咸宁2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、下列词语分别指的是哪一类人？对应不正确的一项是（    ）

A．千里马——比喻有才干的人。

B．小蜜蜂——比喻勤劳的人。

C．应声虫——比喻外强中干的人。

D．铁公鸡——比喻吝啬钱财，一毛不拔的人。

2、下列词语中的“启”与“启发”中的“启”字意思相同的一项是（   ）

A.启事 B.启蒙 C.启用 D.书启

3、下面词语书写完全正确的一组是( )

A.装饰   甜密   详细   照例

B.指浑   藤萝   脱离   迟钝

C.墨绿   枪栓   谎忙   岗位

D.始终   规矩   劫难   践行

4、读诗句，按要求完成练习。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】“亡赖”同“无赖”，它在句中的意思是（   ）。

A.蜜不讲理 B.游手好闲、品行不端的人

C.无可奈何 D.顽皮、淘气

【2】从这两句中，我们似乎看到了一个（ ）的孩童形象。

A.担负着溪东豆地里锄豆重担 B.年纪尚小，只能做一些辅助性劳动

C.不懂世事，只知玩要 D.故意偷懒，不参与集体劳动

5、下列句子朗读停顿不恰当的一项是（ ）

A．胤/恭勤/不倦，博学/多通。

B．家贫/不常得油，夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书。

C．世/传李太/白读书/山中。

D．太白/感其意。

6、下列加点词语使用不恰当的一项是（       ）

A．语文老师总是不胜其烦地给我辅导功课，使我深受感动。

B．路路学习向来一丝不苟。

C．他因为做了错事而感到局促不安。

D．元元上课注意力不集中，老是左顾右盼。

7、下列句子中没有语病的一项是（　　）

A.他能取得三科280分这样的成就，要感谢他妈妈的辅导。

B.当我递上茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。

C.实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量也提高了。

D.大家必须讲究卫生的好习惯。

8、把下列成语补充完整，并选择其中的一个成语造句。

_____向荣 万_______千_______ 柳______花________

生机____________ 草_______莺_______ 五彩___________

______________________________________________

9、诗句赏析

《繁星》（一五九）

母亲呵！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到他的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

【1】诗中有两个“风雨来了”，第一个“风雨”指的是_______，第二个风雨指的是_____________。

【2】这首诗表达了诗人怎样的情感？

_________________

10、阅读

春潮

北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。

山的背（阴   荫）处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已衰竭。朝阳处雪已（溶   融）化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，更软了，颜色也变暗了。

终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了山崩地裂的声响——开江乐！风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上，我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的（坚   艰）冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它（训   驯）服地和残冬一起向远方流去。

春水在阳光下欢笑这，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树，每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！

【1】在文中括号内选择正确的字，恰当的打“√”。

【2】从第二自然段中哪些词语可以看出“春天在进攻，冬天在撤退”？请抄写在下面（写三至四个）。

__________________________________

【3】风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。“挤”和“扯”这两个词表现了什么？这个句子运用了怎样的修辞手法？

____________________________________

【4】第四自然段中，春水告诉大地一个什么消息呢？

____________________________________

11、阅读。

语言的魅力（节选）

“春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语言，能产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕语，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。

【1】选段中有很多描写春天的四字词语，请你读一读，再写两个描写春天的四字词语。

______________       _______________

【2】“春天到了，可是我什么也看不见！”这句话能产生巨大作用的原因是什么？请用“~~”在文中画出来。

【3】写一写文中画“ ”的句子描绘了一幅怎样的画面。

_______________________________________

【4】请你也用有魅力的语言为学校的图书室写一句提示语。

________________________________________

12、阅读理解。

海上日出（节选）

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼得望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷（    ）似（    ）的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红的非常可爱。一刹（    ）那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

【1】为加点字写出正确的读音。

【2】请用“        ”画出文中的2个错别字，并按出现的顺序更正。

【3】文中的太阳颜色变化多端，我知道是按这样的顺序写的：

一道红霞——红是真红——_________——深红——_________。

【4】我能从“出现小半边脸”“努力上升”“冲破了云霞”“跳出了海面”看出太阳_________的变化，我体会到______________。

【5】每到秋天，我就会去果园玩。按照游览的顺序，先写_________，再写_________，最后写_________。

13、阅读《神奇的瓦片》，完成练习。

神奇的瓦片

①瓦，作为中国传统的建筑材料，最早使用于西周早期，迄今已有3000多年的历史。随着朝代更迭，瓦被广泛使用，时至今日，我们可以看到故宫奢华的琉璃瓦，也可以看到徽州质朴的粉墙黛瓦。千百年来，瓦的功能除了透风、挡雨、装饰，没有过改变。

②但，如今，瓦的功能性被扩大化了，这一改变源自薄膜太阳能企业汉能公司推出的新一代产品——汉瓦。汉瓦的神奇之处在于，这种瓦片不仅具有屋顶建材的基本功能，还具有发电的功能，是更符合现代建筑审美需求的新一代屋面瓦，也是现在市场上太阳能产品和传统屋面瓦的升级产品。

