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定安2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下面成语中与人物刻苦学习有关的是  

    A.临危不惧 B.悬梁刺股 C.茹毛饮血 D.前俯后仰

  • 2、《绿》的作者是( )

    A.老舍

    B.叶圣陶

    C.冰心

    D.艾青

  • 3、下列诗句中加点字意思解释有误的一项是( )

    A.最喜小儿亡赖(淘气顽皮)

    B.平明送客楚山孤(天刚亮)

    C.四时田园杂兴(非常高兴)

    D.醉里吴音相媚好(相互逗趣取乐)

  • 4、下列对古诗词的理解不正确的一项是(   

    A.《古诗词三首》中三首作品的作者分别是唐代的杨万里、宋代的范成大、宋代的辛弃疾。

    B.《四时田园杂兴(其二十五)》中的“杂兴”的意思是随兴而写的诗,“兴”的读音为xìng。

    C.《清平乐·村居》中“清平乐”是这首词的词牌名,“村居”是题目。

    D.“白发谁家翁媪”中的“翁媪”指的是老翁、老妇。

  • 5、( )比喻一毛不拔、非常吝啬的人。

    A.哈巴狗

    B.千里马

    C.应声虫

    D.铁公鸡

  • 6、下列加点字的读音完全正确的一项是( )

    A.zǎi开(pāo B.guǒ)  持(wéi

    C.jiè位(gǎng D.施(cuò)  行(jiàn

  • 7、下列词语搭配有误的一项是(   )

    A.攀上棚架     银白的光华 B.穿过草地   独特的风景

    C.一串丝绸      美丽的愿望 D.躲进怀里    晶亮的雪花

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、根据课文内容填空,并按照要求回答问题。

     

    A._____的红霞,___________的微风,____的鸟儿,都是他们的好友。他们和乡下人家一起,绘成了一幅______的田园风景画。

    B.飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。

    这两段话在表达上有什么共同点?_________

    A.先总说再分项列举。

    B.先分项列举再总说。

    C.边列举边总说,列举和总说相互混合使用。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课内选段。

    在天晴了的时候

    ①在天晴了的时候,

    请到小径中去走走:

    给雨润过的泥路,

    不再胆怯的小白菊,

    慢慢地抬起它们的头,

    试试寒,试试暖,

    然后一瓣瓣地绽透;

    抖去水珠的凤蝶儿,

    在木叶间自在闲游,

    把它五彩的智慧书页,

    曝着阳光一开一收。

    一定是凉爽又温柔;

    炫耀着新绿的小草,

    一下子洗净了尘垢;

    ②到小径中去走走吧,

    在天晴了的时候:

    赤着脚,携着手,

    踏着新泥,涉过溪流。

    ③新阳推开了阴霾了,

    溪水在温风中晕皱,

    看山间移动的暗绿——

    云的脚迹——它也在闲游。

    【1】按原文填空。

    __________的小草 ___________的小白菊 __________的凤蝶儿

    作者运用_____________的修辞手法描写以上景物,你觉得这样写的好处是________________________

    【2】(1)在诗中找出反义词。

    _________________ ________________

    (2)诗中还有许多对仗,找一找,写下来。

    赤着脚—________ 踏着新泥—________

    【3】读着这首诗,你能体会到诗人_____________的心情。

    【4】读诗离不开想象,也离不开个人独特的情感。雨过天晴,哪些事物带给你独特的感受?泥土、蚂蚁……仿照诗中画“_________”的部分,借雨后天晴的景象,表达你的情感。________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课内阅读。

    施工部门按指示在乐园的空地上撒了草籽。没多久,小草出土了,整个乐园的空地被绿草覆盖着。在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出许多小径,这些小径有宽有窄,优雅自然。第二年,格罗培斯布置施工人员按照这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

    1请找出选文中的一对反义词。

    __________

    2乐园提前开放的原因是_______,结果是______

    3你认为迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计的原因是什么?

