心开始动摇”说明____________________;“总觉得有些不踏实不对劲”是因为________________________________________。

    5.读读文中画线句子,具体说说娘说的这句话隐含的意思。

      ______________________________________________________________

     

     

  • 14、开心阅读。

    仓颉(jié)造字(节选)

    传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀,那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷()、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。

    当仓颉把造的字写给人们看时,大家高兴极了,七嘴八舌地议论着,说这个字躯干弯曲,末梢放纵,那个字两边修长,躯干矮短;这个字外部轻灵,内部紧凑,那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼(sǔn)雄立……还有的人评论说,远看这些字,有如鸿鹄群游,迁回绵延;近看这些字,好像布阵排兵,井然有序。

    就这样,人类最早的文字之一——汉字诞生了。

    (作者:王志耕、肖曾)

    1联系上下文,解释词语。

    井然有序:____________________

    2仓颉造的字远看和近看分别像什么?用“﹏﹏﹏”画出来。

    3用自己的话说说仓颉创造文字的过程。

    ________________________________

    4短文中画线句运用了什么修辞手法?写出了什么?

    ____________________________________

  • 15、课外阅读。

    生死攸关的烛光

    第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的国家,母子三人参加了秘密情报工作。

    伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好,等盟军派人前来取走。为了情报安全,她了许多办法,但始终放心不下。最后她终于想到了个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。

    一天晚上,屋里闯进来三个德国军官。他们坐下后,一个中尉顺手拿起藏有情报的蜡烛点燃,放到少校官面前。伯诺德夫人知道,万一这蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭,蜡烛的秘密就会暴露。同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。然后轻轻地把蜡烛吹灭。一声危机似乎过去了。

    可是那个中尉又把冒着青烟的烛蕊重新点燃。时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢站起来,一边端着烛台一边往门口走。中尉厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的。她知道,厄运即将来到了。蜡烛起来越短,马上灾难就要来临。突然,小女儿杰奎琳娇气地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。

    1故事发生的时间是______,地点在_____________,人物有_____________

    2这个故事情节波澜起伏,扣人心弦,全文以“___”为线索,讲述了________

    3第五自然段中,“他知道,厄运即将到来了。”加点的词“厄运”在文中具体是指__________

    4把画线的句子换一种说法,并说说哪一种说法更好为什么?

    ________________________________________________________________________________________________________

  • 16、阅读选文,完成练习。

    一杯蜜是炼过几只蜂的(节选)

    住处附近有一家卖野蜂蜜的小店,夏日里,我常常到那里饮蜜茶。我常觉得,在炎炎夏日喝一杯冰zhēn zhèn)蜜茶,甘凉沁脾,是人生一乐。

    今年我路过小店,冬蜜已经上市,喝了一杯蜜茶,付钱的时候才知道价格zhàng   zhǎng)了一倍有余。我说:“怎么这样贵?比去年涨了一倍。”照顾店面的是个眉目清秀的小女孩,讲得一口流利的普通话,马上应答道:“不贵,不贵,一杯蜜是炼过几只蜂的。”

    这句话令我大惑不解,惊问其故。

    小女生说:“蜜蜂酿一滴蜜,要飞很远的地方,要探过很多花,有时候摘蜜,要飞遍一整座山头哩!还有,飞得那么远,说不定会迷路,说不定给小孩子捉了,说不定飞得疲juǎn juàn)累死了。”

    听了这一番话,我欣然付钱,离开小店。走回家的路上,我一直想着那位可爱的小女生说的话,一任想象力奔飞。

    也许真是这样的,一杯在我们手中看起来不怎么样的蜜茶,是许多蜜蜂历经千辛万苦才采集来的,我们一口饮进一杯蜜茶,正如饮下了几只蜜蜂的精魂。

    蜜蜂是一种奇怪的动物,飞来飞去,历遍整座山头、整个草原,搜集花的精华,一丝一丝酝liàng niàng),很可能一只蜜蜂一生只能酿成一杯我们一口喝完的蜜茶吧

    蜜蜂虽不澡身,但是它每天啖蜜,让人们在夏季还能享受甘凉香醇的蜜茶。在啖蜜的过程中,有许多蜜蜂要死去,未死的蜜蜂也要经过许多生命的熬炼,熬呀熬,才炼出一杯蜜茶。光是这样想,就够浪漫了,够令人心动了。

