湘潭2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下面句子，不是比喻句的一项是(　　)

A. 故乡的小溪，清如水晶，那一排排搭石，像嵌在水晶里的晶莹宝石。

B. 五六个小小村庄和零零星星的人家，像星星般分布在小溪两岸。

C. 我愿做故乡小溪里的一块小小的搭石。

D. 前面的抬起脚来，后面的跟上去，踏踏的音响，像轻快的音乐。

2、小鹿斑比问妈妈路是谁的？妈妈说是（ ）的。

A．他

B．鹿

C．动物

3、世界上最高的山峰是（    ）

A. 珠穆朗玛峰 B. 乔戈里峰 C. 干城章嘉峰

4、“听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。”对这两句话理解有误的是（       ）

A．“听说”这个词说明消息不一定真实可靠

B．“我”具有不轻信、不盲从的求实的科学态度

C．“听说”这个词可以用“传闻”替换

D．“我”是一个好奇心重、不严肃对待科学的人

5、看拼音，写词语。

xùn sù 　bō làng 　méi tàn 　shuǎi diào 　

（ ）  （ ） （ ）  （ ）

dú shū 　zhǎn kāi 　zhǎng duǎn 　kūn chóng

（ ）  （ ） （ ）  （ ）

6、（提取信息）我从《伊索寓言》第一到四组的故事中积累了好多成语，我能将下面的成语补充完整。

________弃义　　________辘辘　　________眈眈　　装____作____

________下石  一成________  随机________  忘恩________

轻而________  ________为真  凶____吉____  若有________

________奈何  走投________  罪有________  无济________

________而至  勃然________  各____其____  ____缘____故

7、在空白处填上合适的词。

一片（________）　 一朵（________）　　　一幅（________）　

嫩黄的（________）　 碧绿的 （________） 雪白的（________）

8、将下面的诗句工整地抄写下来。

这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的

____________________

9、阅读短文，完成练习。

山茶花

你见过山茶花吗?

山茶花，真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的，等等。有的一根树上就有好多种颜色，甚至一来花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧，那是怎样的白呀！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，清凉入人心牌，但又不会刹那间消失，难于把握，而是静静地呈现在你眼前，让你赏个够，再如那墨茶，如果以为是一同系，那就大错特借了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又学着阳光。山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到：啊，美啊.……

有一次_____我问一位老农_____山茶花为什么这么美_____他乐呵呵地说_____你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿吗_____

我这才注意起花骨朵来。果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一月又一月，一季又一季地积累着，下的功夫这么大，花的力气这么多，开出的花怎能不美呢?

啊，山茶的骨朵，好一般特别的劲儿。

【1】给短文第三自然段加上合适的标点。

【2】在第二自然段中，作者是围绕中心句________来写的，分别从________和  ________两个方面写出了山茶花的美，表达了作者________之情。

【3】用横线画出描写山茶花花形美的句子，

【4】山茶花为什么这样美?  

________________________

10、课内阅读。

雨越下越大。

　老虎被雨一淋，清醒了许多，想想不甘心，还是要回去吃驴，就转身往回走。

　贼被雨一淋，清醒了许多，想想不甘心，还是要回去偷驴，就下树准备往回走。

　老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正在下树，看见走来一个黑乎乎的东西，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。

　老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。

　老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身粘满泥水，撞在了一块儿。他俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。

【1】照样子写词语。

越下越大(越……越……)：

____　____　_____

又冷又饿(又……又……)：

____　____　_____

黑乎乎(ABB式)：

____　____　_____

【2】写出下列词语的近义词。

赶忙——（____）　惊恐——（____）

【3】天下起了大雨，老虎和贼都被雨淋湿了，这时老虎和贼是怎么想的？

____________________________________

【4】老虎和小偷再次碰了面，老虎认为谁是“漏”？小偷认为谁是“漏”？遇到后他们心里怎么想？结果怎样？

_________________________________________

【5】这个故事中的老虎和贼怎么样？

___________________________

11、阅读《肥皂泡》片段，完成练习。

下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

【1】按要求从文中找词语填空。

近义词：散裂——______  突然——_____

反义词：干燥——______  凝结——_____

【2】什么时候玩肥皂泡比较好，为什么？请用“ ”在文中画出相关句子。

【3】“大家都忽然低了头，揉出了眼泪”这句话有两层意思，第一层是_____________，第二层是_________。

【4】“我”爱玩吹肥皂泡的游戏，是因为（   ）（填序号）

A．吹肥皂泡时，让我心里充满快乐、骄傲与希望。

B．吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。

C．肥皂泡能变成大的、小的、长的各种各样的圆。

【5】作者通过回忆吹肥皂泡的过程，表达了_______________的感情。

12、阅读理解

绿色的歌

豆花盛开的季节，是蝈蝈儿最高兴的时光。

他们穿着小绿褂，蹲在豆叶上，不停地唱着：“蝈蝈蝈！蝈蝈蝈！”

他们唱的歌，都很好听。早晨，他们的歌声像豆叶上的露珠一样，圆润晶亮。午后，太阳晒得豆叶都打蒿儿了，他们还在唱。那歌声，像清凉的渠水，流到了豆棵旁，也流进了我的心田里。傍晚，他们的歌声带着豆花的香味，飘着晚霞的色彩，伴着乡间小路上归去的牧笛。他们唱啊，唱啊，歌唱自己无忧无虑的生活，充满了快乐和希望。

