石河子2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、下列句子意思与其他三项不同的一项是（　　）

A．我的小月亮，我永远忘不掉你！

B．我的小月亮，我怎么会忘掉你呢？

C．我的小月亮，我会忘掉你。

D．我的小月亮，我永远也忘不掉你啊！

2、下列词语书写全部正确的一项是（       ）

A．摔郊       破绽       格局       半信半疑

B．芝麻       神圣       学徒       手急眼快

C．绝活       派头       疤痕       精神抖擞

D．搂住       屏章       难堪       天衣无缝

3、《草船借箭》中没有出现的人物是（   ）

A．周瑜

B．诸葛亮

C．鲁肃

D．刘备

4、填写修饰词。

（__________）的非洲大沙漠　 （__________）的大海

（__________）的高山　 （__________）的小月亮

（__________）的泪珠　 （__________）的外祖父　

（__________）的画 （__________）的细亚麻布　

（__________）的梅花 　（__________）的心

（__________）地叹一口气　 （__________）地起了床

（__________）地递给

5、将下列生字的音节补充完整。

锤ch____ 淤y____ 矜j____ 窘j____ 挈q____ 垠y____ 闰r____

迸b____  顷q____ 楷k____ 祷____ǎo 拟____ǐ 龇____ī 湛____àn

胚____ēi  黏____ián 轧____à  搔____āo  涕____ì 瞑____íng

6、比一比，再组词。

伶（_________）   虐（________） 俊（________）   属（_________） 

怜（_________）   虚（________） 骏（________）   瞩（_________） 

赖（_________）   稿（________） 桶（________）   狡（_________）

懒（_________）   搞（________） 踊（________）   跤（_________）

7、按课文内容填空。

（1）本单元，我从王昌龄的“___________，不破楼兰终不还”读出了将士们报效祖国的决心；从李白的“___________，唯见长江天际流”感受到朋友间的依依惜别之情；从杜甫的“却看妻子愁何在，__________。”感受到他听到收复失地的消息时的欣喜；从王之涣的“羌笛何须怨杨柳，__________”读出了征夫的乡思离情；从陆游的“遗民泪尽胡尘里，__________”感受到他对朝廷收复失地的热切期盼。

（2）“__________，__________。”这两句诗高度概括了毛泽东对岸英遗骨是否归葬祖国的抉择，表现了毛主席_______________。

（3）“你是一个真正的______，一块会说话的______！你_____军神！” “堪称军神”流露出了沃克医生____________。

8、把成语补充完整，并在横线上填上合适的词语。

胸有（____）（____）   得意（____）（____） （____）（____）不得

（____）惊（____）战 目（____）口（____）   转（____）为（____）

出谋（____）（____） 不（____）（____）色   （____）（____）擦掌 跃跃（____）（____）

①这次比赛，多亏他及时救场，我们才能__________，摘得桂冠。

②王明那不着边际的回答令老师_________。

③因为考前我已经做了充分的准备，所以这次我__________地走进了考场。

④看到同学们玩过山车那么开心，我也__________，勇敢走出第一步。

9、阅读

《三国演义故事》节选

①那年，曹操占领了荆州，又派兵追赶刘备。考虑到自己兵马少， 抵挡不住曹操，刘备决定先撤退。

②在撤退过程中，当地很多百姓追随而来。大家扶老携幼，推车挑担，慢慢腾腾地赶路。见此情景，不少将领劝说刘备：“干脆把百姓留下吧！曹军追上来，可就完啦！”“想想后面的曹军，可都是轻骑，一天一夜能跑三百多里呀！”“不”！刘备回过头望着连哭带喊的百姓们，眼泪差点儿掉下来，“我怎么忍心丢下这老老小小不管呢？走，一起走！”刘备果断地下达了命令。就这样，军队中夹杂着许多百姓， 一天才走十几里地。结果，在长坂坡，被曹军追上了。

③一场恶战开始了。曹军的兵力强盛，把刘备的人马打得七零八落。他的妻子和孩子也被冲散，不见了踪影。

④忽然，有人来报告他说：“赵云将军不见了！”

⑤刘备大吃一惊，心想：赵云是自己得力的战将，万一有个三长两短，怎么好哇！这时候，有人说看见赵云往北跑了，还断定：“赵云一定投降曹操去了！”

