喀什地区2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、 指出下列句子运用的修辞手法，写在句后括号里。

  比喻   拟人   反问

1．阳光从脚尖悄悄地爬上膝盖。(   )

2．孩子像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。(   )

3．垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。(   )

4．蜻蜓飞得那么快，哪里追得上?(   )

2、下列划线字的注音不正确的一项是（   ）

A．四肢（zhī） 劈开（pī）

B．遭遇（zāo）宙斯（sī）

C．混乱（hùn） 传颂（sònɡ）

D．惩处（chénɡ）污浊（zhuō）

3、下列诗句有错误的一项是（ ）

A.山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归？ B.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

C.一语天然万古新，豪华落尽见真淳。 D.若待上林花似锦，诗家清景在新春。

4、下列同学抄写的词语中，没有错别字的一项是（ ）

A．

B．

C．

D．

5、下列各组词语中字形有误的一组是（　　）

A．装饰　照例

B．慰藉　锐利

C．拂试　响午

D．潇洒　凝视

6、下面对《猫》和《母鸡》这两篇课文理解不正确的一项是（ ）

A.在叙述特点时都采用了总分总的结构。

B.都采用事实说话，通过对点滴小事生动具体的描写，使笔下的小动物特点鲜明。

C.情感上，《猫》自始至终都是喜爱之情，《母鸡》是从讨厌到不敢再讨厌前后感情对比强烈

7、《猫》这篇文章的体裁是（       ）

A．童话

B．散文

C．寓言

8、我会写。

9、把下面这首词补充完整，并完成练习。

ト算子・咏梅

毛泽东

风雨送春归，_______________。_______________，犹有花枝俏。

_______________，只把春来报。_______________，她在丛中笑。

【1】把上面这首词补充完整。

【2】在这首词中，毛泽东用了多种修辞手法，如对偶、夸张、拟人等，请分别写出例句。

_______________________________

【3】作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天？下面分析不正确的一项是（   ）

A.写春归春到，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。

B.预示春天就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。

C.以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。

【4】诗歌讲究诗中有画。历代文人墨客留下了许多咏雪、咏梅的篇章。请你各写出一句，并注明作者。

_________________________________

10、课内阅读。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人

家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

【1】短文选自《______》。

【2】在文段中找出与下面词语的近义词。

融洽（_______）  海阔天空（________） 独到（_______）

【3】他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。换种说法，意思不变。

________________。

【4】你最喜欢文段中的哪一句子？用直线画出来，请你也说说原因。

。

【5】想象：在冬天，乡下人家又会是怎样一道风景线？用一两句话写一写。

_________________________________。

【6】你觉得家乡有哪些景点是美丽的，令人向往令人欣赏的？

（1）_______________（2）_______________________

11、阅读

____________

这个清明小长假，丽水市某小学四年级学生小段总在念叨一件事：我和校长一起吃午饭了。小段觉得，自己和校长一起吃饭挺光荣的。让学生感到光荣，是这所小学的刘校长与学生同桌吃饭的初衷。

每周，学校会选出8个学生与校长同桌吃饭，都是在上一周里表现出色的学生。和校长同桌吃饭，是对学生的一种创新形式的表彰。

“8名学生是由班主任和教导主任挑选的，这种形式已经运行了一个多月，反响还不错，但也有人说这样会让学生从小崇拜权力，我会用好的结果来回应这一质疑。”刘校长如是说。

读新闻，编写恰当的标题写在文前横线上。

12、阅读下列文字，回答问题。 

凌霄和月季

  凌霄和月季一起从地里探出头来。

  月季花开了．红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头，默默地散发着芳香。

凌霄也开花了。一朵朵橙红色的花像一只只喇叭。她攀上一棵大树，顺着树干往上攀．一直攀到树顶。凌霄感到自己上天了，往下看看，花儿、草儿多么矮小啊!她嘲笑着伙伴们：“哈哈哈。你们都在我的下面。”

  花儿、草儿们羡慕地看着这攀高入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。“唯独月季一声不响。

  凌霄花听看声声赞美，越加得意．她高傲地对月季说：“喂!朋友，你怎么一句赞美的话都没有。不想让我采朵云给你吗?”

  月季波淡地说：“我长得虽矮，但是靠自己的根立在地上。你凭借了树的高大，炫耀自己，没啥稀罕。”

  凌霄花哼了一声。没再理睬月季。

  一天，伐木队来伐这棵大树。电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落到地面。那些为她唱赞歌的花儿、草儿都来讥笑她。

  月季花却安慰她说：“朋友，应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。

【1】从文中找出下列词的反义词。 

  高________    赞美________    攀高________

【2】用横线画出文中的比喻句，用波浪线画出文中的拟人句。

【3】面对大伙的赞美月季花和凌霄各有什么表现? 

_________________________________________________。

【4】花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时，月季花为什么一声不响呢? 

_________________________________________________________。

【5】你喜欢文中的月季花还是凌霄花?为什么? 

