梅州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、根据口语交际需要，下列应对最恰当的一项是（　　）

李老师在办公室接待一个学生的父亲，那位父亲抱怨在家里不敢抽烟，又试探地问在此能否抽烟，李老师巧妙地拒绝道：

A．您看，这里写着“禁止吸烟”！

B．唉，您真是损人害己啊！

C．先生，您就像在家里一样好了！

D．先生，您的控制能力不太好啊！

2、“雄浑”的近义词是（　　）

A．薄弱

B．雄伟

C．浑浊

3、下列汉字起笔完全相同的一项是（ ）

A．门　龙　必　为

B．月　文　长　丸

C．书　司　民　君

D．至　革　在　成

4、《古诗词三首》

（1）草铺横野六七里，______________。归来饱饭黄昏后，______________。

（2）一叶渔船两小童，______________。怪生无雨都张伞，______________。

（3）《清平乐·村居》（宋）_____        ______________，溪上青青草。______________，______________？

（4）大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，______________，______________。

5、给下面词语中的加点字注音。

牛犊( )     镶嵌( )   牲畜( )   膘肥体壮( )

呼噜( )     飞驰( )   公爵( )   辽阔无垠( )

6、中国四大古典名著我知道。我会写出作者和书名。

（______________________）　《__________________》

（______________________）　《__________________》

（______________________）　《__________________》

（______________________）　《__________________》

7、比一比，组词语。

扉（________）  屐（________） 

扇（________）  履（________）

8、写出下面词语的意思。

例：郎中（医生）

客官（__________）   印信（__________）   伙计（__________）

掌柜（__________）   客舍（__________）   钱铺（__________）

9、阅读短文，回答问题。

三顾茅庐

刘备非常仰慕诸葛亮的才干，想请他帮助自己完成统一国家的大业。一天，刘备同关羽、张飞来到隆中，找到了诸葛亮住的茅草屋，刘备上前敲门，里面走出一个书童，说：“先生今天早晨出门了。”刘备问：“上哪儿去了？”书童说：“我家先生行踪不定，不知道上哪儿去了。”刘备又问：“什么时候回来？”书童说：“那更说不定了。或者三五日，或者十几天，没准儿。”刘备、关羽、张飞失望地回去了。

回到驻地新野，刘备派人去隆中打听。过了几天，得到回报，说诸葛亮回来了。刘备叫人立即备马，张飞说：“一个村夫，何必哥哥您亲自去呢？派个人把他叫来得了！”刘备斥责他：“胡说！孔明是当今大贤，怎么可以随便派个人去呢？”刘备上马出门，关羽、张飞也只好骑马相随。当时正是数九寒天，雪花纷飞。张飞埋怨说：“天寒地冻，还是回新野避避雪吧！”刘备说：“我冒着风雪正是为了让孔明知道我的诚意。你怕冷，自己回去吧！”张飞只得跟着走。三人冒雪走到卧龙岗，刘备轻叩柴门，开门的还是上回那个书童。可是，家中只有诸葛亮的弟弟在读书，诸葛亮被人请走了。三人只得快快而回。

时间过得好快，寒冬刚过，早春来临。刘备打算三访孔明。关羽、张飞都不耐烦了。张飞说：“哥哥不用去了，我用一条绳子把诸葛亮捆来就是了！”刘备大声斥责说：“你怎么如此无礼？这回不用你去了，只让云长同我一起去。”张飞说：“既然二位哥哥都去，小弟怎么能落后呢？”刘备说：“你一起去也行，但要懂得礼节。”张飞满口答应。

三人第三次到了隆中，离诸葛亮的草屋还有半里多地，刘备就下马步行。刘备走到柴门前，刚一敲门，那书童又出来了。书童告诉刘备，先生正在睡午觉。刘备吩咐两个弟弟在门外等着，自己轻轻走过去，恭恭敬敬地站在房门台阶下等孔明醒来。关羽、张飞在门外站了好长时间不见动静，便走进门来。见刘备还站着等，张飞气极了，对关羽说：“这个先生怎么这样傲慢！等我到草屋后面放一把火，看他起不起来！”关羽一再相劝，张飞才没放火。

