鹰潭2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、给下列语句选择正确的修辞手法。

A、比喻  B、拟人   C、排比  D、反问   E、设问  F、夸张

1、荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。（     ）

2、极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。（     ）

3、长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。（     ）

4、难道荷兰不是欧洲的花园吗？（     ）

2、螳螂看了看蚂蚁说：“你们抬？连我们都拾不动，你们还能抬得动？”意思是（ ）

A.螳螂认为蚂蚁抬得动 B.螳螂认为蚂蚁抬不动

C.螳螂认为他们自已抬不动

3、下列词语中哪个“卷”的读音与“画卷”的“卷”读音相同？(　　)

A．胶卷

B．书卷

C．卷尺

D．卷入

4、我会选词填空。

【1】鼓舞    鼓励    鼓动

（1）你别（        ）人家去干坏事。

（2）在老师的（        ）下，我终于跃过了横杆。

（3）喜讯传来，给了全校师生极大的（        ）。

【2】居然    竟然

（1）安静（        ）拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！

（2）小小的花儿（        ）有如此的气魄

5、“因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥视”。对这句话理解正确的一项是（　　）

A．这句话表达了“我”的不耐烦。

B．这句话显示了鹅的尊贵。

C．连狗都知道鹅吃食的规律，可见它吃饭多么三眼一板。

D．把鹅称为“鹅老爷”，是说鹅像老爷一样令人讨厌。

6、选词填空。

聚精会神 全神贯注 专心致志

（1）人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该（ ）。

（2）科学家正在（   ）地进行科学研究。

（3）纪昌每天站在吊着的虱子旁边，（   ）地盯着它。

7、下列句子中加点字读音与“啊，好吧。”相同的一组是（ ）

A．啊？你刚才说什么了？

B．啊？怎么会有这种事。

C．啊，原来是你，怪不得看着面熟。

D．乡亲们盼啊、盼啊。

8、写出下列词语的近义词。

侦察—— （______） 焦急——（______） 震惊——（______）

颓丧—— （______） 黄昏——（______） 踌躇不前——（______）

媲美——（______）  繁衍——（______） 忧患——（______）

9、同学们收集到两首诗歌，请你阅读并回答问题。

【1】（内容概括）同学们将两首诗歌进行了对比，请你补全表格。（语文要素：初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌表达的情感）

【2】（句子赏析）《春天的诗篇》（节选）中画线句运用________________的修辞手法，表现出春天________________的特点。

【3】新考法·拓展积累甜甜和奇奇围绕诗歌展开了讨论，请你补全他们的对话。（语文园地知识点）

《绿》（节选）读起来很有节奏感，正如朱光潜所说：“诗和________________一样，________________。”

华兹华斯说过：“___________________________，它源于________________。”《春天的诗篇》（节选）中字里行间都蕴含着诗人浓浓的情感。

10、小练笔。

数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。

【1】读一读，注意加点的部分，你发现了什么？

______________________

【2】照样子，写一段话。

______________________

11、嘎子的自白（节选）

你还不认识我吧?我叫张嘎子，家住在白洋淀，嗨，我们家那一块，尽是芦苇荡。芦苇是我们拿来卖钱的东西。爷爷奶奶用芦苇编成最好的席子、筐子来卖钱。我爸爸妈妈都是编苇席的好手。可惜他们死得早……他们死了，我是挺伤心的，但我有爷爷奶奶呀，有小伙伴们呀,我可以去找胖墩儿他们玩。我们去白洋淀里头拿大木桶当船划，抓白肚皮的鲫鱼、草鱼， 摘清香清香的莲蓬，摸雪白雪白的藕。白洋淀的芦苇荡，高过大人们的头顶，苇花开了就是一望无垠白白的一片，风一吹像银白色的海浪。

你说，这么美的地方，大家要好好保护，对不对?尤其是这里是我的家乡，我绝不能让日本鬼子占领这个地方。我干嘛无缘无故这样说?因为,我已经唱这首歌给你听了呀：“1937 年，鬼子就进了中原……”