⑥“胡说！”刘备非常生气，“赵云跟我多年，忠心耿耿，他不会扔下我投降曹操的！”

⑦正说着，又有人高声喊：“赵将军回来了！”刘备高兴地迎上前去，只见赵云抱着他的儿子，气喘吁吁地跑来了。刘备几步走到赵云跟前，握住他的手，感动得不知说什么好。刚才断定赵云去投降曹操的人也不好意思地低下了头。

⑧所以，刘备虽然兵力弱，但还是有很多能人愿意投奔他，并助他成就了大事业。

【1】根据上下文，试着写出加点词语的意思。

扶老携幼：_________________

【2】给文章划分段落（用“△”标出），再把下面的段落大意补充完整。

（1）由于刘备坚持带百姓一起撤退，在长坂坡_______

（2）曹军大败刘军，赵云_______

（3）很多能人投奔刘备，_______

【3】读第 5～7 自然段，从中摘录描写刘备心情变化的词语，写在括号里。

（______）→（______）→（______）→（______）

【4】读下面语句，想一想，它们各运用了怎样的方法来刻画人物，选择正确的答案。

①动作描写   ②外貌描写   ③语言描写   ④心理活动描写

（1）刘备几步走到赵云跟前，握住他的手，感动得不知说什么好。（______）

（2）“胡说！”刘备非常生气，“赵云跟我多年，忠心耿耿，他不会扔下我投降曹操的。（______）

【5】读了故事，你觉得刘备是个怎样的人？

_____________________

10、阅读非连续性文本，回答下列问题。

材料一：2020年第十七届中国梅花蜡梅展览会在江苏南京举办。梅花是中国传统名花，它开百花之先，独天下而春，不仅以清雅俊逸的风度引得古今诗人画家赞美，更以它的高洁、坚强、谦虚的品格，成为文人雅士的象征。

材料二：国内较知名的梅花专类园植梅规模对比

材料三：梅花图

【1】根据你了解的梅花的特点，为材料三的国画选择一个恰当的题目（   ）

A.国色天香 B.冰姿玉骨 C.亭亭净植 D.娇艳动人

【2】阅读材料，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）2020年第十七届中国梅花蜡梅展览会的举办地是湖北武汉。（________）

（2）梅花受到人们喜爱，不仅因为它清雅俊逸的风度，还因为它高洁、坚强、谦虚的品格。（________）

（3）南京梅花山的植梅面积、品种、数量等在国内较知名的梅花专类园中都是最大的。（________）

【3】请结合“材料一”和“材料二”，分析“已是悬百丈冰，犹有花枝俏”这句诗句中梅花的精神。

______________________________________________

11、课内阅读。

祖父的园子（节选）

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。

【1】在作者的心中，园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的？它们过着怎样的生活？

_____________________

【2】作者这样写，表达了怎样的心情？

_____________________

【3】这段话中第4、5两句与后面几句之间的关系是________________

12、课外阅读。

快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖。戏法十分简单，俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上，两只白瓷小茶碗，四只溜圆的大红玻璃球儿，就这再普通不过的三样道具，却叫他变得神出鬼没。他两只手各拿一只荼碗，你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿，你连眼皮都没眨动一下，嘿！四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了，难道这球儿是从地下钻过去的？他就这样把两只碗翻来翻去边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，好像真有什么看不见的神灵做他的帮手，四只小球忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。

【1】写出下列词语的近义词。

简单一( )             普通一( )             好像( )

【2】短文中哪个词语最能体现“快手刘”戏法变得好？（　　）

A．忽来忽去

B．翻来翻去

C．神出鬼没

【3】“快手刘”是怎样变戏法的？在短文中用“ ”画出来。

13、文段阅读。

西游记（选段）

文段①

一时间，风声暂息，日色光明。行者上前观看，只见白龙马战兢兢发喊声嘶，jīng yí（ ）不定，行李担丢在路下，八戒伏于崖下 shēn yín（ ），沙僧蹲在坡前叫唤……行者 àn rán（ ）道：“兄弟，你说的也是，奈何师傅不听人说，我老孙火眼金睛，认得好歹。才然这风，是那树上的孩儿弄的。我认得他是妖精，你们不识，那师傅也不识，认作是好人家儿女，教我驮着他走。是我老孙算计要摆布他，他就弄个重身法压我。是我把他掼得粉碎，他想是又使解尸之法，弄阵放风，把我师傅摄去也。因此上怪他每每不听我说，故我意懒心灰，说各人散了。既是贤弟有此诚意，教老孙进退两难。八戒，你端的要怎的处？”八戒道：“我才自失口乱说了几句，其实也不该散。哥哥，没及奈何，还信沙弟之言，去寻那妖怪救师傅去。”

