佳木斯2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、请用“/”划去带点字中不正确的读音。

(1)安静的手指悄(qiāo  qiǎo)然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！

(2)此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧(hú   fú）线。

(3)在这个清香袅袅（niǎo   liǎo）的早晨，安静告诉我这样的道理。

(4)才了（liǎo le）蚕桑又插田。

(5)每要麦秆都擎（qín qínɡ）起了丰满的穗儿。 

(6)圈里的牛也不再发出哞哞（mū mōu）声。

(7)牛犊的模(mó mú)样像位贵妇人。

(8)田野里，什么声音和(hé hè huó)着孩子们的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？

2、《望洞庭》的作者是（   ）。

A.李白 B.杜甫 C.刘禹锡

3、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）

A.徜徉（chǎng） 绮丽（qǐ） 脸颊（xiá）   彬彬有礼（bīn）

B.病灶（zào）   晌午（xiǎng） 砌墙（qī）   姗姗来迟（shān）

C.侍候（shì ）   脚趾（zhǐ）   可恶（wù） 一声不哼（hēng））

D.晕倒（yūn ）   倔强（jiàng）   应和（hé） 枝折花落（zhé）

4、下列对《猫》和《母鸡》在表达上相同点叙述不正确的一项是（ ）

A．《猫》和《母鸡》都出自老舍笔下，都写了对动物的情感变化。

B．《猫》和《母鸡》都运用了总分构段方式。

C．《猫》和《母鸡》都运用了口语化的语言描写小动物的形象。

D．《猫》和《母鸡》都表达了对动物真挚的喜爱和赞美之情。

5、下列词语中“恶”的读音与其它项不同的是（       ）

A．可恶

B．凶恶

C．恶劣

D．善恶

6、下列句子是比喻句的一项是（ ）

A．一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影。

B．突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。

C．奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。

D．他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

7、对句子“雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河”缩写正确的一项是（     ）

A．雨来最喜欢村边的还乡河。

B．雨来最喜欢这条还乡河。

C．雨来喜欢还乡河。

D．雨来喜欢这条还乡河。

8、我会查字典。

9、阅读天地。

四时田园杂兴

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】这首诗描写的是__________季节，通过______、___________可以看出。

【2】诗中描写的景物有__________________。

【3】这首诗描写了（ ）

A．田园生活的荒凉景象。

B．宁静自然、朴实清新的田园生活。

C．田园丰收的景象。

【4】说说“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”这两句诗的意思。

_______________

10、课内阅读。

眼看就要撞船，已经没有任何办法避开它了。一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影，人们还没有来得及一一看清，就要死到临头，葬身鱼腹了。

全速前进的“玛丽”号向“诺曼底”号的侧舷撞过去，在它的船身上剖开一个大窟窿。

由于这一猛撞，“玛丽”号自己也受了伤，终于停了下来。

“诺曼底”号上有二十八名船员和一名女服务员，还有三十一名乘客，其中十二名是妇女。

震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”

实际上一共六十一人，但是他把自己给忘了。

【1】选段中“一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影”属于________描写，课文中还有几处对大雾的描写，在文中的作用是___________________________。

【2】画横线的句子属于人物描写中的____________描写、____________描写，从这些句子可以初步看出哈尔威船长的____________、____________品质。

【3】“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘记了。”是哈尔威船长真的把自己忘记了吗？请你说说你的看法。

_______________________________________

11、片段阅读练习

《白鹅》片断

①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到（果然、竟然）如此：凡有生客进来，鹅（必然、竟然）厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竞伸过颈子来咬你一口。

【1】用“/”划去括号中使用不恰当的词。

【2】上面两个自然段从_______和________两个方面描写了鹅的特点。

【3】作者先把鹅和_____作类比，表现了_____，然后又把鹅和_____作类比，烘托了______。（只填序号）

①鸭 ②狗 ③鹅步调的从容 ④叫声严厉、大的特点。

【4】第②自然段把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处？

________________________________

【5】第二自然段中用来______比喻鹅的步态，对应的图片是______，形象的写出了鹅的步调从容，大模大样。

a． b． c． d．

12、阅读两篇《纪昌学射》，回答问题。

纪昌学射

开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁下眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。

纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见吧！”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。 那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

【1】飞卫让纪昌练习眼力分两步进行，第一步是___________________，第二步是_________________。

【2】请在文中用横线划出最能体现纪昌眼力本领强的两句话。

13、阅读大比拼

苦练——贝多芬的故事

在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。

“这是谁弹的呢?”旅客想，忽然，“啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，防开喉咙喊道；“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来，“楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。

“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”

“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”

旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了，感叹道：“真努力呀！怪不得成为伟大的音乐家！”

【1】用“       ”画出描写琴声优美的句子。

【2】将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上_____ _______。

【3】在文中找出下列词语的反义词。

高亢——（______）  豪华——（_____）

分散——（______）  镇静自若——（_______）

【4】这篇文章是按_______ 顺序写的。

【5】这篇短文赞扬了（  ）

A．贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。

B．贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美。

C．贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。

【6】你读了这篇文章有什么感想，请写下来好吗？

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14、课内阅读。

雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来，他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门，把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树，雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下，伸手抓住雨来的脚，往下一拉，雨来就摔在地上。鬼子把他两只胳膊向背后一拧，绑起来，推推搡搡回到屋里。

【1】敌人追雨来到树底下后，从哪些词语可以看出敌人的凶残？

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【2】“雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。”雨来这么做是因为（ ）

A．雨来害怕敌人，不顾一切朝后院跑。

B．后院有一棵桃树，雨来爬上树就可以躲起来

C．雨来是为了把敌人引开，保护交通员，这一系列动作形象地表现了雨来的机智勇敢。

【3】我觉得雨来是个_____________的孩子。

15、按要求完成句子。

1.教室里真安静啊，_____________________________________ 。（补充完整）

2．太阳真红，红得像_______________________________________ 。（从颜色上比喻）

月亮真圆，圆得像_______________________________________ 。（从形状上比喻）

3．弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。（缩句）

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4．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（翻译句子）

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5．我心里由衷地感谢那个帮助我的人。（修改病句）

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16、下面这段话有五处错误，请进行修改。

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竟赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。

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17、修改病句。

1．我认真了完成了各科作业和语文作业。

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2．桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。

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3．全校师生和老师都参加了植树活动。

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4．草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。

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18、句子医院。

1.听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

2.在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。

3.“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。

19、习作与表达。

春天来了，在你的身边肯定发生了许多事情，把你在春天里发生的最有意义的一件事写出来，注意中心要突出，题目自拟。