绥化2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文_绥化2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文下载-范文来试卷

1、下列各句中成语使用不恰当的一项是（）
A．秋雨像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。
B．小明第一次到校长室，他显得局促不安。
C．运动会上，他一路飞奔，扬长而去，最终获得了金牌。
D．他还是个小孩子，不知天高地阔，经常闯祸。
2、填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）
你别看小红平时咋咋呼呼，但她就是一只，外强中干。她的歌声优美动听，真像一只欢乐的。
A.千里马应声虫 B.纸老虎老黄牛
C.老黄牛小蜜蜂 D.纸老虎百灵鸟
3、画出词语中的错别字，并在括号中改正。（8分）
眼急手快（   ）迫不急待（   ）燃眉之极（   ）走头无路（   ）
心旷神宜（   ）脾气暴燥（   ）络绎不决（   ）莫明其妙（   ）
惊慌失错（   ）再接再励（   ）换然一新（   ）专心至志（   ）
洗耳躬听（   ）誓死如归（   ）费寝忘食（   ）司空见怪（   ）
4、请用“/”划去带点字中不正确的读音。
(1)安静的手指悄(qiāo qiǎo)然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！
(2)此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧(hú fú）线。
(3)在这个清香袅袅（niǎo liǎo）的早晨，安静告诉我这样的道理。
(4)才了（liǎo le）蚕桑又插田。
(5)每要麦秆都擎（qín qínɡ）起了丰满的穗儿。
(6)圈里的牛也不再发出哞哞（mū mōu）声。
(7)牛犊的模(mó mú)样像位贵妇人。
(8)田野里，什么声音和(hé hè huó)着孩子们的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？
5、下列词语搭配不正确的一组是（）
A.奇幻的云彩向晚的微风 B.暖和的晴天独特的风光
C.迷人的风景鲜嫩的绿荫 D.明洁的丝绸绮丽的朝霞
6、下列加点字的读音全部正确的一项是（       ）
A．和诗（hè）       侍女（shì）       塞进（sāi）       情不自禁（jīn）
B．慷慨（kǎi）       单于（dān）       混乱（hùn）       洗砚池（yàn）
C．机械（jiè）       扒手（pá）       倔强（jiàng）       一刹那（shà）
D．小径（jìng）       纤细（qiān）       曲折（zhé）       鸡冠花（guàn）
7、给句子中画线的词语选择合适的近义词。
【1】给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔。（　　）
A．清爽
B．豪爽
【2】炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。（　　）
A．照耀
B．显耀

8、积累填空。
（1）孔子是我国伟大的教育家，他告诉我们和朋友相处要
“________，_________________。”
　（2）看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句：______________，_________________。
（3）黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：
_______________________________________________________。　　
（4）关于农业气象方面的农谚我知道很多，如_______________，明日必有大雨到。
（5）“桂林山水甲天下”，桂林山的特点是：_____、_____、_____；漓江水的特点是：_____、_____、_____。

9、阅读古诗，完成练习。
早春呈水部张十八员外（其一）
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【1】这首诗描写的是___________（地点）___________（时节）的景象。
【2】诗中运用了比喻的修辞手法，把___________比作___________。