中国很穷，我们虽然靠物产丰富的白洋淀里的鱼虾和芦苇好歹吃上了饭，但是我们穿得很差，一件衣服新三年，旧三年， 缝缝补补又三年，大家都样。虽然穷，虽然被战争变得更穷， 但是我们有志气打跑鬼子，让祖国重新变美。打跑鬼子靠谁?最可靠的，当然是八路军啦。他们很多时候不穿军装，打扮得跟老百姓一样，冷不丁来个袭击，鬼子什么都不知道就死啦。他们喜欢用另外一个名字叫“游击队员”，在白洋淀里神出鬼没的。

（选自《抗日英雄小故事系列 张嘎子、王二小、王濮、海娃》团结出版社）

【1】“自白”在这里的意思是（ ）

A．自己说明心意；自我陈说。

B．自己承认并陈述犯罪事实

【2】“银白色的海浪”指的是____________ 。这里是运用了________的修辞手法。

【3】对画线句子理解有错误的一项是（ ）。

A．这个句子是设问句。

B．这样写可以引起读者的注意和思考。

C．这样写是明知故问，故弄玄虚。

【4】从嘎子的自白里，你了解了哪些事情？

__________________________

【5】从最后一个自然段中，你体会到怎样的感情呢？

__________________________

12、阅读短文，回答问题。

到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给（A）的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片（B）。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子，上的铃铛也没有响声．挤奶的人更是（C）。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢变（D）。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜。无声的低地，漆黑的夜晚。远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。

【1】填空。

______的晚霞 ______的低地

______的夜晚 ______的光芒

【2】把下列词语还原到文中A．B．C．D四处。

平静 默默无语

寂静 严肃沉默

A：_______

B：_______

C：_______

D：_______

【3】“真正的荷兰”主要表现在（ ）

A．挤奶的人十分认真

B．火车不停地开往城市

C．夜晚的宁静

13、课外阅读。

我爱乡村的傍晚

六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故多。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常去放牛的小山网。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。

眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟。我望着群山遐想:大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人?这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种喧闹，但却充满神秘。

远处，是一片金黄的稻田。一阵晩风吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。

在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，“哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受。

我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！

【1】写出下列词语的近义词。

恬静——____    遐想——____   喜悦——____

【2】画“_______”的句子运用了_______的修辞手法，生动形象地写出了____________。

【3】短文是按的_______顺序进行描写的。请用“________”画出表示这一顺序的词语。

【4】作者抓住了起伏的山峰、________、西瓜地里丰收的景象以及_________等有特点的景物进行描写，突出傍晚乡村的________，抒发了作者________乡村傍晚的感情。

14、课内阅读

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（   ）和恐龙有亲缘关系，（   ）很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，（   ）相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

【1】在括号里填上适当的关联词语。

【2】“辽西的发现”指的是：_______。为什么这一发现让研究者们“欣喜若狂”？_______________。

【3】“古生物学家们描绘的画卷”指的是：____________。

【4】文章最后一段写到“点睛之笔”，在这里是指（ ）

A.给眼睛点上一笔 B.画笔很神奇 C.最重要、最关键的部分

15、我会按要求完成句子。

（1）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句）

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（2）雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改成比喻句）

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（3）我们校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树、喇叭花等花卉。（修改病句）

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（4）隐形战机上的纳米吸波材料能够把探测雷达波吸收掉。雷达根本看不见隐形战机。（用恰当的关联词合成一句话）

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16、用修改符号修改下面的语段。

今天我学了一篇课文“火烧云”，这篇课文的作者是著名作家萧红写的。天上的火烧云真是千变万化变化多端。读了课文之后，使我的心情久久不能平息。是啊！只有勤于动笔，善于观察才能写出这样优美的文章。

17、要分辨出这时候哪里是水，哪里是天，倒也不容易，但是我就只看见一片灿烂的亮光。

请用修改符号修改上面的病句。（有两处错误）

18、修改病句。

1.古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，培养着故乡的儿女。

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2．李明学习很刻苦，因为成绩优良。

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3．教室里静悄悄的，没有一个人，只有小花在做作业。

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4．国庆节到了，大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。

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5．妈妈经常教导我做事要武断。

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19、作文。

题目：我战胜了　　　　　

要求：1．把题目补充完整。（可以是自卑、任性、懒惰……）

2．选一件自己克服缺点的事情来具体写写，要写出自己的真情实感。

3．400字左右。