1、给加点字词选择正确的解释。迟日江山丽( )
A.迟到的太阳
B.春日
C.太阳升得晚
2、选择合适的词语填空,把序号写在括号里。
【1】邓小平爷爷看了一场( )的足球赛。
A. 满足 B. 精彩 C. 美丽
【2】我考了100分,爸爸向我投来( )的目光。
A. 赞赏 B. 生气 C. 奇怪
3、下列各句中,“意思”这个词和其他两句解释不一样的是( )
A.这个词的意思我懂了。
B.这本书可有意思了。
C.你说的这句话是什么意思?
4、下列句子中,加点词语使用不恰当的一句是( )
A.我的表弟胆小如鼠,什么都怕。
B.春天来了,花儿们争奇斗艳,竞相开放。
C.他的手被墨水弄脏了,真是近墨者黑呀!
D.小明很懒,打扫卫生的时候总是滥竽充数,混在里面装装样子。
5、填一填,选一选。
(1)“秘”用音序查字法先查音序______,再查音节______。第八笔是______,组词:_________________________________________。
(2)“套”用部首查字法先查______部,再查______画。它在字典中的解释有:①罩在外面的东西;②罩在外面;③用绳子等拴系;④量词,用于成套的事物;⑤一定的模式或办法。为下列加点的“套”选择正确的解释。(填字母)
套牲口(____) 手套(____)
套外衣(____) 套话(____)
两套衣服(____)
6、右边这幅图,让你想起了李叔同写的《春游》中的“__________,________”,让我们感受到春天杨柳依依,野花灿烂,让人爱,让人痴。
7、把词语补充完整。
春意盎( ) 百( )盛开 枯( )逢春 落( )缤纷
翩翩( )舞 香气( )鼻 ( )花异草 姹紫嫣( )
8、看拼音,写汉字(注意写端正哦!)。(4分)
9、阅读选段,回答问题。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇(shān shàn)子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨(āi ái)着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟(shú shóu)睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】用“/”划去文中加点字错误的读音。
【2】本段选自_________,作者__________,原名_________,现代著名的______、诗人。我知道的她的作品还有___________________等。
【3】文中画“ ”的句子运用了_______的修辞手法。我也会仿写这样的句子:__________________________
【4】这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?发挥你的想象写一写吧!
____________________________________
10、阅读《食物消化时间表》,回答下列问题。
食物消化时间表
食物 | 消化所用时间 | 例1 | 例2 |
水果 | 30分钟~1小时 | 西瓜、苹果、橘子 | 香蕉时间最长 |
蔬菜 | 45分钟~2小时 | 瓜类蔬菜(冬瓜)所需时间最短 | 芋头时间最长 |
谷物 | 1小时30分钟~3小时 | 流质或半流质的谷物食品所需时间短 | 发酵食品消化率高,达98% |
蛋白质 | 1小时30分钟~4小时 | 牛奶、豆浆比较容易消化 | 牛肉等完全消化需要4小时 |
脂肪类 | 2小时~4小时 | 植物油比动物油更容易消化 | 脂肪与谷物或蛋白质类食物共同摄入会延长后者的消化时间 |
【1】状状下午2:00要参加学校举行的运动会,赛前不宜吃得太饱,不宜吃难消化的食物,中午吃什么比较合适?( )
A.猪肉、面包、牛肉 B.香蕉、牛奶、鸡蛋
C.芋头、猪肉、豆浆 D.苹果、牛奶、面包
【2】元元在睡前有吃东西的习惯,从消化时间看,吃什么比较合适?( )
A.苹果 B.牛奶 C.牛肉 D.植物油煎鸡蛋
【3】下列说法错误的一项是( )
A.食物中属脂肪类和蛋白质最难消化。
B.食物中属水果最易消化。
C.肠胃消化不良的人要少吃脂肪类食物。
D.猪油是动物油,它比葵花籽油更容易消化。
【4】路路偏食,爱吃肥肉、香蕉,请你根据以上信息给她一些建议。
________________________________________
11、课内回放。
肥皂泡(节选)
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海、飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】结合上文可知,“那一个个小球”指的是_________。“山巅”的意思是____________。
【2】选文连用了四个“那么”表达了作者对肥皂泡的_________和_________之情。
【3】如何理解文中画“ ”的句子?
_________________。
【4】想一想:假如你就是肥皂泡,你会带着希望和梦想飞到哪儿?
__________________。
12、阅读短文,回答问题。
蜜蜂
蜜蜂的辛勤劳动是从春天开始的。它们不仅具有不辞辛劳的素质,更具有身手不凡的管理才能。从大自然中采集的花蜜含水量高达40%―60%,蜜蜂总能设法将水分降至20%以下,气温高时这似乎并不难,天冷的时候,它们就得在蜂巢里集体行动,用身体为蜂巢加温。一群蜜蜂在一个工作季节里能酿蜜150―250千克,这就表明有180―350升水要在其“加工”过程中被蒸发掉。
酿制好的蜂蜜会被送到特殊的仓库(蜂房)用蜡封存,以备来日之需。食物防腐通常采用的方法是高温蒸煮和容器密封,蜜蜂的高招则是给蜂蜜本身赋予了一种能分解微生物的物质,使其防腐功能更为有效。蜂蜜作为辛勤劳动的结晶来之不易。
为了保卫这一劳动果实,蜜蜂从不懈怠,一有风吹草动,它们就发出报警信息,群起而攻之。
【1】我能把词语补充完整。
风( )草( ) ( )辞( )劳 身手( )( ) 从( )懈( )
【2】我来填数字。
从大自然中采集的花蜜含水量高达_____________,蜜蜂总能设法将水分降至________以下,蜜蜂在一个工作季节里能酿蜜__________千克,表明有________升水要在其“加工”过程中被蒸发掉。
【3】蜜蜂是怎样保护自己的劳动果实的?