又过了好长时间，诸葛亮才睡醒。刘备赶紧下拜说：“久闻先生大名，曾经两次谒见，都没有遇到。”诸葛亮忙答礼说：“将军光临草舍，没有及时迎接，实在惭愧！”两人礼让一番后，就坐在草堂上，边喝茶边谈论国家大事。

刘备听了诸葛亮一番议论后，更敬佩诸葛亮了，他恳请诸葛亮出山帮助自己创立大业。诸葛亮看到刘备三顾茅庐，又肯虚心求教，就答应了。后来，诸葛亮辅佐刘备，打了许多胜仗。

【1】读句子，猜测加点词语的意思。

①三人冒雪走到卧龙岗，刘备轻叩柴门，开门的还是上回那个书童。可是，家中只有诸葛亮的弟弟在读书，诸葛亮被人请走了。三人只得怏怏而回。

怏怏而回：_____________________

②刘备赶紧下拜说：“久闻先生大名，曾经两次谒见，都没有遇到。”

谒见：______________________

【2】根据节选内容，写出关羽、张飞跟随刘备三次拜访诸葛亮的心情。

第一次_________________

第二次_________________

第三次_________________

【3】将正确答案的序号填入括号里。

①文章最明显的表达特色是什么（______）

A．心理描写          B．外貌描写         C．语言描写        D．神态描写

②刘备前两次都没能见到诸葛亮，第三次在长时间等待诸葛亮午觉睡醒后才见到。作者这样写有什么用意？（______）

A．按照事情发展顺序写。            B．曲折的情节耐人寻味。

C．突出诸葛亮爱摆架子。            D．表现刘备害怕诸葛亮。

【4】读张飞说的话体会其表达效果。然后选择一句，把体会到的感受写下来。

①一个村夫，何必哥哥您亲自去呢？

②既然二位哥哥都去，小弟怎么能落后呢？

_______________

【5】列举刘备诚意恳请诸葛亮出山帮助自己创立大业的行为，至少两处。

________________

【6】同为三国时期的政治家、军事谋略家司马懿这样评价诸葛亮：“真乃天下奇才也！”“亮虑多决少”。那么，你认为诸葛亮故意两次不见刘备的做法合适吗？请说明理由。

__________________

10、阅读短文，回答问题。

鲁智深倒拔垂杨柳

鲁智深告别长老，背上包裹，挎了戒刀，提了禅杖，随同两个和尚来到酸枣门外的菜园。

菜园附近有二三十个赌博成性的无赖，经常到园里偷菜，听说来了新人接管菜园，就打算给他个下马威。鲁智深走进菜园想巡视一下，那二三十个无赖拿着果盒、酒礼，嬉皮笑脸地走过来，说：“听说来了新住持，我们前来祝贺。”鲁智深不知是计，随他们走到粪池边来。无赖中有两个为首的，一个叫过街鼠张三，一个叫青草蛇李四，他们带着一群喽啰跪拜说：“俺特来为师父作贺！”鲁智深让他们进房坐，他们执意不肯，只等鲁智深上前来扶，他们好照计行事。①鲁智深粗中有细，心里早就怀疑，心想：“这伙人不三不四，又不肯上前来，莫非想捉弄我？这倒是虎口拔牙！”鲁智深大步走上前去，那张三、李四便说：“参拜师父！”说着便向前去，一个来抢左脚，一个来抢右脚。鲁智深不等他俩沾身，早飞起右脚，腾地把李四踢下粪坑；张三正想跑，鲁智深又飞起左脚，将他也踢了下去。后边那二三十个无赖惊得目瞪口呆，正想逃，忽听鲁智深一声吼：“不许动，谁走我就让谁下去！”小喽啰们都不敢动弹了。这时张三、李四从粪坑里探出头来，两人一身臭屎，头发上爬满蛆虫，哆嗦着向鲁智深求饶。②鲁智深哈哈大笑道：“罢了，罢了！饶了你等。你们快把这俩个拉出来去洗洗。”

没多久，张三李四收拾干净后在鲁智深面前长跪不起，要认鲁智深为师父。鲁智深说：“你们这二三十人算得了什么，就是千军万马，俺也敢杀进杀出。”这帮无赖连连称是，拜谢了鲁智深便回家去了。