________________________________________________________。

13、课外阅读。

最后成熟的果子

书房里有一扇朝南的窗户，站在那儿向外看，约三里处是一片苹果园。写作之余，我散步的终点，就是这片栽满苹果树的地方。

深秋的一天，我又来到这里。果农的窝棚已空，苹果树的叶子稀疏金黄，微风吹来，不时地飘向我脚下的小路。就在我沉醉于眼前的世界时，我发现了一只苹果，它挂在一个树杈的中间，大小如我的拳头。

显然，这是一只被忘了采摘的苹果，因为它所在的位置非常隐蔽。要不要摘下那只苹果？我犹豫了好一会儿。最后，我还是决定不去动它。因为这样能给我一个理由，在下一次散步的时候不再半路折回；另外我还有一个想法，就是想看看，一只苹果，在没有人提前采摘的情况下，会是怎样一种结果。

立冬、小雪、冬至、大寒，日子一天天过去。就在我第52次去看它的时候，它已不在枝头，而是躺在树下的一堆枯叶里。

自从搬到郊外居住以后，我无数次来这里漫步。从果农摘下的第一批青涩的果子，到收获结束果农运走的最后一批，我都购买和品尝过。然而，像我眼前的这只苹果，我还从来没有见过，它的外形是那样饱满圆润，它的色泽是那样全黄厚重。

这只苹果被我带回家后，在我的书房里又待了近两个月。直到有一天，儿子问我：“妈妈，你在哪儿弄的那只苹果，怎么那么甜呀？”我这才知道，果园里最后成熟的那只苹果已被儿子吃掉了。

不过，从那天起，我再也不为儿子的顽皮、无知和不懂事而苦恼；也是从那天起，对那些年纪轻轻就功成名就的人，我也不再羡慕。我变得更加内敛，更加专注，因为那只苹果让我明白了一个道理：______________________________。

【1】给下列加点的字注音。

青涩（_________） 内敛（_________）

【2】写出下面词语的反义词。

成熟——（_________）   犹豫——（_________）

【3】仿照例句写句子。

这是一只被忘了采摘的苹果，因为它所在的位置非常隐蔽。（提示：这是一个前果后因的句子）

____________________________________________________

【4】面对那只最后的苹果，“我”决定不去动它的原因是什么？

____________________________________________________

【5】那只苹果被“我”带回家后放在书房里近两个月的原因是（ ）

A.这是家里的最后一只苹果，“我”十分珍惜，不舍得吃掉。

B.这只苹果因为放得太久，已经不能再食用了。

C.这只苹果的外形饱满而圆润、色泽金黄厚重，“我”非常喜欢。

【6】给文末横线上选择恰当的语句：（ ）。

A.最后成熟的果子最好吃。

B.最后成熟的果子最甜，并且最不容易腐烂。

C.人到老年，自然就会变得成熟。

14、课外类文阅读。

向跳蚤学跳高

我国著名运动员朱建华曾经创造世界跳高纪录2.39米，但是跳蚤的跳高本领更令人惊叹。有人做过一个有趣的实验，把跳蚤放进瓶中，用有气孔的盖子将瓶子盖上，然后晃瓶，使跳蚤跳跃。跳蚤每小时可跳600次，而且可以连续不断地跳跃三天三夜，跳跃的高度为其身长的500倍。朱建华跳高的高度却不到自己身长的1.5倍。

运动仿生学家对跳蚤大感兴趣，正在研究。据说奥妙在于跳蚤的腿肌上有一种特别的生物细胞，其变形和弹力特别好，而且在腿肌的温度升高时更好。英国科学家希勒拉发现青蛙的跳高本领也和腿肌温度有关，（　　　）将其腿肌温度升高1℃，腿肌收缩速度（　　　）提高一成左右，而弹跳能力也随之明显提高。所以当今运动仿生学家便想方设法提高跳高运动员起跳时腿肌的温度。

【1】根据上下文理解下列词语。

惊叹：___________________________________________________________________

跳跃：___________________________________________________________________

【2】在文中的括号里填上一组恰当的关联词语。

【3】用“　　”画出描写跳蚤跳得高的原因的句子。

【4】当今运动仿生学家想方设法提高跳高运动员起跳时腿肌的温度的科学依据是什么？

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15、综合实践。

小田认为与朋友相处的秘诀就是忍让，小组中其他同学不同意他的想法，大家各抒己见，组长文文把大家的想法记录了下来。

①朋友之间要乐于分享。（雨田）   ②朋友生病的时候要关心他。（琪琪）

③有美食可以分给朋友吃。（小武）   ④朋友之间要互相帮助。（小月）

⑤朋友之间要互相信任。（欣欣）   ⑥拜托朋友帮忙，要相信他可以做到。（小宇）

（1）同学们的想法可以合并的是_______和_______，_______和_______，________和_______。（填序号）

（2）对于与朋友相处的秘诀，我的看法是：____________________________________________

16、修改下面一段话。

自垃圾分类管理条例实施以来，各地全市都在积极响应。有的小区成立垃圾分类宣传口号，发出“垃圾分类我先行”的倡议；有的小区与学校联合一起举办儿童环保活动，小朋友被老师和家长的帮助下，利用废弃生活品制成时装，并以走秀的方式展出；还有的小区使用了智能垃圾回收箱，采用积分兑换的方式居民进行垃圾分类。

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17、下面是小林读《芦花鞋》后写的一段话，存在三处语病，请用修改符号帮他修改。

读了《芦花鞋》这篇课文，被青铜这种舍己为人的精神感激了。如果我们能像青铜那样，面对困难毫不畏惧害怕，努力去克服，就可能成为一个强者！

18、修改病句

1．读了《芦花鞋》这篇课文，被青铜这种舍己为人的精神感激了。

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2．如果我们面对困难毫不畏惧害怕，就可能成一个强者！

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3．造纸术是中国的四大发明。

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4．篮子里有青菜、萝卜、苹果、西红柿等蔬菜。

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19、习作。

朋友间的关心，父母与子女间的爱，陌生人的帮助，这些真情每时每刻在感动我们。拿起你的笔，选择一件最感动的事，描写一下人间真情吧。

要求：1．题目自拟。

2．写出真情实感。

3．不少于400字。