1、下列词语中字形全部正确的是( )
A.蜜蜂 秘密 甜蜜
B.推则 跨越 寿星
C.辩别 花瓣 辨论
D.检查 周未 腹部
2、选择合适的关联词填空。(8分)
不是……就是…… 一……就…… 无论……都…… 虽然……但是……
(1)今天( )不是我当值日生,( )我一早就到学校打扫教室。
(2)我和海伦总是一起上学,( )我去找她,( )她来找我。
(3)奥运健儿( )遇到多在困难,( )能古服。
(4)张爷爷清晨( )起床,( )要到阳台上锻炼身体。
3、财主家墙外的沟那样深,他出不去。马良不慌不忙在墙上画起一条( ),用它越过了一整排灌木丛和水沟,落在了路上。
A. 小小的船 B. 粗粗的木棍 C. 大大的叶子 D. 长长的竹竿
4、下列句子用了拟人修辞手法的一项是( )
A.小霞立即向别的安静的角落蹦去。
B.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
C.海底的动物常常在窃窃私语。
D.中午十二点左右,午时花开花了。
5、把下面的词语补充完整,并仿照画线词写一个词语。
通_____达_____ 守__________兔 _____奇_____艳
没_____打_____ 津津__________ 自相__________
____________________
6、读拼音,写词语。
yù yán kū lonɡ diāo zǒu pán chɑn
( ) ( ) ( ) ( )
Quàn ɡào hòu huǐ yìnɡ yào liǎnɡ zé
( ) ( ) ( ) ( )
7、按课文内容填空。
(1)乞巧节是每年农历的_______月初_______。那天是________、________鹊桥相会的日子。
(2)《乞巧》这首诗是唐朝诗人________写的;《嫦娥》这首诗是唐朝诗人________写的,根据________的民间传说描写的。
8、把句子工整地抄写下来。
看,花儿在悄悄绽放。听,蜜蜂在窃窃私语。
,
。
,
。
9、课内阅读
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。( )是我一朵,一池的荷花( )在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
【1】根据课文填上正确的词语。
【2】选段来自课文_________,作者是___________。
【3】读了画横线的句子你有什么体会?
____________________________________________
【4】选段最后用了一个省略号,展开想象接着写一句话。
____________________________________________
10、阅读课内片段,完成练习。
冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像________________________。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像________________________。
( )我们仔细地观察、寻找,( )能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。
是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。
【1】在选文中的括号里填入合适的关联词,把横线上的比喻句补充完整。
【2】选文中列举的“极普通的事物”有__________、__________和__________。
其实,这样的事物还有很多,如__________、__________。
【3】“这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。”选文中与这句话相呼应的句子是: _______________________________。
【4】联系生活实际,举例说明你对这句话的理解。
____________________________________
11、读课文,补充句子。
(1)小海鸥又可爱又顽皮,它浑身 ___________一样,翼尖一抹 _________,小眼睛 ________的,神情___________。
(2友人和小海鸥的深厚情谊表现在
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(3)小海鸥的勇敢表现在
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
12、阅读《蜜蜂》,完成小题。
蜜蜂
蜜蜂能为人们酿造蜂蜜,所以人们大都喜欢蜜蜂。但许多人对蜜蜂的习性和生活特点,还不甚了解。蜜蜂是一种昆虫,由蜂王、工蜂和雄蜂组成蜂群,生产蜂蜜、蜂蜡、王浆、蜂胶等,还为农作物、果树授粉,提高作物产量。
蜜蜂过大家庭生活。在大家庭里,有一只身体最大的雌蜂,叫蜂王。工蜂最忙,建造巢房、寻找蜜源、采粉酿蜜、打扫蜂房、抚育幼蜂、侍候母蜂、保卫家园,一切工作都由它们去做。
蜜蜂之间,不是用叫声联络,而是靠舞蹈传话。几只工蜂发现蜜源后,会兴奋地飞舞起来,告诉其他工蜂:蜜源已经找到,快快来采蜜。蜜蜂的舞蹈有某种规律,如头朝上飞,表示应向太阳方向去找蜜源;如果角度45度,这种舞蹈叫“∞”舞,表示蜜源植物在比较远的地方。一般蜜蜂飞圆形舞,表示蜜源植物就在近处。这些消息传开后,越来越多的工蜂就会飞向蜜源地采蜜。植物的花蜜或甜汁经它们配制后,变成胶状液体,这便是蜂蜜了,这是蜜蜂的主要食料。在蜜蜂的养殖基地,人们把一点点蜂蜜留给蜜蜂就够了,而绝大部分被人们收集起来,留作食用和药用。