第二天，这帮无赖买了酒宴请鲁智深。正喝得高兴，忽听有乌鸦哇哇地叫，大家都齐声说：“老鸦叫，祸来到。”鲁智深问：“为什么要这么说？”一个种地僧人笑着说：“都是因为墙角边杨柳树上新添了一个老鸦窝，一群老鸦每天从早叫到晚。”众人纷纷说：“搬个梯子把它拆了算了。”大家一边说一边走了出来，鲁智深也跟着到外面去看，果然杨柳树上有个老鸦窝。

大家抬头望着那老鸦窝，七嘴八舌地议论着如何上树拆窝。③只见鲁智深走到树前，上下打量了一下，脱了衣服，弯下身子，右手在下，左手搂住树干，把腰只一挺，那棵大树便被连根拔起。

那众无赖见了，佩服得拜倒在地，惊叹不已：“师父不是凡人，是真罗汉，如果没有千万斤的力气，怎能拔得起这杨柳？”

【1】把短文的主要内容补充完整。

短文记叙了鲁智深来到菜园后，先是______，接着第二天______，让众无赖佩服得拜倒在地。

【2】选择。（单选）

①联系上下文猜猜，“他们带着一群喽啰跪拜”“小喽啰们都不敢动弹了”中，“喽啰”的意思是（______）

A．张三、李四带的礼品B．张三、李四用的武器C．张三、李四带领的手下们

②文中有三处画线语句，其中对鲁智深的语言描写是（______），动作描写是（______），心理活动描写是（______）

A．第①处   B．第②处   C．第③处

③读最后一处画线语句，联系上下文思考，这句描写主要表现了鲁智深怎样的特点（______）

A．幽默风趣   B．力大无比   C．卖弄炫耀

【3】你喜欢文中鲁智深这个人物吗？结合短文内容写出为什么？

______________________________

11、阅读短文，回答问题。

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在 哪儿很快地生根发 

芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”

【1】这段话中爸爸不仅描写了白杨树的_________特点，还表现了白杨树____________。

【2】仿写句子：

哪儿……哪儿……

_____________________________

不管……不管……不管……

_____________________________

【3】爸爸为什么会由微笑变得严肃？

______________________________

12、我们跟着月亮走吧

那年我 12 岁。那是家里很不顺的一年，处处弥漫着哀伤的味道。祖父去世、父亲受伤、哥哥因偷铁被抓要交罚款……这些事情几乎是一起涌过来的，母亲像一个太极高手，四两拨千斤，硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。

母亲把亲成朋友甚至邻居家蹚了个遍，总算凑够了钱交了罚金。毕竟偷盗数额较小，派出所一通教育之后，就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂，只是让他跪在院子里思过。哥哥双膝跪着，心却直挺着，倔强地吸着嘴不肯服软：我去偷东西，不也是寻思着给弟弟妹妹们买点儿好吃的吗？

“就是饿死，也不能白拿别人东西，何况是偷！”母亲终于爆发， 气得脸色惨白如月，“人要清清白白，你就在这月亮地里好好反省反省吧。”

那晚的月光白油漆一样泼在哥哥身上，像母亲的目光，一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。

几天后的一个夜晚，要去医院给父亲送吃的，很远的路，我和母亲走走停停。

歇脚的当口儿，我看见母亲对着夜空轻叹了一口气，仿佛是对上苍许着愿望，又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈，眼角似乎有亮晶晶的东西在闪，可是她坚忍着不让泪水落下。

乌云一层一层压过来，有些让人室息。忽然间，天上的乌云裂开一个缝隙，月亮像获得自由的鸟儿，嗖一下窜出来！一缕一缕的月光像一把把利剑，霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲终于露出一丝笑容。黑蘑菇总有散开的时候。并催促我说，快，咱就一直跟着月亮走。

人生是由各种烦恼的碎片组合而成的，每个人的一生都是不断拼接的过程。人生中那些艰难之事，于我早已不再新鲜。每每历经苦之风暴来袭，我都不会选择躲闪，而是勇敢地扎进去。我记住了母亲的那句话，也相信乌云总有散开的时候，月亮出现，一切就都有了转机和希望。

