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白城2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、习作时,要把事情写下来,特别要把(  )写具体。

    A.事情的前因后果 B.事情的过程

    C.人物当时的表现 D.人物的动作和语言

  • 2、下列加点字读音有误的一项是(       

    A.集(chóu)             然(àn)             称(kān)             望(qǐ)

    B.持(jīn)             泪(tì)             (zuó)             此(bí)

    C.裤(dānɡ)             命(ɡé)             (ɡuà)             躇(chóu)

  • 3、根据语境,猜测划线词句的意思。

    【1】这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?( )

    A.为什么

    B.怎么样

    C.假如,假设

    【2】但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去。( )

    A.但是

    B.可是

    C.凡是,只要是

    【3】武松一面走,一面把毡笠儿掀在脊梁上,把哨棒插在腰间。( )

    A.木棒形状的口哨

    B.一种防身用的棍棒

    C.指挥棒

    【4】你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我?( )

    A.用大虫来吓唬我

    B.拿我来吓唬大虫

    C.大虫把我吓唬了

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、写出无( )无( )的四字成语

    ______________________________________

    ______________________________________

  • 5、看拼音,写字词。

    zènɡ sònɡ   zhuānɡ shì   niànɡ zào   ɡōnɡ  què   pài qiǎn

    (   ) ( ) ( ) (   )  ( )

    xié   yù   xínɡ

    裹(   酷(

      )作   盛(     类(

  • 6、依次写出下列句子中加点词语的近义词

    1)当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾经告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。(   )(  

    2)是啊,莺儿,你要好好保存。(  

    3)旁的花,大抵是春暖才开花。(  

     

  • 7、写出下列词语的近义词。

    妒忌——________)   推却——________)  

    商议——________)   疑惑——________

  • 8、根据意思写词语

    (1)精巧细致。

    (2)(歌声、鸟鸣等)抑扬动听。  

    (3)形容形容身体虚弱,连风吹都禁不住。

    (4)把天空作为帐篷,把大地作为地席。指露天。

     

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读短文,完成练习。

    _____________

    我喜欢花草树木,但在众多的花草树木里,我更爱榆树。

    每当春暖花开的时节、那满山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃树争艳斗美似的,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵。在春风的吹拂下,骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的、惹人喜爱的榆树英。

    榆树的生命力是很强的。人们捋完它的叶,扒光它的皮,你认为它再也不能活了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。

    榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵一样,往往生长在公园四周,似乎在为百花挡风、驱赶寒冷。

    榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长,它经得起寒冷、暑热和干旱,能在那里愉快地安家落户。

    榆树的品格勇敢、坚强,我赞美榆树!

    1给短文加上标题,写在文前的横线上。

    2第1自然段在全文起_____________作用,最后一个自然段起_____________作用,这两句是_____________关系。

    3用“______”画出一个比喻句,用“﹏﹏”画出一个拟人句。

    4哪句话能正确概括短文的中心?(  )

    A.歌颂了榆树谦虚、勇敢、坚强的品格。

    B.说明榆树的生命力强。

    C.说明榆树经得起寒冷、暑热、干旱。

    5把最后一个自然段的两个分句用关联词连接。(不改变句意)

    _____________________________

  • 10、课本梳理。

    威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。

    威尼斯的小艇有二三十英尺"长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

    我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一-座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的话。

    1威尼斯在哪里你知道吗?

    _______________________

    2威尼斯的小船是什么样的?

    _______________________

    3找出运用修辞手法的句子赏析。

    ________________________

  • 11、阅读短文,回答问题。

    小城故事

    初到澳门___视觉一下子不太习惯___什么都那么小___除了大厦和高楼之外___街道___桥梁___广场___都仿佛是为了拍电影而搭的布景___

    当你站在十字路口准备过街的时候,你会觉得自己相当高大,因为在周围环境的参照下,你被放大了许多。毫不夸张地说,那十字路口就像公园的小径,路面清洁,路旁的花花草草都很精致。你站在那里一览无余,似乎一迈步就跨过去了。这时,有趣的是,一辆汽车从你面前拐个弯悠然驶过,它跑在那么狭窄的路上,竟比你显得更自在些。

    这就是澳门,一个小巧而实用的城市。40多万澳门人,再加上接近这个数字的旅游者,每天都有约80万人在这个23.5平方公里的小岛上。信不信由你,澳门的街上并不拥挤。我走在街上,不只一次惊异地想到:人都到哪儿去了?

