九江2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、把括号中不正确的字划掉。（8分）

害（羞  差）  （处 触）角  （碗 惋）惜  （淹  掩）护

（未  末）来  （ 喊 减）叫 （ 脱 说）衣 （烧  浇）花

2、《不用文字的书和信》的作者是（   ）。

A.老舍 B.叶圣陶   C.李清照

3、一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条 的活鱼一样挣扎着。（ ）

A．顽强

B．倔强

C．坚强

D．顽皮

4、下面四组词语，有错别字的一组是（ ）

A．篱笆 倘若 推测

B．健康 繁星 寂静

C．忠厚 譬如 枪拴

D．剖开 介绍 洋溢

5、加点字的读音全对的一组是（　　）

A．遭殃（zāo）　解闷（mēn）　忠厚（hòu）

B．警戒（jǐn）　田坝（bà）　凄惨（qī）

C．啼叫（dí）　侍候（sì）　奢侈（shē）

D．譬如（pì）　堂倌（guān）　颇像（pō）

6、下列说法有误的一项是（    ）

A．阅读科普作品的时候，可能会遇到一些不理解的科技术语。这时直接跳过就行，不用刻意理解。

B．“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍。”这里用了作比较的说明方法，把碳纳米管介绍得更加道俗易懂，让读者更加印象深刻。

C．“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”这两句体现了人的价值在于对社会的责任与贡献，这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了诗人对不劳而获的人的不满。

D．老舍，原名舒庆春，被誉为“人民艺术家”，有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。

7、“四时田园杂兴”中“兴”的意思是（   ）

A.高兴 B.兴趣

8、解释词语。

1.建德江:___________   2.移舟: ___________

3.烟渚: ___________ 4.旷: ___________

5.江清: ___________

9、课外阅读我能行。

石灰吟

[明]于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

【1】解释下列词语。

（1）吟：________

（2）等闲：________

（3）浑：________

（4）清白：________

【2】从诗中找出体现石灰坚强不屈、洁身自好精神的词句。

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【3】“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”这两句诗表达了诗人怎样的人生追求？

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【4】课外阅读托物言志的古诗，并摘抄一首。

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10、阅读短文，回答问题。

拐弯处的回头

陈  果

  一天，弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。

  在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句，便自己走了。

  弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爹都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。

  爸爸依然一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他侧身拐弯的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

  虽然这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的感觉。很久以来我都寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。这个动作写尽了父爱的要义。

(1)查词典，理解下列词语。

  ①半信半疑：_______________________________________________

  ②不约而同：________________________________________________

  ③要义：____________________________________________________

(2)弟弟伤心、委屈的原因是什么?

  ______________________________________________________________

(3)给下列句子填上恰当的关联词语。

  ①他(   )跷起伤脚给爸爸看，(   )哭丧着脸诉苦。

  ②(   )这一切只发生在一瞬间，(   )却打动了所有人。

(4)“这个动作写尽了父爱的要义”中“父爱的要义”是指(   )。

  A．每一位父亲都是爱自己的儿女的。

  B．拐弯处回头“代表了父爱的动作”。

  C．父爱是深沉的，是不善于表达的。

11、阅读《琥珀》片段，回答问题。

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

【1】这块琥珀的特点是（       ）。

A．美丽

B．硕大

C．透明

D．圆润

【2】根据课文内容填空。

先是可以看见苍蝇和蜘蛛的 ，然后可以想象苍蝇和蜘蛛是怎样 琥珀的，接着可以推测 以前的故事的详细情形，最后可以知道在 时代已经有了苍蝇和蜘蛛了。

【3】从哪里可以看出苍蝇和蜘蛛当时在松脂里挣扎？

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【4】根据课文内容判断。

（1）天气热，松树老，松脂正好包住蜘蛛和苍蝇这两个小虫，形成松脂球，松脂球埋于地下几千年，形成了琥珀。( )

（2）这块琥珀的价值在于它非常珍贵，可以做成漂亮的首饰。____

12、课内阅读。

巨人的花园（节选）

他看见一（幅  副）奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还（捱  挨）不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很（利  厉）害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子！”桃树一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。

【1】用“√”标出括号里恰当的字词。

【2】读画“____”句子，填空。

“画线的句子写了_________和_________两种事物的快乐情景，运用了__________的修辞手法。“的确”是_________的意思，加上“确实”跟说“这是很可爱的景象”在表达意思上的不同是：_______________________。

【3】从《巨人的花园》一课我们可以知道，孩子们来到后，花园里的景象是________________；巨人赶走孩子们后，花园里的景象是_____________________。作者运用了__________的手法，告诉我们________________________。

13、   《金字塔》

古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一千米的路程。塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。

【1】这段话主要从金字塔的_______和_____两方面来写的。

【2】金字塔是埃及的象征，你知道下列国家具有象征意义的建筑物是什么吗？

①中国：________　　③希腊：________

②美国：________　　④法国：________

【3】这段话采用了______ 和 _______的方法写出了金字塔的宏伟和精巧，请仿照上述写法写一段话，介绍某一事物________________________________________________________-

14、课内阅读。

晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！

你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。

【1】选文写出在________________的情况下，小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”。

【2】判断：

选文中画“____”的句子属于动作描写，从中我体会到乡下的孩子对自由快乐的生活的向往。( )

【3】画波浪线的句子运用了________、________和________的修辞方法，其作用是( )（多选）

①增强了文章的表达效果和气势。②点明了天窗没有什么作用。③渲染了孩子们想象的丰富程度。

【4】补充第2自然段中省略号省略的内容。

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15、口语交际

寓言《纪昌学射》里的主人公纪昌的精神真值得我们学习呀！相信你在学会寓言以后，一定还有不少感悟吧？请写一写吧！

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16、修改下面这段话。

西游记是我国古典小说四大名著，在世界文化史上享有盛名，书中塑了唐僧，孙悟空和众多人物形象。内容生动有趣，让人爱不失手。

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17、修改病句。

1．指南针是我国古代的四大发明。

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2．李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

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3．经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

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4．我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。

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5．公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。

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18、用修改符号修改下面的语段。

我很喜欢唱歌，每天都坚持练习锻炼。我的歌声悠扬动听，歌唱比赛上，都忍不住情不自禁地为我鼓掌，所料不出，评委们全都大加赞赏，我最终取得了一等奖。

19、作文。

请以“我的动物朋友”为题写一篇作文。需要向别人介绍自己的动物朋友。