跟着月亮走吧。

【1】文章写了哪几件事？请简要概括。

__________________________________

【2】在短文中画出一个比喻句，并简单写一写它的妙处。

【3】短文塑造了一个_______的母亲的形象。

【4】读了这篇文章以后，你有怎样的启示？请结合生活实际，谈谈你的感受。

__________________________________

13、阅读。

不留余地的狼

①有一天，狼发现山脚下有个大洞，各种动物由此通过。狼非常高兴，它想：守住山洞就可以捕获各种猎物。于是，它堵上洞的另一端，单等动物来送死。

②第一天，来了一只羊。狼追上前去，羊拼命地逃。突然，羊找到一个可以逃生的小偏洞，仓皇逃窜。狼 地堵上那个小洞，心想，再也不会 了吧？

③第二天，来了一只兔子。狼奋力追捕，结果，兔子从洞侧面的更小一点的洞口逃生。于是，狼把类似大小的洞全堵上。狼心想，这下万无一失，别说羊、兔子，就连鸡、鸭等小动物也都跑不了。

④第三天，来了一只小松鼠。狼飞奔过去，追得松鼠上蹿下跳。最终，松鼠从洞顶上的一个口儿跑掉了。狼非常气愤，于是，它堵塞了山洞里所有的窟窿，把整个山洞堵得 。狼自己非常得意。

⑤第四天，来了一只老虎。狼吓坏了，拔腿就跑。老虎 。狼在山洞里跑来跑去，由于没有出口，无法逃脱，最终，被老虎吃掉了。

【1】读文章第①-⑤自然段，选择下面合适的词语填在横线上。

穷追不舍          功败垂成          气急败坏            水泄不通

【2】根据文章内容填写表格，并回答问题。

从第一天到第三天，狼遇到的动物的变化是______________________ 。

【3】联系文章内容，想一想：这是一只怎样的狼？把你的想法写下来。

_________________________

【4】读了这个故事，各界人士看法不一。请你选择与人物各自身份相符合的看法，连一连，并写一写你的看法。

哲学家                            破坏原生态及其平衡者必自食其果。

环境学家                         不留种子就会绝种绝收。

经济学家                         一网打尽，下一网打什么。

渔民                                预算和计划都要留有余地。

农民                                绝对化意味着谬误。

我的看法是：

14、阅读理解。

春秋时期，齐景公放荡无度，喜欢玩鸟打猎，并派烛邹来专管看鸟。一天，鸟全都飞跑了，齐景公大怒，要下令杀烛邹。这时，大臣晏子闻讯赶到，他看到齐景公正在气头上，怒不可遏，便请求齐景公允许他在众人之前尽数烛邹的罪状，好让他死个明白，以服众人之心。齐景公答应了。

于是，晏子便对烛邹怒目而视，大声地斥责道：“烛邹，你为君王管鸟，却把鸟丢了。这是你第一大罪状；你使君王为了几只鸟而杀人，这是你的第二大罪状；你使诸侯听了这件事，责备大王重鸟轻人，这是第三大罪状。以此三罪，你是死有余辜（gū）。

说罢，晏子请求齐景公把烛邹杀掉。此时，齐景公早已听明白了其中的意思，转怒为愧，挥手说：“不杀！不杀！我已明白你的指教了！”

【1】根据你的理解，给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

【2】写出文中整件事的起因、经过和结果。

起因：_____________________

经过：_____________________

结果：_____________________

【3】晏子是怎样巧妙地解救烛邹的？如果晏子直接请求齐景公不杀烛邹，结果会怎么样？

___________________________

【4】读一读，再填空。

“不杀！不杀！我已明白你的指教了！句中的“我”指的是______，“你”指的是______，“我”已明白了___________________。

【5】你从故事中明白了什么道理？

____________________

15、品读语段，完成练习。

但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。

【1】这段话采用了________的结构，运用了（______）的修辞手法（多选）。

A．排比   B．比喻   C．拟人   D．夸张

【2】仿照上面语段的写法，根据提示写一写。

在班干部中，________的工作最________。___________________

16、阅读下面短文，完成练习。

家乡的小河

①在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

②小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；小河又是活泼可爱的，层层獜浪随风而起，伴着跳跃的阳光舞蹈，舞姿优美得就像天空中飘扬的七彩绸。

③小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

④太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着自己火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。

⑤夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿，又一阵风来，倒映在水中的两岸成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。

⑥小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般，躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着她照镜子。这时，寒风肆意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸（xī）窸窣窣（sū）的声响。远处偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更挣、更清。

