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文山州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下面加点字解释错误的一项是(   )

    A.萤夜读(口袋) B.单于夜逃(逃走) C.逢老媪磨铁杵(正在)

  • 2、找出下列词语完全正确的一组在后面的(  )里打“√”,把错字出来改正在横线上。

    载重  耽误  教训  协调  换然一新  

    绮丽  理睬  关健  考证  清凉园润  

    面颊  绿莹莹  催促  培育  油然而生  

    偶然  立既  诱人  晴晰  无能为力(  

    ______________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________

     

  • 3、(近义词)下列词语不构成近义词的一项是(   )

    A.天高地阔——海阔天空 B.成千上万——不计其数

    C.扬长而去——远道而来 D.无能为力——束手无策

  • 4、不是“须臾”的近义词的是(  )。

    A.刹那

    B.霎时

    C.少顷

    D.久远

  • 5、下列句子没有语病的一项是( )

    A.具有健康的体魄,是关系一个人能否为社会多作贡献的保障。

    B.通过这次小提琴比赛,使他的自尊心增强了。

    C.在我的记忆里,她是一个温柔、美丽的人。

  • 6、下列多音字读音全都相同的一项是(  )

    A.概率 效率 率领 B.挣扎 挣钱 挣脱

    C.划船 划过 划算 D.奔跑 奔月 逃奔

  • 7、选词填空(12分)

    保护 保卫

    (   )祖国   (   )庄稼  (   )视力

    (   )边疆   (   )羊群  (   )儿童

    改进 改正

    (   )错误   (   )方法   (   )错别字

    (   )缺点   (   )工具   (   )技术

     

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、(思路训练)填一填,理清自己本次习作的思路。

    (1)开篇紧扣题目:我学会了_______________,学习它是为了_____________________________

    (2)中间写学做这件事的过程:是怎样一步步学会做这件事的?学习过程中遇到了哪些困难?是怎么克服的?有哪些有趣的经历?心情有哪些变化?(可以用关键词概括)

    困难:______________________   解决办法:______________________

    趣事:______________________   心情变化:______________________

    (3)结尾概述:学习的结果如何?写下自己的收获或感想。

    我会这样写:__________________________________________________________________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、句子训练营。

    在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。

    ①从“在我的窗前,有一棵白桦”中,可以感受到作者与白桦之间___________的关系。

    ②诗句中“________”一词写出雪中白桦的颜色美,“_________”字把树当作人来写,把白桦落满雪花的样子写活了。如果用一个词来形容诗句中的白桦,最恰当的是_______

    A.高洁   B.高傲   C.孤独   D.挺拔

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读下面两个自然段,做一做练习。

    它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

    我不敢再讨厌母鸡了。

    【1】写出下列词语的近义词。

    慈爱——________    勇敢——________

    必定——________    辛苦——________

    【2】在短文中找出下列词语的反义词。

    渺小——________    尊敬——________

    【3】将“我不敢再讨厌母鸡了”换个说法,只要不改变意思就可以。

    _____________

    【4】“我不敢再讨厌母鸡了”这句话与开头“________”这句话相照应。

    【5】第一个自然段表达了作者什么样的感情?

    _____________

  • 11、课外阅读。

    妈妈的手

    我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。

    记得一个冬天的傍晚,我在回家(       )路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻(       )通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。

    我回房做作业   做得很专心   很认真   妈妈轻轻(       )来到我的身边   他拿起我的作业      我看看你的作业   说着,就到一边坐下。看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我(       )全身。顿时,我沉浸在无限幸福中了。

    做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。

    【1】写出下列词语的近(反)义词。

    温柔(近义词) __________        顿时(近义词) __________

    马虎(反义词)__________       严厉(反义词) __________

    【2】在第3自然段空白处加上标点。

    【3】选择“的、地、得”填在文中的括号里。

    【4】根据短文内容填空。

    (1)我的妈妈有一双________的手,一双________的手。

    (2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手________,又用那温柔的手________

    (3)闭上眼睛,我仿佛看见________ ,又想到________________

    【5】这篇短文开头的方法是(       

    A.简要叙述,说明起因

    B.巧设悬念,引人入胜

    C.开门见山,点明主旨

    【6】怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。

    ______________________________________

  • 12、课外阅读。

    小兵张嘎(节选)

    “家里有。里头请吧!”小嘎子闪开身子,给他们让路。这时,他已发现那个“太君”腰里挎着皮盒子,一支手枪翘在外面。霎时间,他那馋虫儿似的小舌头,一连在嘴角上逗了好几逗。

    “太君”一面咕噜着,咔咔地上了台阶,跨进屋去。小子一面靠向风门子,一面也拿着日本腔指引说:“太君,西间屋干净,那里歇歇地干活!”“太君”后头那个鬼子,见两屋的门帘都吊着,以为正用得着他的勇敢,挺起三八式,抢在前头,去挑西间的帘子。帘子一起,但听嚓嚓两声,鲜血一冒,大翻身倒栽回来。鬼子官儿“哇呀”一叫,回头就跑。说时迟,那时快,小嘎子见他要跑,急甩手“咣当”把风门一关,鬼子官儿身子才窜出半截——咔地夹住了后腿,一个嘴啃地,栽在台阶上。接着,从屋里飞出一个战士啪地就是一枪,那鬼子肚皮贴地,两头儿翘了一翘,骨碌碌滚下台阶去了。刚拔出的手枪,摔出去一丈多远。