    下意识的,我抬头望望那些几十层的高楼,然后对自己说:“都在那里面做事呢。城市和乡村的根本差别就在于它的紧凑、高效。说它紧凑,意味着城市不允许人们像乡村那样漫山遍野地散步。高效则和经济活动有关,说的是澳门人都有事情做,就不会一股脑儿都跑到大街上去闲逛,把大街挤得熙熙攘攘。

    小而紧凑的澳门大大提升了人们对自己居住的这个城市的认同。住在还不算太大的杭州,家在城西的我,对城东一带已是极陌生了。城市的那一头发生着什么事情,似乎与我无关。澳门总共就是这么几条街道,这城里每天发生的变化你都历历在目:什么地方在造房子,哪条街上又开了一家餐馆,某某社团在举办什么活动……这些不都是应该算作城市人的生活内容吗?

    有一首歌里唱道:“小城故事多……”

    其实,并非小城市发生的故事真的比大城市的多,而是说生活的故事发生在小城市里,比在大城市里让我们有一种更多真实的亲临感,小城故事是我们自己的故事。

    1在短文第一自然段的空白处加上合适的标点符号。

    初到澳门______视觉一下子不太习惯______什么都那么小______除了大厦和高楼之外______街道______桥梁______广场______都仿佛是为了拍电影而搭的布景______

    2读句子,联系上下文理解划线的词语。

    ①你站在那里一览无余, 似乎一迈步就跨过去了。

    _____________

    ②这城里每天发生的变化你都历历在目

    _____________

    3读句子,回答问题。

    ①这就是澳门,一个小巧而实用的城市。(澳门的小巧表现在哪些方面?)

    _____________

    ②城市和乡村的根本差别就在于它的紧凑、高效。(“紧凑”和“高效”在文中是指什么?找出有关的句子写下来。)

    _____________

    ③小而紧凑的澳门大大提升了人们对自己居住的这个城市的认同。(“认同”是什么意思?“对自己居住的这个城市的认同”是指什么?)

    _____________

    4说说你对“小城故事多”的理解。

    _____________

  • 12、阅读短文,完成练习。

    口中剿匪记(节选)

    口中剿匪,就是把牙齿拔光。为什么要这样说呢?因为我口中所剩的十七颗牙齿,不但毫无用处,而且使我受苦不浅。现在索性把它们拔光,犹如把盘踞要害的群匪剿尽。

    把我的十七颗牙齿,比为一群匪,再像没有了。这匪是官匪,即贪官污吏。因为普通的“匪”,是当局明令通缉的,或地方合力严防的。而我的牙齿则不然,我非但不通缉它们,严防它们,反而袒护它们。我天天洗刷它们;我留心保养它们;吃食物的时候我让它们先尝;说话的时候我委屈地迁就它们;我决心不敢冒犯它们。

    怎见得像贪官污吏呢?官是政府任命的,人民推戴的。但他们竟不尽责任,贪赃枉法,危害国家和人民。我的十七颗牙齿,正同这批人物一样。它们原是我亲生的,从小在我口中长大起来。它们是我身体的一部分,与我痛痒相关的。它们是我吸取营养的第一道关口。它们替我研磨食物,送到我的胃里去营养我全身。它们站在我的言论机关的要路上,帮助我发表意见。它们真是我的忠仆,我的护卫。它们居心不良,渐渐变坏。起初,有时还替我服务,为我造福,而有时对我虐害,使我苦痛。到后来它们作恶太多,个个变坏,歪斜偏侧,吊儿郎当,使我奇痒,使我大痛,使我不能作画,使我不能作文,使我不得说话,使我不得安眠。我已经隐忍了近十年了,还要不断地买黑人牙膏、消治龙牙膏来孝敬它们呢!

    ………

    有一天,许钦文先生来看我,他满口金牙,欣然地对我说:“我认识一位牙医生,我劝你也去请教一下。”我反问他:“装了究竟有什么好处呢?”他说:“夫妻从此不讨相骂了。”我佩服许先生说话的幽默。后来有一天,我居然自动地走进易医师的诊所。经过他的检查和忠告之后,我恍然大悟,原来我口中的国土内,养了一大批官匪,若不把这批人物杀光,国家永远不得太平,民生永远不得幸福。我就下决心,马上任命易医师为口中剿匪总司令。攻了十一天,连根拔起,满门抄斩。我再托易医师另行物色一批人才来。要个个方正,个个千练,个个为国效劳,为民服务。我口中的国土,从此可以天下太平了。

    1本文说的“口中剿匪”指的是___________

    2说说作者用“口中剿匪记”作为题目的妙处。

    _____________________

    3文中画“ ”的句子运用了______________________的修辞手法,生动形象地写出了_________。这体现出这篇文章语言的特点是______________

    4作者把口中的“十七颗牙齿”比喻成“官匪”,两者的相似点是什么?这样比喻可以产生什么样的表达效果?