文段②

悟空、八戒二人赶到洞门前，只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间一辆小车儿上，一只手捏着拳头，miáo zhǔn（  ）自家鼻子，捶了两拳。八戒笑道：“这厮放赖不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血来，擦红了脸，往那里告我们去耶？”那妖魔捶了两圈，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。八戒慌了道：”哥哥，不停当！这一钻在火里，莫想得活，把ǎn（ ）老猪弄做个烧熟的，加上香料，尽他受用哩！快走！快走！”说声走，他也不顾行者，跑过洞去了。这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐了几口，那火比前更胜……行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞口前路径，抽身跳出火中。

文段③

行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，我息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他出来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾sǔn（  ）伤一毫？如有些须之伤，你也怪得有理，如此旧时标致，还当谢我。”罗刹道：“泼猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑！若受得疼痛，就借扇子与你；若忍耐不得，叫你早见阎君！”行者叉手向前，笑道：“嫂嫂切莫多言，老孙伸着光头，任尊意砍上多少，但没力气便罢，是必借扇子用用。”那罗刹不容分说，双手轮剑，照行者头上乒乒乓乓，砍有十数下，这行者全不认真。罗刹害怕，回头要走，行者道：“嫂嫂，那里去？快借我使使！”那罗刹道：“我的宝贝原不轻借。”行者道：“既不肯借，吃你老叔一棒！”

【1】接文中拼音提示，写词语。

【2】读句子，猜一猜加点词语的意思。

（1）是我把他掼得粉碎，他想是又使解尸之法，弄阵旋风，把我师傅摄去也。（________）

（2）这厮放赖不羞！（________）

（3）泼猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑！（________）

【3】文段①②③分别选自（________）（________）（________）。

A．婴儿细化禅心乱，猿马刀归木母空

B．心猿遭火败，木母被魔擒

C．大圣殷勤拜南海，观音慈善缚红孩

D．猪八戒助力败魔王，孙行者三调芭蕉扇

【4】文段②中的妖精和③中的“嫂嫂”分别指___________、_________。他们的关系是：_________

【5】联系原著思考，文中③中的“嫂嫂”为何不借扇子，还要砍死孙悟空？

____________________________

【6】三段话中的孙悟空分别给你留下了什么样的印象？

文段①____________________________

文段②____________________________

文段③____________________________

【7】除了《西游记》，你读过的中国古典名著还有____，里面印象最深的故事是：__________。

14、阅读下面片段，完成后面小题。

八达岭长城的四季景色确实美不胜收。每当春临大地，岭上阳光明媚，山谷绿意盎然，有桃花、杏花，以及各种不知名的野花，簇拥着古老的城墙。那时的长城犹如在花海中穿行。八达岭之夏，骄阳似火，但时时会有凉风袭来。如若在烟雨迷蒙中看长城，它好像一条出水的蛟龙。八达岭的金秋更加迷人，那时秋高气爽，万木争艳，鲜红的枫叶，最惹人喜爱，有人说这是筑城者的血染红的，您看多么意味深长。冬日的八达岭，白雪皑皑，银装素裹，城墙楼台，轮廓分明，博大雄伟。

【1】短文围绕______________写的。

【2】短文画“﹏﹏﹏﹏”语句采用了______（动态  静态）描写，这样写让我们感受到____________。短文画“____”语句采用了_________（动态  静态）描写，让我们感受到_____________________。

【3】“如若在烟雨迷蒙中看长城，它好像一条出水的蛟龙。”这句话采用了_______修辞手法，生动形象地写出了__________________。

15、课外阅读。

金色的沙子

我的女儿莫尼卡喜欢玩沙子，每天下午，她都要和小伙伴们去社区公园的沙池玩。近来我发现，她每次去玩时都要带上家里的红水桶。莫尼卡才7岁，用这样的大桶提沙子肯定会很吃力，我曾好几次建议她换只小一点的桶，她却依然愿意提着大桶去玩。