    在实际人生中也是如此。生命的过程原是(   )的,情感的追寻则是(   )的,如何在平凡的生命中酿出一滴滴的花蜜,这花蜜还能让人分享,还能流传,才算不枉此生。虽然炼蜜的过程一定是痛苦的,一定要飞过高山平野,一定要在好大的花中摘好少的蜜,或许会疲累,或许会死亡。

    可是痛苦算什么呢?每一杯蜜都是炼过几只蜂的。

    1给选文中加点的词语选择正确的读音,打“√”。

    2短文中画横线的语段运用了( )等描写方法。

    A.外貌、语言 B.神态 C.动作

    3在( )里选择合适的词语。

    A.平淡无奇 B.雪上加霜 C.出奇制胜

    4画波浪线的句子,与诗句( )描写的意境是一致的。

    A.不论平地与山尖 ,无限风光尽被占 。

    B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

    C.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

    D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

    5“一杯在我们手中看起来不怎么样的蜜茶,是许多蜜蜂历经千辛万苦才采集来的”一句中的“千辛万苦”具体指什么?请在文中用虚线画出相关的语句。

    6“光是这样想,就够浪漫,够令人心动了。”此时的作者,对蜜蜂产生了怎样的情感?

    _______________________________________

  • 17、阅读课内文段,完成练习。

    秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇chóu chú chóu zhù)了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?毛主席àn  yīn)然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。

    第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。

    青山处处埋忠骨,何须马gé  gě)裹尸还。

    1用“√”给文段中的加点字词选择正确的读音。

    2画“____”的句子是对毛主席__________________的描写,表现了毛主席____________的心情。毛主席在电报记录稿上签字则表现了他有_____________

    3“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”,“还”在这里读_________,可以组词_________。这里的“忠骨”指__________________,称之为“忠骨”是因为____________。这两句诗的意思是:______________

    4读到“下面是被泪水打湿的枕巾”,你眼前浮现了怎样的画面?发挥想象,试着把毛主席当时的神态、动作等写具体。

    ______________________________

  • 18、剪贴报

    1 我有一个爱剪贴报的习惯。

    2 这是受了表姐的启发。去年寒假的一天,我到表姐家去玩。表姐让我欣赏了她的剪报本。我翻开了第一页,“哇,”我大叫起来,“太漂亮了,太棒了。”我简直不敢相信自己的眼睛了。封面上三个鲜艳的大字“剪报本”,上方几朵七色花,两角几张小金纸剪贴的小星星金光耀眼,使整个画面显得美观、生动。翻开内页,里面简直是知识的海洋,一篇篇全是从报纸上剪贴下来的。有小说,有名人名言,有优秀作文,有科学小知识……我看得入了迷,真是爱不释手。我从那时起便下了决心——我也剪报。

      3 回到家,我找了个硬皮本,学着表姐的样子,精心地布置了封面。内页贴什么呢?我想了想,还是把跟我同龄的小学生写的优秀作文和作文指导从报上剪下来贴上吧!