    ______________________

    5作者写的仅仅是自己拔牙的经历吗?你还从短文中读出了什么?

    ______________________

  • 13、阅读理解。

    还有虫儿也是可爱的。藕合色的小蝴蛛,背着圆壳的蜗牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜乱唱的青蛙,在花丛中闪烁的萤虫,都是极温柔极其孩子气的。你若爱它,它也爱你们,固为它们喜爱小孩子,大人们太忙,没有工夫和它们玩。

    1我们在读这篇文章的时候 ,“欹枕倾听中的字不认识,可以用部首查字法,查_____ 部,这个字在字典里有三种解释:(1)倾斜;歪;(2)相当于”;(3)叹词,表示赞美。在本文,应选_______ 种解释。

    2文段最后说你若爱它,它也爱你们,你是怎么理解这句话的,把你的体会写下来。

    ______________________________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    俄罗斯人的菜园子

    ①菜园子是俄罗斯人的重要生活天地。他们在那儿劳动、休闲、领略大自然;从那儿获取蔬菜、水果、鲜花,享受大自然的赐予和丰收的喜悦。

    ②菜园子一般在离城市几十公里的郊外,人们开车上那儿种地。

    ③往往都是几十户到几百户人的菜园子连成一片,面积可达一两个平方公里。人们只需去政府或所在单位登记,交纳不多的费用,就可以拥有一块菜园子,然后就可以在这片土地上翻土、种植、围栅、架棚、造温室、建房。俄罗斯人对亲手创建的菜园子怀有深厚的感情,代代相传耕耘,非重大变故很少转卖。大多数菜园子里建造了住房和木质桑拿浴屋,菜地还配有十分方便的浇水系统。

    ④俄罗斯人在菜园子里造房。他们按照自己的意愿选择建筑局提供的样板房,逐步购料营建,把房子造得各具风格,十分别致。室内壁炉可生火取暖、做饭,有的还带上烤箱炉,可自制面包、蛋糕和比萨饼。他们往往周末出发,在菜园子里劳动,远离城市的喧闹,尽享原野的清新空气,周日再返回城里。

    ⑤菜园子每年4~5月开始翻土,5月开始种植,8月开始收获。人们大量种植土豆、黄瓜、西红柿、大包菜、胡萝卜、洋葱、香菜……开发较早的菜园子种有不少水果,如苹果、草莓、杨梅、樱桃以及不知名的小果子。收获季节,全家出动,或邀请亲友帮忙,分享果实与喜悦。

    ⑥菜园子里的桑拿浴,是俄罗斯人冬季的一大享受,也是对客人的最高礼遇。人们用大木头烧红大铁炉,然后将水泼到炉壁上,蒸汽可让室内温度高达80度。人们互淋热水,用杨树条抽打周身,放松肌肉和血管。等人热得难以忍受,分不清哪是水哪是汗时,再将融有冰雪的冷水从头到脚淋下来,这虽使人难受,却能收缩血管,刺激神经,达到血管内渣物脱落并排泄的目的。

    ⑦俄罗斯人食用的蔬菜60%来自菜园子。他们把土豆、包菜收入菜窖,将黄瓜做成腌菜、泡菜,用草莓、西红柿制作果酱……俄罗斯人乐此不疲,对菜园子情有独钟。

    【1】请从文中找出下列词语的反义词,并写在括号内。

    麻烦——______ 宁静——______ 舒服——______

    【2】请找出文章的中心句,写在下面的横线上。

    ______________

    【3】文章第④段介绍了______,第⑤段介绍了_______,第⑥段介绍了________

    【4】俄罗斯人对亲手创建的菜园子怀有深厚的感情,这种感情表现在哪些方面?

    ________________

    【5】你对俄罗斯人菜园子的哪一部分最感兴趣?为什么?