那是个阳光和煦的日子，我打理好庭院里的花草，决定去公园看看莫尼卡。傍晚的公园显得安谧宁静，夕阳的柔光给一排排高大的榉木笼上薄纱。远远地我就看到一群孩子正在沙池里嬉戏，他们银铃般的笑声和彩色秋千一起荡漾着，接着我便看到了那只鲜红的桶，旁边一个熟悉的身影正专心致志地往桶里装着沙。我走过去说：“莫尼卡，你怎么不和小伙伴们一起玩呢？装这么多沙子做什么呀？”莫尼卡仰起粘着沙粒的汗涔涔的小脸，有些吃惊地问：“妈妈，您怎么来啦？”我笑着说□快别这么弄了□去和萨拉她们一块玩吧□□不行呀□莫尼卡摇摇头又继续装起沙子来□雷德也很想玩沙子□我要和他一起玩□“雷德是谁呀？”我饶有兴致地问，“你让他过来啊。”“喏，他在那儿！”

我顺着莫尼卡指的方向望去，看到花坛那边有个坐在轮椅上的小男孩。“妈妈，雷德真的好想玩沙子呢，可是他只有一只脚……”莫尼卡的声音低了下去。我帮莫尼卡把沙桶提到雷德面前，这个有着浅棕卷发、蔚蓝眼睛的孩子略显羞涩地对我说：“阿姨，您的莫尼卡就像天使一样，她每天都帮我造一个沙池呢！”说着他弯下身子去捧沙子，把自己唯一的苍白瘦弱的脚探进沙子里。他的脸上有花朵绽放般的欣喜与兴奋。

夕阳动人的光泽下，细细的沙子在两个孩子天籁般的笑声里，宛若跳跃的、金色的水花。

【1】在短文中的方框内加上标点。

【2】短文开头写七岁的莫尼卡拿大桶提沙子的反常行为是为了（ ）

A.设置悬念，引起读者的兴趣。

B.交代事情的起因，为下文做铺垫。

C.突出莫尼卡的与众不同，她年纪虽小，但力气很大。

D.突出莫尼卡非常喜欢玩沙子。

【3】文中画横线的句子中，省略号省略了什么？把它补充出来。

________________________________

【4】结合选文内容，下面的事例说明了莫尼卡的什么特点？写在括号里。

（1）每天下午，莫尼卡都要和小伙伴们去社区公园的沙池玩。（_______）

（2）她每天用一个大桶吃力地提沙子，为雷德造一个沙池。（_______）

（3）关心残疾的雷德，主动给他送去快乐。（_______）

【5】对于题目“金色的沙子”的含义，理解正确的一项是（ ）

A.因为是傍晚，夕阳照在沙子上，所以是金色的。

B.本身沙子就是黄色的，颜色接近金色。

C.金色的不只是沙子，还包含了孩子一颗乐于助人的金子般可贵的心。

16、课内阅读。

牧场之国

这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马，匹匹剽肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。

在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲到欣赏着这属于它们自己的王国。

【1】“成群的骏马”一词表明骏马_________。“没在什么能够阻挡”说明了低地的_______、________。

【2】文中说骏马是“这个自由王国的主人和公爵”是因为（ ）

A．这里是骏马的天地，它们在这里能无忧无虑的生活，自由驰骋。

B．作者对牧场和谐氛围的喜爱。

C．作者为了表明骏马在这里不受约束，夸大了说法。

【3】下面对“黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许”这句话的分析，正确的一项是（ ）

A．运用的动态描写，写出了猪群生活的自由自在。

B．运用了比喻的修辞手法，写出了猪群生活的自由自在。

C．突出了作者对荷兰的喜爱，借猪群之口来赞美荷兰的热闹。

【4】选文中作者两次说“这就是真正的荷兰”，体现了作者对荷兰的________和_______之情。请你用简单的语言概括一下文中所描述的荷兰的样子。

______________________________

17、课内阅读。

众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳过桥头，一个个（ ）盆（ ）碗，（ ）灶（ ）床，（ ）过来，（ ）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜。都称"千岁大王"。自此，石猴高登王位，将"石"字隐了，遂称美猴王。

【1】将下列动词还原到文中。

占 争 抢 夺 搬 移

【2】写出下面词语的意思。

力倦神疲：______________________________________________。

【3】文中加下划线的句子用了____________的修辞手法。

【4】用你自己的话说说“人而无信，不知其可”的意思。

____________________________________________________________

【5】众猴只顾戏耍玩闹，可石猴却讲出那番话，说明了石猴_______________，从中可以看出石猴_________________________________________。

【6】那段话这段话主要讲了什么内容？

_______________________________________________________

18、阅读短文，回答问题。

船过三峡

①从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。

②三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样!