_______________________________________
【4】通过了解你喜欢蜜蜂吗?为什么?
________________________________________
13、阅读《燕子》选段,完成文后的练习。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
【1】在下面的括号里填上恰当的词语。
( )地吹拂 ( )的春天
( )的图画 ( )的燕子
【2】照样子,写出描写春天的四字词语。
烂漫无比 ______ _______ _______
【3】句子中划线部分可以用四字词语______、______替换。
【4】从文中选择一句比喻句和一句拟人句写在横线上。
比喻句:_____________
拟人句:_____________
【5】用“像……似的”写一句话。
____________________
14、阅读感悟:阅读短文,完成练习。
像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺,溅起的水花落在荷叶上,一(棵棵 颗颗)水珠在荷叶上滚动,好看极了。有一个孩子欢快地说:“你们快看啊!那荷叶托着水珠,多美啊!简直像一粒粒珍珠啊!”
水珠听了,得意忘(形 行),它看着自己,仿佛看到自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才使你增添光彩。人们到这里,不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。
阳光洒落下来,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。
听到赞美声,就盲目(骄 娇)傲,自鸣得意,其结果是可悲的。
【1】用“/”划掉文中括号里不正确的字或词语。
【2】照样子填空。
一粒粒 珍 珠 一棵棵________ 一片片________
【3】请你将文中画“ ”的句子改为陈述句。
_______________________________________________
【4】读了短文以后,你想对水珠说些什么?赶快写写吧!
______________________________________________________________
15、阅读诗歌《童年的水墨画》,完成练习。
街头
听不见马路上车辆喧闹,
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动,
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖 ,
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。
树下
黄柏树撑一柄翠绿的大伞 ,
一群白鸽在树荫下跳舞歌唱。
阳光从叶缝里悄悄地看,
千万只眼睛织成一张光的网,
仿佛老树也变得年轻了,
一次次鼓着绿色的手掌。
(选自张继楼《童年的水墨画》)
【1】读《街头》中画线的句子,选择正确的答案。(填序号)
①这句诗中引号的作用是________
A.引用书中人物的名字。
B.反语,表示否定的意思。
C.着重指出的内容。
②联系上下文可知,这句诗的意思是________
A.阳光也悄悄溜到孩子身边,想和他一起看《水浒传》中“黑旋风”水战“浪里白条”的故事。
B.孩子看《水浒传》看得入迷了,只想着“黑旋风”水战“浪里白条”的事,对时间流逝一点儿也没有注意到。
【2】读《树下》,理解划线词语的意思。
结合生活实际,我知道了诗中“一柄翠绿的大伞”指________,“千万只眼睛”指________,“绿色的手掌”指________。
A.绿色的树叶
B.绿色的树冠
C.阳光透过树叶间的缝隙,照射到地面上,形成了许多圆形的光斑
【3】《街头》这首诗描绘了街头________的情景。
【4】《童年的水墨画》通过一组儿童生活的镜头,表现了孩子们________。
16、口语交际。
班集体是师生共同组成的大家庭,怎样才能使这个“家”更舒适,使老师和同学们生活得更愉快呢?你想为这个“家”做些什么呢?说出你的想法。
___________________________
17、按要求完成句子练习。
1.时间在树叶上写下了许多故事。(改成“把”字句)
_____________________________________
2.这些留在树上的柿子成为一道特有的风景。(缩句)
_______________________________________________________
3.这些柿子又大又红,不摘岂不可惜?(改成陈述句)
_______________________________________________________
4.每年,当春风刚刚吹谢雪花,芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的脑袋。(运用拟人的修辞手法仿写句子)
_____________________________________________________
5.在那星月交辉的夏夜,我常带着弟弟捉纺织娘到芦苇丛中。(修改病句)
_______________________________________________________
18、注意加点的部分,照样子补充下面的句子,使用恰当的动作、神态描写。
他叹了口气说:“差一点儿就迟到了,还好没有晚。”
(1)弟弟____说:“不去,我不会游泳。”
(2)“这次终于可以好好地玩儿啦!”姐姐_____地说。
(3)他_______:“这道题到底怎么做呢?真是急死我了!”
19、用修改符号修改下面语段。
阅读课外书籍,可以使我们增强知识。我们因此要多读一些童话、诗歌、语文课本……只有大量阅读,广泛积累,才能我们的写作水平。
20、修改病句。(用修改符号修改)
【1】马小虎又丢了书包一个。
【2】穿上新衣服,高高兴兴地去上学。
【3】蜻蜓有一对大眼睛红玻璃珠似的。
21、习作。
《田鼠和鼹鼠》这个故事,让我们看到了两个好朋友之间有意思的事。同学们,你和你的朋友之间发生过什么事吗?请选一件事写下来。
要求:1.取一个题目,可以模仿《田鼠与鼹鼠》的题目,也可以另外想一个。
2.把事情讲清楚。
3.书写工整。如果需要修改,请使用修改符号。