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宝鸡2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、“千年圆梦在今朝”中的“梦”指的是( )

    A.嫦娥奔月 吴刚伐桂 B.飞离地球  遨游九天

    C.人飞于天 车走空中 D.鲲鹏展翅  九天揽月

  • 2、对下列句子所使用的修辞手法分析不正确的是哪一项?( )

    A.那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。(排比)

    B.眼前昏暗了,可是还能感觉到左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。(比喻)

    C.这究竟是怎么回事?是他异想天开的命令给森林带来了灾难。(设问)

    D.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。(拟人)

  • 3、青铜是(  )。

    A. 聋子

    B. 瞎子

    C. 哑巴

  • 4、下列加点词的解释不正确的一项是(  )

    A.一片冰心在玉壶。(冰心:像冰一样晶莹、纯洁的心)

    B.勤不。(恭:肃敬 倦:疲倦)

    C.博学多(通:通晓,明白)

    D.太白其意。(感:感觉)

  • 5、下列选项不正确的一项是(   )

    A.“千里马”、“老黄牛”、“应声虫”、“领头羊”从感情色彩上划分不全是褒义词。

    B.“窗口”、“桌面”、“潜水”、“文件夹”在原有含义的基础上都有了新的含义。

    C.“悬梁刺股”、“程门立雪”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”这些成语都与读书求学有关。

    D.“刘禹锡”、“辛弃疾”、“孟浩然”、“杜甫”都是唐代著名的诗人。

  • 6、给加点字选择正确的读音。

    奢侈     

    A.sē cǐ

    B.shē chǐ

  • 7、下列加点字注音完全正确的一项是(  )

    A.pài)   那间(chà)   倒(yūn)   厌

    B.)   奢chí)   江(zhè)   位(gǎng

    C.sāi)   慷gài)   倔jiàng)   门(kān

    D.xiáng)   走(liǎn)   领(shuài)   挣zhá

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、按课文填空。

    1.《芙蓉楼送辛渐》是一首____诗,作者与友人分别的时间是____,具体地点是____,友人所去的地方是____ 

    2.《塞下曲》的作者是____代诗人____。这首诗从题材分,应属于____ 

    3.《墨梅》是一首____,是诗人为自己画的____所写的。作者借助墨梅____的特点,表达了自己__________的思想感情。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读与理解。

    芙蓉楼送辛渐

    寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。

    洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。

    1解释古诗文中加点的字词。

    平明:____________________ 冰心:____________________

    2用斜线画出下列诗句的停顿。

    寒  雨  连  江  夜  入  吴, 平  明  送  客  楚  山  孤。

    3写出下列诗句的意思。

    洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

    ____________________________________________________

    4判断下列语句说法是否正确,对的打“√”错的打“×”。

    ①这是一首送别诗,题目告诉了我们,诗人的朋友要去的地方。_______

    ②诗的最后一句运用比喻的修辞手法,表现诗人洁身自好的品格。_______

    5本诗的作者是唐代著名边塞诗人_______,诗句“_________________”烘托出诗人送别时的凄寒孤寂之情。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读短文,回答问题。

    长童话的森林

    ①我们读过的许多美丽的童话大都发生在森林里,像《白雪公主》《小红帽》。可是,在不远的将来,我们可能再也读不到新的森林里的童话了,因为森林正在锐减,快得让人揪心。

    ②很久很久以前——大约是一万年以前吧——地球上的森林有62亿公顷,这接近地球陆地面积的一半。你能想象那是怎样一个绿色的世界吗?然而2000年只剩不到39亿公顷了,这还不足地球陆地面积的三分之一。

    ③热带雨林对全球生态平衡有(①)的作用。可是它正以每年上千万公顷的速度递减——这约略相当于每分钟有一块足球场大小的茂密雨林从我们眼前彻底消失。

    ④在中国,通过多年的持续努力,森林覆盖率正在逐步提高。可是,2000年中国森林覆盖率也只有16.55%,这只相当于世界平均值的一半多。

    ⑤森林的消失意味着大面积的水土流失、土地沙漠化加剧。土地一旦没有了森林的保护,就如打开了潘多拉的盒子,灾难(②):风沙、干旱、洪涝、黑风暴……都是被破坏的大自然为我们讲述的非常可怕的故事。

    ⑥请珍惜每一张纸。中国每年造纸消耗木材一千万立方米,这要砍多少树木哇。在每个需要传达问候和祝福的日子里,不要使用贺卡,心意的表白会找到更为别致的方式。请尽量避免使用一次性木筷。并不起眼的一双双筷子积少成多,要毁掉多少森林哪。春暖花开、阳光明媚的时候,到山坡上栽下几棵小树。每年如此,让小树和我们一起长大,长成一片郁郁葱葱的森林。那时候,你再静静地倾听,你会听到怎样的一个娓娓动听的童话呢?