【1】借助关键语句概括第三自然段的意思。

____________________________________

【2】这段话是按________顺序写出了歌声的不同特点，早晨的歌声________，午后的歌声清凉，傍晚的歌声香美动听。

【3】读这段话时，你感受到了________和________。（可从短文提取信息，也可以自己概括，能写出两方面即可。）

13、阅读短文。

皮影戏

几年前，电视连续剧《小兵张嘎》风靡一时，剧中人物胖墩的父亲是一位靠耍手艺度日的民间艺人，他耍的就是皮影戏。皮影戏是我国历史悠久、流传很广的一种民间艺术。

（   ）以牛皮和驴皮作为原料的皮影最好，具有坚固性和透明性。上色时主要使用红、黄、青、绿、黑等五种纯色的透明颜料。正是由于这些特殊的材质，皮影人物及道具在后背光照耀下投影到布幕上的影子显得晶莹剔透、具有独特的美感。皮影戏人物一般都由头、上身、下身、两腿、两上臂、两下臂和两手11件连缀组成，表演者通过控制人物脖颈前的一根主杆和在两手端处的两根耍杆来使人物做出各式各样的动作。

（   ）表演者除了要一个人控制三四个影人的动作，还要密切配合场上的配乐，兼顾旁白和唱腔。要练就过硬的皮影表演功底，除了需要师傅言传身教，更需要勤学苦练，积累大量的实际表演经验。由此可见，组成皮影剧团，是多么不容易的事情。

（   ）不论在剧场里还是在普通室内以至庭院、户外，架起影窗、幕布和灯箱就能开戏。一个戏班六七个人和一箱影人就能表演四五十出戏。演出完毕，全部行头装箱就走，搬运便捷。这也是皮影戏广泛流传、普及于民间的原因之一。

小的时候曾经多次在家乡看过这种令人叫绝的民间艺术，如今，再想看到皮影戏却是一件很难的事情了。

【1】照样子写词语。

例：各式各样（ABAC式）_____________  _____________  _____________

【2】联系上下文，选择合适的句子填在文中的括号里。（填序号）

A．演皮影戏的设备非常轻便。

B．皮影人物及道具以皮革为材料制成。

C．皮影戏对表演者技艺有着很高的要求。

【3】为什么说以牛皮和驴皮作为原料的皮影最好？

_________________________

【4】短文画“——”句子中的“这”指（   ）

A.设备轻便 B.历史悠久 C.形式多样。

【5】短文最后一个自然段表达了作者怎样的思想感情？

______________________________

14、佳段赏析。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

 ——节选自课文《赵州桥》

【1】请你用“﹏﹏”勾画出四个描写龙各种姿态的词语。

【2】短文通过具体描写____________________，表现了赵州桥的_________。

【3】文中划“   ”句子，在文中起着_________的作用，前面的内容讲了桥的“___________”，下面的内容写出了桥的“__________”。

15、阅读理解。

揠（yà）苗助长

宋国有个农夫．他希望自己田里的禾苗长得高一点儿，于是天天到田边去看。可是很多天过去了．禾苗好像一点儿都没有长高。

农夫很着急、在田边转来转去。突然．他想到了一个办法。他急忙跑到田里，将禾苗一棵裸地往上拔，从早上一直忙到太阳落山，累得筋疲力尽。回到家后，他 对家里人说：“真把我累坏了！可力气总算没有白费，我帮咱家的禾苗长高了一大截呢！”

农夫的儿子听了．感到很奇怪．到田边一看，发现禾苗全都枯死了。

【1】短文中的农夫希望__________，就__________，结果，__________。

【2】联系上下文，解释下列词语。

（1）揠苗助长：__________

（2）筋疲力尽：__________

【3】“可是很多天过去了，禾苗好像一点儿都没有长高。”下列对这句话理解正确的一项是（ ）

A．很多天过去了，禾苗已经长高了不少。

B．禾苗在慢慢长高，但不容易看出来。农夫心情迫切，以为禾苗一点儿都没有长高。

C．很多天过去了，禾苗的确一点儿都没有长高。

【4】农夫回到家．会怎样对家里人说？请将第2自然段中的句子补充完整。

【5】如果你是农夫的儿子，会对农夫说些什么呢？

__________________________________

16、想象说话。

《守株待兔》中的种田人白捡了一只撞死在树桩上的野兔，当时他想：_____________________！后来他丢下了__________，整天坐在___________等着捡撞死的兔子。日子一天一天过去了，他再也没________________，庄稼也______________。

17、名言伴我行。

1.友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。

2.世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。

我还搜集了其他关于友谊的名言：

18、下午放学时，老师说：“儿童节就要到了，咱们班要表演拉丁舞，请家长给你们准备好服装，如果谁借不到服装，请给我打电话，我帮你想办法。”

你会怎样向你的妈妈转述老师的这段话呢？写一写。

__________________________________________________

19、下面这段话不通顺，读一读，看看有什么问题，修改后抄写下来。

小华养了鹦鹉一只，它有着眼睛大大的，羽毛五彩缤纷的。它非常的聪明，因为它会学小华说话，所以小华很喜欢它。有一次小华在看书，突然鹦鹉唱起了小华最喜欢的那首歌。它的声线悦耳特别的。这让小华喜爱更它了。

20、修改下面的一段话。（每句话有一处错误）

①铃响了上课。②我们每个同学都赶快走进教室。③已经笑容满面地站在教室里面李老师。④她虽然有病，可课还是上得那样好，每个同学都很专心地听讲。

_____________________

21、习作天地。 （３０分）

同学们，展开你想象的翅膀，想象一下几年后家乡的环境会有怎样的变化呢？快动笔写一写，描绘出一幅美丽的家乡环境图吧！