蜜蜂对人类的好处很多,它们在采集花蜜时,身上沾着许多花粉,使农作物增产。蜜蜂制造的蜂蜜和蜂王浆,能治疗多种疾病,也是良好的滋补品呢。
【1】蜜蜂的主要食料是什么( )
A.虫子
B.蜂蜜
C.甜汁
D.花粉
【2】蜜蜂发现蜜源后怎样传递信息( )
A.蜜蜂发现蜜源后用叫声联络。
B.蜜蜂发现蜜源后靠舞蹈联络。
C.蜜蜂发现蜜源后做记号联络
D.蜜蜂发现蜜源后触角碰触传递信息。
【3】下列表述不正确的一项是( )
A.蜜蜂之间,是靠舞蹈传话的。
B.蜜蜂如果头朝上飞,表示应向太阳方向去找蜜源。
C.蜜蜂是一种昆虫,由蜂王、工蜂和雄蜂组成蜂群,营造社会。
D.蜜蜂过着大家庭生活,在大家庭里,有一只身体最大的雄蜂,叫蜂王。
【4】“一般蜜蜂飞圆形舞,表示蜜源植物就在近处。”句中的“一般”,能去掉吗?为什么?
_________________________
【5】“工蜂最忙,建造巢房、寻找蜜源……一切工作都由它们去做”。你从这句话中,想到了什么?得到了什么启示?
___________________
13、阅读短文,然后回答后面的问题。
赵州桥(节选)
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】给下面带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。
(1)回首遥望______
A.第一 B.头 C.头领
(2)双龙戏珠______
A.戏剧,也指杂技 B.开玩笑;嘲弄 C.玩耍;游戏
【2】选文中的第一句话在全文中的作用是__________________。
【3】选文主要描写了哪几种不同形态的龙?
__________________________
【4】这段话主要写了赵州桥( )
A.坚固
B.美观
C.不但坚固而且美观
14、课内回放。
海底世界(节选)
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
【1】用“ ”画出选文的中心句。
【2】认真读选文内容,在括号里填上意思相反的词。
海里的动物,各有各的活动方法。它们游动时,有的速度很(________),有的速度很(_______);有的向(_________)方游,有的向(_________)方游。
【3】用“∥”把选文分为两层,并写出层意。
第一层: 。
第二层: 。
【4】仿照选文,写一写陆地上几种动物的活动方法。
_______________
15、课内阅读。
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
【1】仿写词语。
窃窃私语(AABC式):(_______) (_______)
嗡嗡(拟声叠词): (_______) (_______)
【2】填空。
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。
这几句话从问句的角度来看,是________句;从在这个段落的作用来看,它是整段话的________句。
【3】文中的省略号表示__________的省略,请展开想象补充一句:____________________________。
16、句子训练。
造纸术影响了世界。(扩句,至少扩两处)
________________________________________________________
17、综合性学习。
1.前几天,我们过了一个传统节日端午节,这个节日农历是什么时候?你的家乡过端午有哪些习俗?(写出两个习俗)
___________________________________________________________________
2.你还知道我国其他的传统节日吗?请列出一个并写出一联与它相关的诗句。
(____________)______________________________________________________
18、按要求写句子。
(1)那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)
_______________________________________________________________________
(2)垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(改为被字句)
__________________________________________________________________________
(3)老师傅有一把磨得锃亮的剃刀。(缩句)
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(4)总是老是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。(用修改符号修改病句)
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19、修改下列病句。
(1)春天的家乡是个美丽的季节。
____________________
(2)同学们都很爱护今天的幸福生活。
____________________
(3)柳树的种子经过发芽、生根的过程,最后成长为参天大树。
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20、修改病句
(1)我劝他不要把过去的往事放在心上。
(2)奶奶正在厨房里忙碌着。
21、我会写。
小明和妈妈昨天下午去公园玩,小明把自己黄色的水杯遗失到假山上的小亭子里,今天再去已经找不到了。请你帮他写一张寻物启事,注意格式。