      4 这一剪不要紧,越剪越觉得有意思。日子一天天过去,我的剪报本一天天“厚”了起来。

      5 我天天看我的剪报本,从中吸取那些好作文的优点,从中积累好词好句,我的剪贴报也就成了积累知识的仓库。

      6 过了一段时间,我发现剪贴本子上有不少空白处,我就注意收集小插图,如小鸭子、米老鼠、花束这类,把它们剪下来贴在空白处补白。另外,我还学会了分类,每剪下一篇材料,我都要想一想,根据内容贴好。剪贴报不仅丰富了我的课余生活,而且丰富了我的知识,开阔了我的视野。我的作文水平得到了不断的提高,这都是得益于剪贴报。

    1联系上下句解释爱不释手这个词语。

    爱不释手:___________________

    22自然段中的省略号表示的意思是( )。

    A. 表示声音被打断

    B. 表示声音断断续续

    C. 表示文中的省略的部分

    3这篇短文层次清楚,条理分明,先写____________,再写______________________,最后写_____________________

    4短文的主要内容是:  

    ____________________________________________________________________________________________________________

  • 19、阅读短文,回答问题。

    百合

    ①百合,是一种从古到今都受人喜爱的世界名花。它原产于中国,鳞叶呈长椭圆形,顶端尖,基部较宽,微波状,向内卷曲。表面白色或淡黄色,光滑半透明,质硬而脆,无气味,味微苦。后人因其鳞茎由许多白色片层环抱而成,状如莲花,因而取“百年好合”之意命名。

    ②百合由野生变成人工栽培已有悠久历史。在公元4世纪时,人们认为百合只有食用和药用的功能。百合的营养价值丰富,它不但含有蛋白质,脂肪、还原糖、淀粉,多种微量元素及维生素,还含有一些特殊的营养成分。这些成分综合作用于人体,不仅具有良好的营养滋补之功,而且还对秋季气候干燥而引起的多种季节性疾病有一定的防治作用。中医上讲鲜百合具有养心安神、镇咳祛痰、滋阴润肺的功效,对病后虚弱的人非常有益。

    ③及至南北朝时期,梁宣帝发现百合花很值得观赏,他曾诗云:接叶有多重,花开无异色,含露或低垂,从风时偃柳。赞美它具有超凡脱俗、矜持含蓄的气质。至宋代,种植百合花的人更多。大诗人陆游也利用窗前的土丘种上百合花。他也咏曰:“方兰移取遍中林,余地何妨种玉簪。更乞两丛香百合,老翁七十尚童心。”

    ④随着时代的进步,欧美园艺专家通过杂交育种途径去创造新的品种。经过近半个世纪后,终于选育出一批统称为“金百合”的新花。其特色是打破了中国百合全是一茎一朵、单纯白色的现状,变成一茎多朵,且花色更多,既有金黄、橙红和淡紫,又有彩斑、条纹等其他图案颜色。例如,由荷兰人改良的“卷丹”,花色橙红,每枝能开花七八朵,比美国人培育的“火黄”色彩更鲜艳,花朵更繁多。另外,与中国百合相比,有些金百合品种更具特色,不但花色多样,而且还蕴含香味,最适宜做堂的插花,使人们欣赏起来,不禁生发出“夜深香满屋,疑是酒醒时”的感觉。

    【1】指出文中画横线的句子所使用的说明方法有哪些?

    ____________________________

    【2】百合因何而得名?

    __________________________

    【3】百合有哪些用途?

    ___________________________

    【4】与中国百合相比,金百合有什么特色?

    ___________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、扩句

    (1)大雁飞。

    _______________________________________________________

    (2)空气清新。

    _______________________________________________________

     

  • 21、缩写句子。

    (1)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

    ____________________________________________

    (2)风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

    ____________________________________________

  • 22、按要求改写句子。(10分)

    1看着别人拿走自己的劳动果实,心里特别高兴。

      改成字句:_________________________________

      改成字句:_________________________________

    2张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课

    改为转述句:

    3天空下着大雨。

    改为拟人句:____________________________________

    4人民的力量是无比强大的。

     缩句:_______________________________________

    5生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发明.

    修改病句:_____________________________________ 

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作。

    题目:假如我是 (中国古典名著中的人物)

    提示:孙悟空、哪吒、武松、诸葛亮、曹操……这些栩栩如生的人物都出自我国的古典名著。假如你是中国古典名著中的人物,你会怎么样?请把题目补充完整,展开想象,写一篇400字左右的习作。文中不得出现真的人名、地名、校名。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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