⑦家乡的小河啊，你真美！

【1】给文中词语的加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。

轻掩 ①遮盖；②关；③乘人不备。_____

凝固 ①结实，牢固；②坚硬；③坚决地；④本来。_____

【2】短文第③—⑥段是按照什么顺序记叙的？请说明理由。

__________________

【3】认真读第②段，用“ ”画出描写小河静态的部分；用“﹏﹏﹏”画出描写小河动态的部分。这样动静结合的描写，有什么表达效果？

【4】文中多处用了拟人和比喻的修辞手法，哪句话让你印象深刻？请写下来并说明理由。

句子：_____________________

理由：_____________________

17、阅读《三国演义》“曹操煮酒论英雄 关公赚城斩车胄”中的小片段，完成题目。

一日，关、张不在，玄德正在后园浇菜。许褚、张辽引数十人入园中曰：“丞相有命，请使君便行。”玄德惊问曰：“有甚紧事？”许褚曰：“不知，只教我来相请。”玄德只得随二人入府见操。操笑曰：“在家做得好大事！”吓得玄德面如土色。操执玄德手，直至后园，曰：“玄德学圃不易！”玄德方才放心，答曰：“无事消遣耳。”操 曰：“适见枝头梅子青青，忽感去年征张绣时，道上缺水，将士皆渴。吾生一计，以鞭虚指曰：‘前面有梅林。’军士闻之，口皆生唾，由是不渴。今见此梅，不可不赏。又值煮酒正熟，故邀使君小亭一会。‛玄德心神方定。随至小亭，已设樽俎：盘置青梅，一樽煮酒。二人对坐，开怀畅饮。

【1】我能概括：从“吾生一计，以鞭虚指曰：‘前面有梅林。’军士闻之，口皆生唾，由是不渴。” 句子中，我知道了成语故事( )的出处。

【2】我会解释：

①有甚紧事情( )                    ②以鞭虚指( )   

③又值煮酒正熟( )             ④故邀使君小亭一会( )

【3】我会填：

丞相曹操邀请玄德煮酒赏青梅，玄德心情跌宕起伏，请仔细阅读，完成玄德心理变化图。（可从文中找关键词，也可自己概括。）

【4】我会评价：

结合片段，谈谈你对玄德这个人物的看法。

____________________________________________

18、阅读短文，完成练习。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

【1】短文选自《______》，作者是____________。

【2】用“   ”画出本段的中心句，这句话的意思可以用选段中（ ）这个四字词语来概括。

【3】“两边的建筑飞一般地倒退”是为了表现___________和___________。

【4】下面选项中不能直接体现船夫驾驶技术好的一个选项是（ ）

A.行船速度极快，他操纵自如。

B.极窄的地方，他总能平稳地穿过。

C.拥挤时，他能左拐右拐地挤过去。

D.我们的眼睛不知看哪一处好。

19、阅读短文，回答问题。

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

【1】请写出下列人物特点。

周瑜：___________________

诸葛亮：_____________________

【2】写出下列词语的近义词：

才干——_____ 妒忌——_____

推却——_____ 惩罚——_____

【3】周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”？

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【4】周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢？

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20、难道天下没有一样的风筝，单他有这个不成？（改为陈述句）

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21、按要求写句子。（6分）

（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）

（2）猛然间,一个浪头也吞没了他。（改为“把”子句）

（3）武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”（改为转述句）

22、按要求改写句子。（7分）

（1）谁不知道这是风车呢？

改为陈述句_______________ __________

（2）它分明就是爱国将士们的精神之树。

改为反问句）__________________ _____

（3）黄道婆创造出了更先进的纺织工具。（改为“把”字句和“被”字句）

__________________________________   _______

__________________________________   ________

（4）老人喂海鸥。（扩句）

___   _____________________________________

（5）小珍珠鸟在鸣叫。（改为拟人句）

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（6）冬不拉牺牲了。冬不拉活在哈萨克人心中。（加上关联词合为一句）

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23、把我的世界写给你看！（25分）

你一定也会有神奇的梦想吧！是想拥有一个万能机器人替你分忧解难，还是想长有一双翅膀在宇宙中自由飞翔……请以“假如我有 ”为题，把所想的内容写下来吧！