晋城2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、____帮鲁智胜戒掉了香烟。（   ）

A. 贾里 B. 老鲁 C. 陈应达

2、下列句子中没有使用修辞手法的一项是（       ）

A．不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

B．大家都说，他长得像他的爸爸。

C．五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

D．大自然是一位了不起的画家。

3、在《克雷洛夫寓言》的故事《狼与鹤》中，是（　　）帮狼解决了困难。

A.牛 B.羊 C.鹤 D.马

4、给下列“亡”字选择合适的解释。

亡：丢失；灭亡；逃跑；死掉。

亡国（  ）逃亡（  ）阵亡（  ）亡羊补牢（ ）

5、语境注音我能行。

（1）小姑娘流血( )过多，急需输血( )，但医生和护士都不具有她的血( )型。

（2）如果不能补足小姑娘失去的血( )，她一定会死去，是否有人愿意献血( )?

（3）一根针扎( )进老鼠的体内，它挣扎( )了一下，便一动不动了。

（4）“看，他书包里还有炸( )糕！”这声音像炸( )雷一样，大家都呆住了。

6、补充四字成语。

无忧无（____）   （____）郸学步   严丝合（____）   和（____）相处

没精打（____）   争奇斗（____）   （____）歌燕舞   （____）舟求剑

7、看拼音词语。

mì mì（_______）   diàn tī（________）  

líng shēng  （_________）   sī xù（_______）

8、看拼音写词语。

láng zi shèng xià ruò shì   jiāo qì   féi zào pào

tòu míng chě xià   yǎng tóu   yí chuàn qīng yōu yōu

yīng ér xī wàng zhǒng lèi   qí zhōng wǎng qiú

fēn liè xíng shì   fēi yuè  mù sòng yuán mǎn

9、课外阅读。

小河和大海

秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海，想去和大海比一比谁大。一路上，他仰着头，挺着胸，翻卷着浪花，顺流而下。到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身的力气，抬起脚跟，却怎么也看不到岸边。他懊丧地自言自语说：“唉，我以为自己很大，原来海比我大得多。”

大海听了笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀！”

【1】读完语段，选词填空。

谦虚　　　　　　　　 骄傲

（1）从“小河觉得天底下只有自己最大了”这句话，我感觉到小河很（______）。

（2）从大海说的这句话“我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀”我感觉到大海很（______）。

【2】这则寓言告诉我们（   ）。

A. 小河没有大海大

B. 不能孤立地看问题，要善于看到别人的长处，正视自己的短处

C. 江河都流到大海里

10、课内阅读。

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】选段中用“_____”这个四字词语来形容吹出来的肥皂泡。

【2】“那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽”写出了肥皂泡的特点，从中可以体会到作者对肥皂泡的____之情。

【3】“我们”想象着肥皂泡去了哪些地方？用“　　”在文中画出来。

【4】肥皂泡还会去哪些地方？试着写一写。

____________________

【5】目送着肥皂泡，“我”（　　）

A．十分留恋和不舍。

B．十分伤心难过。

C．心里充满快乐、骄傲与希望。

11、阅读短文，完成练习。

塞翁失马

战国时期，靠近北部边城有一户人家，家里有一位老人和他年轻的儿子。这位老人养了许多匹马。有一天，老人的一匹马突然跑丢了，邻居们都替他惋（wǎn）惜，纷纷来安慰他们。老人却说：“丢了一匹马 可惜， 怎么见得这不是件好事呢？”

过了几个月，那匹马突然跑回来了，而且是带着一匹胡人的骏马一起回来的。大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。这时，老人又对大家说：“大伙儿先别忙着祝贺，很难说这不是一件坏事。”果然，老人的儿子因为有了骏马，每天都要骑上跑一圈，不料，有一次不慎（shèn）从马上摔下来，结果摔断了腿。邻居们关心地前来探望，有的劝老人的儿子安心养伤，有的对老人表示同情。老人还是那句话：“不见得这不是一件好事。”大伙将信将疑。

不久，边关起了战争，附近的青壮年都应征入伍，上了战场。等到战争结束了，活着回到家乡的只是极少数人，绝大多数人都战死了。老人的儿子因为摔断了腿，没有入伍，所以保全了性命。

【1】选择合适的关联词，填入文中画横线的地方。

A．无论……都…… B．虽然……但是…… C．因为……所以……

【2】“疑”字用音序查字法查字典先查音序_____，再查音节_____；“疑”共___画，第10画是____。“疑”在字典里的解释有：①不信，因不信而猜测；②不能解决的，不能断定的。“半信半疑”中的“疑”应选择____（写序号）。

【3】联系上下文解释下列词语的意思。

（1）不慎——______________________________

（2）惋惜——______________________________

【4】读读画“ ”线的句子，句子中“因祸得福”中的“祸”是指__________，“福”是指_________________________。

【5】这个故事告诉我们（ ）

A．凡事都要想到好的和坏的两个方面。

B．人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定条件下，坏事可以引出好的结果。

C．坏事和好事能够相互转化，所以遇事要有乐观、豁达的心态。

12、课内阅读

荷花已经开了不少了。荷叶   的，像一个个 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的    。有的还是花骨朵儿，看起来  得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

【1】我会在文中的横线上填上适当的词语。

【2】第一自然段共有（_____）句话。从第（____）句到（_______）句写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第（________）句。

【3】我能在文中找出两个描写颜色的词语__________、___________。

【4】这段话是围绕哪一句话来写的？

_______________________

【5】我能用“ ”画出文中的一个比喻句。

【6】课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的……”，请你也试着用这个句式写一写。

大扫除开始了，同学们有的___________，有的__________，有的___________。

13、阅读《守株待兔》片段，回答问题。

宋人有耕田者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

【1】给下面加点的字读音。

株( ) 颈（ ） 耒(   ) 冀( )