    _________________________________________________________________

  • 11、课内阅读。

    海上日出(节选)

    果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

    【1】“光彩”这个词语有两个意思:①颜色和光泽;②光荣。在这段话中,“光彩”应取第________种意思。

    【2】选择括号里正确的词语填空。

    “这个深红的圆东西”指的是________(太阳 海面),这段话抓住日出时太阳________________________的变化来写。(颜色 味道 光亮 位置)

  • 12、阅读课外片段,完成练习。

    董存瑞看看四周。这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他想把炸药包放到河沿上,试了两次,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又炸不毁碉堡。就在这时候,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,(  )在桥底中央,左手(  )起炸药包,(  )住桥底,右手猛地(  )导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。

    1选段括号里分别填入动词,最恰当的一是( )

    A.立  举  抵  拉 B.站  拖  顶  扯 C.站  托  顶  拉

    2用“ ”画出描写董存瑞神态的句子,这表现了董存瑞 的精神。

    3用小标题的形式概括选段的主要内容:_____________

  • 13、整本书阅读。

    为什么衣服能让人暖和

    首先要问一下自己,衣服能让人暖和吗?

    其实不是皮袄使人暖和,相反,是人让皮袄暖和。难道不是这样吗?皮袄可不是炉子。你们可能会说:“什么意思?难道人是炉子?”没错,人就是炉子!我们都知道,我们吃的食物相当于燃料,它们在我们体内燃烧。它们燃烧时,我们看不到一星半点火花。我们说它们在燃烧,是因为我们能感觉到身体在发热。

    我们得保住这份热。为了不让屋里的热气散到街上去,我们把墙壁砌得厚厚的,冬天还在窗户外面再安上一层窗户,给门包上一层毡子我们穿衣的动机与此相同。为避免我们体内的热量流失到房间里或者街上,我们得给衣服加热,衣服会守住我们身体里的热量。衣服当然也会向外散热,不过要比我们身体散热得多。

    这就是说,我们让衣服替我们挨冻了。

    ——选自【苏联】米·伊林《十万个为什么》

    【1】阅读时,我不理解“毡子”这个词的意思,后来我想起了“冬天,爷爷头上戴的保暖的毡帽”,于是解开了这个疑惑。我还试着总结了自己刚才理解“毡子”这一科学术语的主要方法就是( )

    A.查阅资料

    B.请教别人

    C.结合生活经验

    【2】《十万个为什么》不仅内容丰富,语言也非常生动有趣。我会用“﹏﹏﹏”画出上面文段中最有意思的语句。

    【3】我很喜欢读这本书,想把它推荐给更多的同学,并写出了下面的推荐语。

    推荐语:_________________________

  • 14、读《鱼游到了纸上》片段,回答问题

    就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

      说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。

      一个星期天,我到玉泉比平时了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

      “哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。

    (1)“缸”字是(     )结构,音序是(   ),部首是(     )。

    (2)文中带点的字选正确的解释画上横线

    老: 年岁大  陈旧  原来的  长久  经常为  很;极

    晚: 晚上  时间靠后的  比规定的或合适的时间靠后  后来的 

    (3)写出下列词语的反义词

    特别(   )   活泼( )

    (4)用“——”划出描写青年外貌的句子。

    (5)这个青年“特别”表现在 ————————————————————————

    (6)你认为这个青年的画画得好吗?从什么地方看出来

    ————————————————————————————————————

     

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、仿写句子。

    例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料比钢铁结实百倍。

    例句运用了________的说明方法介绍了“碳纳米管”非常结实的特点。请你运用此方法仿写一个句子说明某个事物的特点。

    _______________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    1.我有另外别的打算。

    _________

    2.老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。

    _________

    3.在作文竞赛中,两个四(2)班的同学获了奖。

    _________

    4.王刚同学的性格对王老师非常了解。

    _________

    5.他说起话来口若悬河,夸夸其谈。

    __________

  • 17、修改病句

    中国最早的诗歌来自于两千多年的前《论语》。

    _________________________

  • 18、修改病句。  

    (1)五颜六色的红旗在空中迎风飘动。  

    _______________________

    (2)听了金奎叔的话,使我受到了很大的教育。  

    _______________________

    (3)千千万万数不清的小学生参加了“关爱生命,预防溺水”征文比赛。  

    _______________________

    (4)我们不但要改造世界,而且要认识世界。  

    _______________________

    (5)王阿姨从超市买回了芹菜、菠菜、莴苣、菠萝、茄子……等蔬菜。  

    _______________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作

    2020年是不平凡的一年。同学们经历了几个月的网络授课,你一定学习了不少本领。你在上网课期间,学会的哪件事让你最有成就感?“我学会了 ”,把它填在横线上。再把学做这件事的经历、体会写清楚。

    要求:(1)把题目补充完整。

    (2)写清楚学习的过程,遇到了哪些困难?怎样克服的?

    (3)有哪些有趣的经历,心情有哪些变化。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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