    【1】选择合适的词语填在下面的括号里。

    举足轻重 无足轻重 接踵而至 飘然而至

    ______________________

    【2】森林的消失意味着______________________

    【3】读短文,判断下面说法的对错。(对的打“√”,错的打“×”)

    (1)第⑤段中加点的“这”,具体指各种灾难。_______

    (2)2000年地球上的森林面积只剩39亿公顷,是地球陆地面积的三分之一。_______

    (3)森林中藏有潘多拉盒子,而盒子里装着人类的空难。_______

    (4)第⑥段画波浪线的句子表达了作者的痛惜之情。_______

    【4】下面句子用了哪种说明方法(填序号)。

    ①举例子 ②列数字 ③作比较

    (1)大约是一万年以前吧——地球上的森林有62亿公顷。_________

    (2)然而2000年只剩不到39亿公顷了,这还不足地球陆地面积的三分之一。_________

    【5】第②到④段是从哪三个方面介绍森林正锐减的?请你概括地写下来。

    森林在锐减:

    【6】读了短文,提出你不懂的问题,并试着解决。

    问:_______________________________

    答:_________________________________

  • 11、阅读短文《雨后龙山》,完成练习。

    雨后龙山

    “山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”家乡的龙山,不光在当地很有名,即使在周边地区也是家喻户晓。我对龙山仰慕已久,却从未去过。

    在一场绵绵春雨过后的星期天上午,我兴致勃勃地邀请爸爸去登龙山。来到山脚下,我发现,雨后的龙山,水汽弥漫。烟雾缭绕的群峰好像含羞的姑娘,怯怯地躲进了晨雾里,若隐若现,树林像是她们淡妆浓抹的俏脸,分外迷人……我兴奋极了!

    找到了入山口,我们开始登山了。那山道宛如一条蜿蜒曲折的丝带,顺着山势飘然而上。山道两旁的淙淙流水,浸湿了泥土,泥土在泉水的滋润下,散发出让人陶醉的芳香。凉悠悠的晨风丝丝缕缕地吹来,吹低了软软的树枝,摇落了草叶上的露珠,润湿了发梢和鞋尖。吸一口气,甜甜的,凉凉的……含苞的杜鹃花躲在满山苍翠欲滴的浓绿中等待怒放。

    到了一个小山坞,我们忽然发现有几位老人围在一起,似乎在议论什么。我好奇地走上前去探看,原来老人们用带的水壶在一口名叫“龙泉”的山井里装泉水。山井只有坛口那么大,浅可见底,但据老人们讲,这口井常年不枯,泉水清冽醇美,含有丰富的矿物质。这些老人虽然都上了年纪,但是天天坚持到这里来爬山取水,风雨无阻。我在敬佩之余,觉得这些老人能健康长寿、身体硬朗,应该与饮用这泉水有关。

    离开了“龙泉”井,我们继续向山顶冲刺。这时,山路越来越陡,人也越来越累,我和爸爸都汗流浃背了。我“呼呼”地直喘粗气,双腿像灌了铅似的沉,身后似乎有人在使劲地拉着,让我寸步难行。看着那笼罩在雾气中的山顶,我有点儿气馁了,渐渐地放慢了脚步。爸爸似乎看穿了我的心思,大声地说:“是男子汉,就跟着我!”我被爸爸的精神鼓舞,终于下定決心:不到山顶非好汉!于是,我一鼓作气,冲到了山顶。

    无限风光在险峰。站在顶峰那高高的观望台上,上虞电视发射台的铁塔巍然屹立,山下,轻纱薄雰笼罩下的虞城,楼宇鳞次栉比;曹娥江,则像明如琉璃的带子,迂回其中。

    “啊!龙山,你真不愧为我们家乡的‘人间仙境’!”我不禁喊了起来。

    1来到山脚下的“我”发现雨后的龙山是什么样子的?(   )

    A.蜿蜒曲折 B.鳞次栉比 C.清冽醇美 D.水汽弥漫

    2文中提到作者认为老人们健康长寿、身体硬朗与什么有关?(  )

    A.坚持每天爬龙山。 B.保持乐观积极的心态。

    C.常年饮用龙泉的井水。 D.常年坚持锻炼身体。

    3联系上下文想想“爸爸似乎看穿了我的心思”这里的“心思”指的是(   )

    A.感觉到很累 B.感到山路很难走

    C.不想爬上出顶 D.决心登上山顶

    4文中写“我被爸爸的精神鼓舞”,这里的“精神”指的是(   )

    A.迎难而上的精神 B.勤勤恳恳的精神

    C.不惧危险的精神 D.乐于助人的精神

    5下列对最后一段理解有误的一项是(   )