【2】解释下列句中的“走”字和“释”，兔走触株（_______）因释其耒而守株（_______）

【3】找出文中的议论句，并翻译这个句子______________________________

【4】读了这个故事，你明白了什么？

_______________________________________

14、阅读

醉人的油菜花

我最喜爱油菜花。初春时节油菜花盛开了，真是让我心醉神迷，目不暇接。

油菜花形状娇小，每朵花的花瓣或四叶，或六叶。成熟时，一棵油菜上下可绽放出数十朵小花。由于农民播撒种子时，是随意挥洒的，油菜长高后密密匝匝地挤在一起，故开花时，油菜花上下连成一串，左右连成一片。一块菜地，就是一个紧簇的花团。

黄色是油菜花的本色，但在开花的不同阶段，它的颜色是不同的。花儿开放的初期，花朵不多，花瓣很小，颜色淡黄。到了繁盛阶段，在一大片青青的麦田边，油菜花竞相怒放，颜色变成浓烈的金黄色。温暖的春风吹来，金黄色的油菜花向你点头，一碧万顷的麦苗向你鞠躬。看着这美景，你的眼睛舒服极了。到了4月下旬，它的颜色变得暗黄，此时它的收获期也到了。

随着花期的深入，随着颜色的加深，也随着油菜花花丛的愈发茂密，它的香味便愈发使我陶醉。这种香味，不很浓烈，但很宜人，清新淡雅的气息渗入心扉，使人无比轻快。油菜花香引来了蜜蜂，引来了蝴蝶。一群群的蜂儿飞到这里，在油菜花的花蕊上采蜜，数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀。这一片油菜花地，真是人间一幅最纯真、最美丽的图画啊！

油菜花的嫩茎及叶子，可以当作蔬菜食用；花儿谢了以后结出的果实，可以榨油，其含油量高达40%，是我国第一大食用植物油——菜籽油的原料。

【1】“心醉神迷”的“醉”的音序是_______，部首是______，在字典中的解释选：_______（填序号）。

醉：①饮酒过量，神志不清：~汉/喝~了/~得不省人事。②沉迷；过分爱好：~心/陶~。③用酒泡制（食品）：~枣/~蟹。

【2】本文第2~5自然段是从_______、_______、______和_______这几方面来介绍油菜花的。

【3】阅读第3自然段，完成练习。

（1）用“        ”画出一句拟人句。

（2）这一自然段是围绕哪句话来写的？用“______”画出。

（3）从文中选取合适的内容填到下列表格中。

【4】“油菜花不仅让人赏心悦目，而且它的作用也很大。”这句话放在文章哪一自然段的开头比较合适？联系上下文具体说明理由。

_____________________

15、我国著名的三大石窟

据说公元336年，有位（　　　）的僧人路过敦煌的沙鸣山时，看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状，于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟，供奉佛像。现在，在敦煌近500个洞窟中，有2400多座彩塑、4.5万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。这是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库。

河南洛阳的龙门石窟，是北魏时期开凿的。主佛卢舍那大佛，身高17米，头高4米，耳长1.9米，是龙门石窟中最高最大的佛像。他面容端庄娴雅，表情温和亲切，被誉为“东方的维纳斯”。

山西大同的云冈石窟也是北魏时期开凿的。著名的露天大佛有17米高，端坐在危崖绝壁中，笑眯眯地俯视着（　　　）。特别（　　　）的是，云冈石窟的浮雕以连环画的形式叙述了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。

敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟，每年都要吸引（　　　）的游客前去参观游览。

【1】把下列四字词语填入句子中合适的括号里。

引人注目  成千上万  芸芸众生  德高望重

【2】根据短文内容填空。

短文介绍了   、 、 三大石窟，其中世界上现存规模最宏大的是 ，讲述释迦牟尼从诞生到成佛故事的是   ，“东方的维纳斯”指的是 。

【3】请你在短文中找出一处运用了列数字说明方法的句子，用“ ”画出来。并写一写这样写的作用。

【4】读了短文，判断正误，对的画“√”，错的画“×”。

（1）这三座石窟都是在北魏时期开凿的。  （ ）

（2）这三座石窟都是佛教胜地。（ ）

（3）只有中国人喜欢去这三座石窟游览。（ ）

（4）从这三座石窟我们能感受到古代劳动人们的智慧和伟大。（   ）

16、从文中选出符合下面解释的词语。

1. 做事马虎，不细心。（____________）

2. 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。（___________）

3. 指出门路上的花费。（_________）

17、仿写句子

一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

仿写你喜欢的小动物：

________，_______，_______，_______，凑成了_______。

18、给句子加加工。（换种说法，不改变原意。）

1.既然是食粮，怎么不可以煮呢？

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2.肚子里的词儿多了，今后说话和写文章，还会犯愁吗？

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19、修改病句。

1．星期天，爸爸带我去参观观看秦始皇兵马俑。爸爸说：“秦始皇兵马俑是一个我国考古界的重大发现。”

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2．图书馆的书架上摆放着图书一排排。一到中午，许多同学便津津有味地看书坐在图书室里。

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3．这棵柏树是我去年刚栽的。

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4．妈妈给我买了漂亮的一条花裙子。

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20、用修改符号修改下面的一段话。

有一天上课时。我忽然觉得肚子痛。老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来。我怕当误了学习，急得哭了。老师又亲切地安慰我，“别着急，等你身体好了，我会给你补上的。”

21、笔下生辉

螳螂在夏天里没像蚂蚁一样积存粮食，冬天只能饿肚子。来年夏天，螳螂会怎么做，又会有什么新的故事发生呢？请你发挥想象，编写故事。