    就是老鹰抓小鸡也没有这般快疾,小嘠子飞过去只一抄,就把“王八盒子”抢在手里了。

    【1】读读下面的句子,在你认为正确的说法后面画“√”。

    (1)“太君”在文中指日本鬼子,而不是指天上的神仙太上老君。( )

    (2)“他那馋虫儿似的小舌头,一连在嘴角上逗了好几逗”指小嘎子想吃糖。( )

    (3)“西间屋干净”,并不是真的,这里写出了小嘎子的机智,好引鬼子上当。( )

    (4)这篇短文主要写了小嘎子参与战斗时自己打死了两个日本鬼子的经过,表现了他的机智勇敢。( )

    【2】如果要给节选的这部分内容取个题目,你会取什么?( )

    A.杨家府请君入瓮,挑帘战

    B.韩家大院单刀赴会,扰乱敌营

    C.初生牛犊不怕虎,假枪挟真枪

    【3】读完本文,你觉得小嘎子是一个怎样的孩子?在你认为正确的选项后面画上“√”。(多选)

    A.淘气顽皮( ) B.机智勇敢( )

    C.临危不惧( ) D.灵活善变( )

    E.坚强乐观( ) F.爱枪如命( )

  • 13、阅读理解

     

    有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

    它捕捉老鼠时,不小心,老鼠逃掉了,它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。

    它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出来笑容:“我是不想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!

    一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:身上跳蚤多,用这办法只治它们,最灵验不过!

    后来   它掉进河里   同伴们打算救它   它说   你们以为我遇到危险了吗   不,   我在游泳   话没说完   它就沉没了  

    走吧。同伴们说:现在,它大概又在表演潜水了。

    1请你来给短文加个题目写在横线上。

    2用成语替换第一自然段画的句子。____________________

    3写出下列词语的近义词。

    容易——(   ) 掩饰——( )  惊异——( )

    4那只猫用几件事来掩饰自己的过失?

    _________________________________

    5身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!句中这办法指的是什么?(2)

    ______________________________________

    6给缺标点的地方加标点。

    7用简洁的语言概括寓言的内容。

    _____________________________________

    8这则寓言告诉我们一个什么道理?

    ______________________________________

  • 14、课外阅读。

    路面上的新科技

    长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲彩色路面已较为普及,彩色路面通过道路颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的略面上行驶,从而避兔了车辆的混行,大大增强了安全性。

    现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽丰行驶到二环路雍和宫到东直门转弯时,会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆“各行其道”。

    与此同时,一种新颖的透水路面也应运而生。这种路面做成三层:最上层安置了透水材料,保证雨水及时吸纳进路面,中间层是分流设施,负责将吸纳进来的雨水分流到回收系统,最底层为密封层,防止雨水渗迹到地下。

    透水路面含有一种强化纤维材料,使路面吸水功能提高10%到20%,有的甚至高达25%,所以这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。

    这种能吸纳回收雨水的透水路面,对于水资源不够丰富的城市来说,无疑是个福音。

    1第二自然段中写了“此处路面与别处不同”,这种不同之处体现在_______________________两方面。

    2透水路面各层功能可分别概括为______________________________

    3判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)第二自然段主要采用了举例子的说明方法。_______

    (2)彩色路面在我国已经普及了。________

    (3)对于缺水型城市,建议该城市铺设透水路面。_________

    4第四自然段中运用了列数字的说明方法,主要是为了说明( )

    A.透水路而吸水能力强。

    B.强化纤维材料好。

    C.汽车行驶不易打滑

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、句子训练营。

    1.哈尔威船长照例走着从南安普敦到格西恩岛这条航线。(缩句)

    _______________________________

    2.沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛像一座山峰。(仿写比喻句)

    _______________________________

    3.船员解开了救生艇的绳索。(改为“把”字句和“被”字句)

    “把”字句:_________________

    “被”字句:_________________

    4.立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!(改为陈述句)

    ___________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    ①老师讲的知识,我全部完全都懂了。

    __________________________

    ②我打扫教室干干净净。

    __________________________

    ③读了《雷锋的故事》后,受到了深刻的教育。

    __________________________

    ④我提高了良好的学习习惯。

    __________________________

  • 17、修改下面这段话。

    西游记是我国古典小说四大名著,在世界文化史上享有盛名,书中塑了唐僧,孙悟空和众多人物形象。内容生动有趣,让人爱不失手。

    _____________________

  • 18、修改病句。

    ①善于“打破沙锅问到底”的人,可以从中有所发觉,有所创造,有所成就。

    __________________________

    ②谢皮罗进行了许许多多次反复的实验和研究。

    __________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作天地。  

    题目:一件令我 的事

    提示:先将题目补充完整(可填上高兴”“伤心”“烦恼”……),再叙事。注意叙事调理清楚,书写整洁规范。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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