    A.“人间仙境”一词表达了作者对大自然、对家乡的喜爱与赞美之情。

    B.这段话是说家乡只有龙山这个地方才可以称得上是人间仙境

    C.这段话运用了语言描写,这句话是作者登上山顶后的感受。

    D.“啊”这一感叹词体现了作者克服困难爬上龙山见到美景后激动的心情。

    6认真读文,理淸顺序,把下面的路线图补充完整。

    山脚下→__________________

    7阅读短文,用“﹏﹏﹏”画出文中一处比喻句,这句话把______比作______,形象生动地写出了________

    8用简洁的语言概括本文的主要内容。

    _____________________________

  • 12、课外阅读。

    环境的天然保护网

    植物是天然的“净化器”“消声器”“除尘器”“制氧机”“防疫员”,在环境保护方面具有重要的作用,同时,植物还有防风固沙、滋养水分、保持水土、美化环境的作用。由于植物广泛分布于地面、水面等一切有生命的环境中,这就形成了一个将整个地球都网住的巨大的环境保护网。

    微生物能把地球上的全部动植物遗骸分解,使之被土壤吸收,是地球上的“清洁工”。而且微生物也广泛分布于地球上,也形成了一个“清洁网”。

    益鸟能捕食害虫,保护这些益鸟就可以减少农药的使用,也就保护了环境。一只灰喜鹊一年可以消灭1.57万条松毛虫,可保护十多亩松林不受虫害。两只大斑啄木鸟一天能消灭600多条害虫的幼虫,可以使几十亩人工林免受蛀食树干的害虫的危害。各种不同环境下生活着的不同的鸟类,也形成了保护环境的网络。

    以上事实说明,生物确实是环境的天然保护网。只要我们植树造林,栽花种草,保护害虫的天敌,充分发挥植物和益鸟等生物在环境保护方面的作用,人类的生活环境就会更加美好。

    【1】这篇短文介绍了____________这三种大自然的天然保护网。

    【2】写出下列词语的近义词。

    广泛——__________ 危害——__________

    【3】文章的中心句是什么?用“______”画出来。

    【4】文章第二三自然段使用的说明方法有_________________________

    【5】这篇文章的构段方式是( )

    A.总——分

    B.分——总

    C.总——分——总

    【6】你还知道哪些益鸟对环境保护有重要作用?请举两个例子。

    _____________________________________

  • 13、课内阅读。

    鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声喝斥。他的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

    鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调( ),( )的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人来也毫不相让;有时( )不让,( )伸过颈子来咬你一口。

    【1】在括号里填上恰当的词语。

    【2】语段是从哪些方面来表现鹅的高傲的?

    ______________

    【3】语段中写鹅的步态傲慢,为什么要写鸭子呢?

    ______________

  • 14、阅读理解。

    鱼游到了纸上(节选)

    一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

    哟,金鱼游到了他的纸上来啦!一个女孩惊奇地叫起来。

    我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。

    围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。

    …………

    我把那个女孩说的话写给他:鱼游到了你的纸上来啦!

    他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:先游到了我的心里。

    1写出文中加点词语的近义词或反义词。

    近义词:惊奇——_____________ 赞叹———  ___________________

    反义词:细致——_____________ 一丝不苟——___________________

    2女孩天真无邪的赞叹说明了什么?

    __________________________________________

    3在文中用 画出描写青年画画的句子。

    4你从唯一没有任何反应的是他自己”“他好像和游鱼已经融为一体了中读懂了什么?

    _________________________________

    5联系上下文理解句子。

    鱼游到了纸上先游到了心里之间是(   )关系。

    A. 递进; B. 转折; C. 因果

    6鱼先游到了我的心里鱼游到了纸上来啦可以用(   )这个成语来概括。

    A. 心领神会; B. 胸有成竹; C. 跃然纸上

    7谈谈你从这位聋哑青年的身上受到了什么启发?

    ______________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、句子天地。

    1.根据情境,写一组连续动作的句子:蝴蝶飞舞

    _____________________________

    2.分析下面两个句子,哪个句子好,为什么?

    ①说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜不回家?

    ②说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?

    __________________

    3.好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。(修改病句)

    ____________________________

    4.它屏息凝视,一连就是几个钟头,把老鼠等出来可。(用加点的词语写句子)

    ________________________

    5.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点的部分,再照样子写一个事物)

    __________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句,将正确的句子写在下面的横线上。

    (1)父亲十分关心。

    __________________________

    (2)兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。

    _______________________________

    (3)他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

    _____________________________

    (4)我们把教室里的桌椅排列得干干净净。

    ______________________________

    (5)春天到了,花园里开满了桃花、荷花。

    ________________________

    (6)这是有趣的一本故事书。

    ___________________________

  • 17、用修改符号修改病句。

    ①一幢幢高大的高楼拔地而起。

    ②我们参观了科技馆,开阔了眼界和知识。

  • 18、修改病句。

    ①善于“打破沙锅问到底”的人,可以从中有所发觉,有所创造,有所成就。

    __________________________

    ②谢皮罗进行了许许多多次反复的实验和研究。

    __________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、你喜欢趵突泉吗?根据课文内容画一幅画。

     

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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