    _________________

  • 15、课外阅读。

    杯弓蛇影

    晋朝制有个当官的名叫乐广,性情恬淡,非常好客。他有个朋友常到他家来喝酒,聊天。可是有长时间,不见那个朋友来家中做客了。乐广很思念他,便前去看望,登门后,只见朋友卧在病床上,样子很憔悴,使便关心地问道“你怎么病成啦?好些了吗?”那夜朋友有气无力地回答说:“上次去你家作客,端着酒杯喝酒时,见杯中有条蛇,心中十分厌恶。可是当时有好几个朋友在座,不便说出,也不好不喝,只得硬着头皮把酒喝了下去。回家之后总觉得恶心,不知怎的就病倒了。”

    乐广觉得奇怪,想来想去,终于记起他家墙上挂有一张弓。他料想这位朋友所说的蛇一定是弓的影子倒映在酒杯中了。

    看罢朋友,乐广归家。为了医治朋友的病,乐广又在原地置酒招待那位朋友。当把那位朋友请来后,乐广硬扶他坐在那天喝酒的位置上,斟上满满的一杯酒,恭敬地请客人喝。那朋友连连摆手说:“杯里有蛇,我不喝,我不喝!”这时乐广哈哈大笑,指着墙上的弓说明原委,那朋友豁然开朗,眉头舒展,疾病顿时痊愈。

    后来人们把这个故事概括为“杯弓蛇影”,用来比疑神疑鬼,神经过敏,自相惊扰。

    【1】解释下列词语的意思。

    (1)原委:_________________________________________________________

    (2)豁然开朗:___________________________________________________

    【2】乐广朋友得病的原因是什么?

    ___________________________________________________

    【3】乐广是怎样治好朋友的病的?

    __________________________________________

    【4】用“﹏﹏”在文中画出“杯弓蛇影”的比喻义。

    【5】谈一谈“杯弓蛇影”给你的启发。

    ______________________________________________

  • 16、大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时有很多次阻击战。您再回去的途中,累得昏倒在路旁了,我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的情人。您说,这比山还高,比海还深的的情谊,我们怎么能忘怀?

    (1)选段中的亲人为志愿军做了哪几件事?请写出小标题。(2分)

     

    (2)雪中送炭比喻 。(2分)

    文中的 雪中送炭是指   。(2分)

    (3)雪中送炭造句。(2分)

     

     

  • 17、在阅读中学习方法。

    我长大了

    暑假里,我参加了少先队大队部组织的野外生活训练营,当时发生了一件令人感到意外的事情。

    那天,我们在营地进行野炊比赛。我们一边玩,一边捡回一些枯枝败叶,作为做饭用的柴火。到了中午,我们抱着柴火来到营地。工作人员早为我们准备了自来水、蔬菜、肉类等。我们一拿到材料,就立刻分头行动起来:有的搭灶安锅,有的洗菜切菜,有的生火。费了九牛二虎之力,用了半盒火柴,我们终于把柴火点着了。火熊熊地燃烧着,大家都以为已经没事了,就坐在旁边说说笑笑、打打闹闹起来。

    突然,不知道谁叫了起来:“火,火,起火了,起火了!”火焰腾起足足有我们一个人这么高。怎么办?容不得多想,大家纷纷拿起身边的东西就开始扑火。有的捡起旁边的树枝使劲扑火,有的把洗菜的水泼了上去,还有的竟然往火里面扔菜和石块。我也揭起一块餐布,准备用餐布扑火。可刚冲到跟前,熊熊的火焰就“舔”掉了我额头前的一绺头发。

    我一下子清醒了,我们这样扑火是很危险的!我立刻向工作人员住的小屋跑去。不一会儿,几位叔叔手提着水桶冲向火场。几桶水对着火焰倒下去,火终于被扑灭了。再看同学们,有的满脸乌黑,有的衣服也被烧破了。好险啊!

    最后,工作人员表扬了我们的勇敢,同时又提醒我们,遇到起火,应该立即通知大人,不应该自己贸然扑火,要善于保护自己。一个叔叔拍着我的肩膀说,我是第一个通知他们的人,虽然我没有直接扑火,但我绝不是懦夫,这是智慧。

    一件意外的事情,使我长大了。

    1为什么会引起火灾?请找出有关句子画上“~~~~~”

    2从文中摘抄一个形容火势大的句子。

    __________________________________

    3句子熊熊的火焰就掉了我额头前的一绺头发突出了什么?

    __________________________________

    4起火后大家都是怎么做的?请找出相关句子画上“____”又是怎么做的?

    __________________________________

    5遇到起火这种紧急情况,我们应该怎么做?