③山峡的水好急啊。长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。

④三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁；有时山岩又好像要掉下来。

⑤啊，百里山峡，好一幅百里山水画!

⑥我更喜欢三峡中的神女峰。

⑦那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了!这一带，还流传着这样一个神奇的故事。

⑧从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。

⑨多美的神女峰，多善良的姑娘!我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩!

【1】文中加点词语“漩涡”中的“漩”字我不认识，应该用_________查字法，先查______部，再查______画。

【2】文章②③④自然段分别描写了三峡的_______、三峡的________、三峡的________，它们的特点分别是_______、_______、________。

【3】文中的过渡句是“______________________”，其作用是________________。

【4】用“          ”画出⑦自然段中的比喻句。这个句子将_________比喻成__________。

【5】本文表达了作者怎样的思想感情？

_____________________________________。

19、阅读。

事件：2017年，《战狼2》上映6天爆红，票房超过13亿元，不仅在国内叫好又叫座，还在海外电影院受热捧。下面摘录的是观影者的评论。

评论一：伟大的民族崇敬英雄。《战狼2》火了，它淋漓尽致地表达了大无畏的英雄主义精神，充分彰显了致敬英雄的时代风尚，顺应了国人需要自己的“超级英雄”的需求。

“冷锋”这一荧屏英雄或可成为中国军人的一个特号和象征。通过“冷锋”，我们能更加清晰地看到中国军人的责任和担当：战争时期，他们前赴后继，视死如归；和平时期，他们戍守边疆，不惧艰险；他们离开亲人，忠肝义胆只为维护世界和平；他们在危难时刻，在人民需要的地方，冲在最前面……所以有人说，“致敬英雄”就是“致敬解放军”。       

评论二：《战狼2》中，中国大使馆百般保护海外同胞，海军舰长大声怒吼“开火”，男主角单手撑着国旗带车队穿过交战区等细节，让不少观众感动落泪，感慨“我们不在安全的时代，但在安全的国家”。祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。当中国逐步走向世界，当更多国家将目光投向中国，那些藏在内心深处的民族自豪感和国家荣誉感，心向往之的集体主义精神和英雄主义气质，必将变得更加显性、生动。……

近年来，国产电影中涌现出一批内涵丰富、制作精良的正能量影片，但也混杂着一批靠炒作、靠包装的“劣质品”。公众期待，《战狼2》的成功也能够给国产电影指明方向——只有付出百分之百的真诚和努力，充分尊重观众、尊重市场，才能拍出好的作品，传递正能量。

【1】文章评论一从什么同角度对电影《战狼2》进行评论？（        ）

A．“冷锋”的表演表现。

B．电影塑造的英雄人物，英雄精神。

C．对电影设置的情节的评价。

D．电影的制作质量。

【2】谈谈你对“‘致敬英雄’就是‘致敬解放军’”这句话的理解，请联系生活中事例说一说。

______________________________

【3】“我们不在安全的时代，但在安全的国家”，请谈谈你对这句话的理解。

_____________________________

【4】你喜欢《战狼2》吗？请你说一说你的理由。

_____________________

20、按要求写句子。

1．梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（改为反问句）

________

2．我想故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句）

________

3．倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（仿写）

__________

4．热——八月，天多热。鸡耷拉着翅膀，狗吐出了舌头，蝉不知如何是好。（照样子，把意思写具体）

冷——_____________

5．玩累了，就在树下找个地方睡着了。（修改病句）

___________

21、按要求完成句子练习。

（1）爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。”（改为转述句）

_________________________

（2）美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。（改为直述句）

________________________

22、用关联词语把下面的两句话合成一句话。

中指永远不受外物冲撞。     中指曲线优美，处处显示着养尊处优。

__________________________________

23、写一写

请发挥想象，从《古诗三首》中任选一首改写成一篇短文。（自由发挥）