③汉瓦之所以能发电，核心技术是，它将柔性薄膜太阳能芯片与屋面瓦融为一体，换言之，就是将轻薄、高效、柔性的铜镓硒（CIGS）薄膜太阳能芯片通过内外双层的夹胶封装工艺，精密封装在透光度超过91.5%的玻璃内层中，这种太阳能芯片能让瓦片像绿色植物一样直接利用阳光，进行薄膜发电。

④除了具有发电功能之外，相比传统屋面瓦，汉瓦还能隔热、保温、防火、防渗水、抗冰雹……汉瓦具有玻璃材料、U型挡水条、F型卡槽三重防水保护。其中，玻璃材质永久不透水，U型挡水条保证瓦片安装后上下方向不渗水，F型卡槽双扣结构保证瓦片安装后左右方向不渗水。

⑤为了适应不同的使用场景，目前上市销售的汉瓦包括三个系列，分别是曲面、平板、倒C型三款。

⑥不过这款神奇的瓦片售价也不菲，每平方米售价在千元以上。

【1】下列不符合文章内容的一项是（　　）

A.汉瓦的价格较昂贵。 B.瓦片最早使用于西周早期。

C.传统的屋面瓦具有保温的特点。 D.瓦片的功能较之以前有所扩大。

【2】关于瓦片的功能理解有误的一项是（　　）

A.屋顶建材 B.透风，挡雨

C.防渗水，防火 D.敲击坚硬物品

【3】第④自然段中画线句子运用的说明方法是（　　）

A.列数字 B.打比方 C.举例子 D.作比较

【4】第④自然段画线句子中的省略号的作用是（　　）

A.表示说话断断续续 B.表示引文内容的省略

C.表示列举的省略 D.表明语意未尽

【5】汉瓦的神奇之处表现在哪里？请用波浪线在文中画出相关句子。

【6】读第①自然段中画“　　”的句子， 这句话中的“多”字能删去吗？请说说你的理由。 

____________________________________

14、课外阅读。

______________

月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头，默默地散发着芳香。

凌霄也开花了，一朵朵橙红色的花，像一只只喇叭。它攀上一棵大树，顺着树干往上攀，一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了，往下看看，花儿草儿多么矮小啊。她嘲笑着伙伴们：“哈哈哈，你们都在我的下面。”

花儿草儿们羡慕地看着高耸入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”唯独月季一声不响。

凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季花说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有？不想让我采朵云给你吗？”月季淡淡地说：“我长得虽矮，却是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高炫耀自己，没啥稀奇。”凌霄花哼了一声，没有理睬月季。

一天，电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落在地。那些为她唱赞歌的花儿草儿都来讥笑她。

月季花却安慰她说：“朋友，你应该学会自立！”凌霄花惭愧地低下了头。

【1】从文中找出一对近义词。

（________）——（_________）

【2】给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。

【3】读句子，选品格。

A．谦虚   B．目中无人   C．骄傲   D．自私自利   E．热心助人   F．无私奉献

（1）月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头，默默地散发着芳香。（______）（______）

（2）凌霄花感到自己上天了，往下看看，花儿草儿多么矮小呀。（______）（______）

【4】用恰当的词语概括凌霄花的神态变化。

凌霄花高耸入云时，她的神态是_________；凌霄花听到月季花的安慰时，她的神态是___________。

【5】“唯独月季一声不响”的原因是什么？写下来。

____________________________________________________________________

【6】找出文章的中心句，用“____”画出来。

15、句子训练营。

1．哈尔威船长照例走着从南安普敦到格西恩岛这条航线。（缩句）

_______________________________

2．沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛像一座山峰。（仿写比喻句）

_______________________________

3．船员解开了救生艇的绳索。（改为“把”字句和“被”字句）

“把”字句：_________________

“被”字句：_________________

4．立时立刻，就要丧命，这怎么能不叫人失魂落魄！（改为陈述句）

___________________________________

16、修改句子。

今年暑假，我有机会加入了夏令营活动。夏令营活动的内容真是丰富多彩：有画画、跳舞、唱歌、朗诵、做游戏等……

___________________

17、修改下面这段话里的两处错误。

同学们好！明天我们去参观搏物馆。那里有唐代文物精品、潮州木雕等展览。请大家带上水壶和雨伞，在学校门口集合早上九点。

_________________

18、用修改符号修改下面的语段。

今天我学了一篇课文“火烧云”，这篇课文的作者是著名作家萧红写的。天上的火烧云真是千变万化变化多端。读了课文之后，使我的心情久久不能平息。是啊！只有勤于动笔，善于观察才能写出这样优美的文章。

19、写作

题目：我收获了______________

要求：先把题目补充完整，再通过记叙一件事，告诉他人“我”收获了什么。这件事可以发生在校园、家庭或其他地方。收获可以是自己悟出来的，也可以是在别人的启发和帮助下获得的。