10、阅读课文片段，完成练习。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好（hǎo hào）奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似（sì shì）乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是（昏暗黑暗），不知道有多么（宽阔宽广）。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
【1】用“√”在文中括号里选择正确的读音或词语。
【2】给加点的字选择正确的解释。
（1）变化多端：（______）
A．方面，项目 B．端正 C．平举着拿
（2）颜色各异：（______）
A．另外的，别的 B．奇异，特别 C．有分别，不相同
【3】用“_____”画出描写小船小的句子，用“﹏﹏”画出双龙洞之名的由来。
【4】下列对内洞特点的概括正确的一组是（）
A.暗大奇 B.黑大奇 C.宽美
【5】读句子，说说从加点词语中体会到什么。
（1）我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
______________________________
（2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
______________________________
11、阅读检测台。
______________
拖着疲惫的身子上了公交车才发现自己没有带零币，向身旁的乘客请求兑换，可大家对我也是爱莫能助。无奈之下正要把十元纸币投进去，这时身后一个声音传过来：“用这个吧！”一位年轻的姑娘递过来一元硬币。
“这怎么可以呢？”
“可我没有那么多零钱和你交换，而你又急需它，不是吗？”
“那好吧。”我接过钱说，“如果我们在同一站下车，我换了零钱还你；或者下次在车上遇见再还你；要不然你留下地址给我……”
她笑着说：“不必了，就当我拿一元钱向你‘买快乐’好了。帮助别人不也是一件快乐的事吗？而且你也可以帮我做一件事来交换这一元钱，下次如果你遇到没有零币的人，也送他一元钱，让这份‘快乐’继续传递下去。”下车时的我心里暖融融的。
从此，我的口袋里总是多放一元零币，以便继续传递“快乐”。
【1】结合短文内容解释词语。
疲惫：___________________________________
爱莫能助：____________________________________
【2】文中省略号表示(　　)
A. 内容的省略
B. 说话断断续续
C. 声音的延长
【3】读了短文，你怎么理解“就当我拿一元钱向你‘买快乐’好了”这句话？
_____________________________________________
【4】那位姑娘用什么和“我”交换这一元钱？她为什么要这样做？
_____________________________________________
【5】为短文起一个恰当的题目填在文前的横线上。
12、课内阅读。
《沙漠中的绿洲》节选
阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用（抵底）得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好象罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是不毛之地！恶（ ě　è）劣的自然环境并没有难（nán nàn）倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，（填添）上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到花草树木的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。” 阿拉伯朋友这样说。
【1】在括号中把不正确的音节或汉字划去。
【2】从文中找出下列词语的近义词，并写下来。
培育（　　）奔流不息（　　）
适合（　　）寸草不生（　　）
【3】这段话是围绕着哪句话写的？请用“───”在文中划出。
【4】请你写一句广告语号召人们自觉保护环境。
_________________________________________________。
13、课外阅读。
麻雀
（俄）屠格涅夫
我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我前面。
突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。风猛烈地摇撼着路旁的桐树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前，它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿、可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。
【1】写出下列词语的近义词，
猛烈——（_________）锋利——（__________）庞大——（__________）
【2】“老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前”，把老麻雀比作“一块石头”，用意何在？
__________________________________
【3】文末“一种强大的力量”是指___________的力量。
【4】根据你的理解，说说“我”为什么急忙唤回“我”的猎狗，带着它走开了？
____________________________________
14、课外阅读。
“从窗户里是出不去了。”埃米尔说，“门也不行，喊人帮忙是我一辈子从来不干的，那怎么才能出去呢？”
说着，他瞅着远处的壁炉思索起来。木工房里有这么一个壁炉是为了冬天取暖，另外有时埃米尔爸爸也需用它热热胶。
“可以从这个烟囱里试试。”说着他就（）过炉栏圈，（）进炉膛。去年冬天生火时剩下的灰烬，立刻四下飞扬。积灰淹没了他那双赤脚，并灌满了他的脚趾缝。
埃米尔顺着烟囱往上望，看到了一幅好看的景象:头顶上一轮橘红色的七月圆月在望着他。
口你好口月亮口埃来尔说口请你看看一个善于攀登的人口说完后，他用脚（）着黑黑的烟囱壁开始向上爬！
要是你曾经试过从一个窄窄的烟囱里往外爬。你就会知道那有多么难了。你浑身上下会变得那么黑！可是你不必担心这些困难会挡住块米尔。
这时李娜恰好拾起头来赏月。刹那间只听见她大叫一声，把整个伦纳贝亚都惊动了。
“一个精灵！”李娜惊叫，“在烟囱上坐着一个小精灵！”ー一精灵是传说中的一种小妖孩，以前斯毛兰人特别害怕这东西。李娜当然也听卡罗萨・玛娅讲过那些可怕的小精灵的故事，所以当她一眼看到烟囱上坐着一个漆黑的鬼怪似的东西时，就吓掉了魂，发疯似的大喊起来。
阿尔弗莱德也抬头望去，但是他却大笑起来。
“我认识这个小精灵。”他说，“下来，埃米尔！
埃米尔站了起来，身上的衬衣一团漆黑。他像一个战士那样勇敢地站在屋顶上，朝天举起他那黑黑的拳头。他的喊声传遍了整个伦纳贝亚。“从今天起这座木工房必须拆掉，我再也不要坐到那里面了！”
这时侯，阿尔弗莱德跑到木工房的山墙下，伸出双臂叫道:“跳，埃米尔！
【1】在文中的“口”中加上恰当的标点符号。
【2】在文中括号里填上恰当的词语。（填序号）
A．蹬
B．爬
C．跳
【3】文中加点的“这个小精灵”指的是___________________。
【4】下列关于短文的说法正确的一项是（）
A．木工房里的壁炉是为了冬天取暖。
B．埃米尔喜欢木工房。
C．埃米尔喜欢站在烟囱上看月亮。
【5】读了短文，你觉得埃米尔是个怎样的孩子？从哪里看出来的？
__________________________________________
【6】发挥你的想象力，想象一下接下来埃米尔会发生什么故事。
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15、读读下面关于“和谐”的解释，按要求写句子。
（和谐）A．配合得适当。B．和睦协调。
1．用解释A造句：_____________________
2．用解释B造句：_____________________

16、修改下面一段话。
一天。小猪想出去找朋友玩儿。他来到树森林里，碰到了小花猫，对他说，小花猫，我们交个朋友吧。小花猫呜住鼻子，一句话也不说，调头就走。小猪又碰到了小白兔，他对小白兔说，我请你吃萝卜，你能跟我玩儿吗？小白兔挥了挥手说：“不，我才不吃你的萝卜，因为你太懒了，不爱干净。”
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17、修改病句。
1．我认真了完成了各科作业和语文作业。
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2．桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
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3．全校师生和老师都参加了植树活动。
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4．草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。
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18、修改病句。
（1）这篇文章的条理和内容都很丰富。
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（2）我每天晚上都收听广播和电视。
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19、习作。
题目：游__________
要求：1．先把题目补充完整，再按一定的顺序写；
2．令你印象深刻的景物要重点写，要写出景物的特点；
3．语句要通顺，不少于350字。