    __________________________________

  • 18、课外阅读。

    偷  饼  贼

    ①一天晚上,有位妇女在机场候机,飞机起飞还有好几个小时,她在机场商店里找到了一本书,买了一袋甜饼之后找了个地方坐下,(悠然、竟然)地看起书来。

    ②她沉浸在书里,却无意中发现,那个坐在她旁边的男人,(悠然、竟然)如此无耻,他未经许可就从他们中间的袋子里抓起一块甜饼,sāi sè sài)进嘴里。

    ③她试着回避这件事,避免大发牌气。她读着书,使劲jiáo jué jiào)着甜饼,看着时间——当那个“偷饼贼”继续减少她的甜饼的时候。时间一分一秒地过去,她越来越气愤,她想:“如果我不是这样宽容,我一定打得他鼻青脸肿!”

    ④她每拿一块甜饼,他也跟着拿一块。当只剩一块时,她猜测他会怎么做。他的脸上(表现、浮现)出笑意,并且略带拘谨,他抓起了最后那块甜饼,把它分成了两半。他遥给她半块,自己吃了另一半。她从他手中抢过半块饼,并且想:“天哪!这个家伙还真有分意思,但他却很无礼,他为什么连感谢的话都不说一句?”

    ⑤当她的航班通知登机时,她如释重负地松了口气,收拾起自己的物品走向门ロ,拒绝回头看一眼那个“偷窃而且忘恩负义的人”。

    ⑥她登上飞机,坐到自己的座位上,然后找寻那本她已经快看完了的书。当她把手伸进皮包时,她因意外而惊话得口瞪口呆——她的手摸到了一袋甜饼!

    ⑦“如果这是我的,”她喃喃自语,“那么另一包就是他的,而他却尽力与我分享!”太迟了,已经无法道歉,她是那样难过,那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼,恰恰是自己!

    1给文中加横线的字选择正确的读音,打上“√”。

    2在文中括号里选择恰当的词语,打上“√”。

    3从头到尾,这位妇女的心情在不断地发生变化,请在文中找出她心情的词语,填空:

    ______——如释重负——惊讶——______

    4“她试着回避这件事……”“这件事”是指什么事?请你用“   ”在第二自然段中画出来。

    5根据短文内容,填一填。

    第⑥自然段“她如释重负地松了口气……”原因是____________

    第⑦自然段“她因意外而惊讶得目瞪口呆”,这个意外是__________

    6选择。

    ①这篇文章中真正的偷饼贼是谁?______

    A.妇女 B.男人

    ②《偷饼贼》是一个读来怎样的故事?______

    A.令人无奈   B.感到气愤   C.感到温馨   D.幽默

  • 19、阅读课文片段和短文,完成练习。

    船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只(zhī zhǐ)很多,他操纵自如,(毫 豪)不手忙脚乱。( )怎么拥挤,他( )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转(zhuàn zhuǎn)弯。两旁的建筑飞一般地倒(dào dǎo)退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

    【1】我能用“/”划掉文中括号内不正确的字和读音。

    【2】在括号内填入恰当的关联词。

    【3】选文围绕是围绕哪句话来进行叙述的?用了“______”画出来。

    【4】我会联系上下文,补充威尼斯的景色或人们的活动。我眼睛忙极了,我看到____________;看到____________;还看到____________……

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、缩写下面的句子。

    (1) 戴红领巾的小姑娘一片一片地检起地上的碎纸。

     

    (2) 爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢笑声。

     

     

     

     

  • 21、按要求改写句子。

    1.我端起搪瓷碗,觉得它很重。(改为夸张句)

    __________________________________________  

    2.我的心灵中充满了和大人不同的想法。(缩句)

    ___________________________________

    3.大家迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)

    _______________________________________

    4.妈妈问我:你了解什么是诺贝尔奖吗?(改为转述句)

    _____________________________________________

    5.楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。(改为双重否定句)

    ______________________________________________

    6.老师教给我,要学骆驼,沉得住气。(仿写句子)

    老师教给我,要学_____________________________________

  • 22、把下列句子改为反问句。

    (1)你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!

    ____________________________

    (2)刘伯承的意志无比坚强。

    ____________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作

    无论是严监生还是那个乞丐,特色鲜明的人总是给人留下深刻的印象,生活中有没有让你印象深刻的人,即使偶然见一面,他(她)的音容笑貌、举手投足也会留在心中挥之不去。想一想,试着选用典型事例来向我们介绍一下他(她)吧。

    要求:1.运用学过的写人方法。2.写出人物特点。3.400字左右。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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