信阳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列加点字的读音完全相同的一项是（   ）

A.称呼 匀称 对称 称兄道弟

B.挣脱 挣钱 挣开 垂死挣扎

C.撒手 撒种 撒气 撒豆成兵

D.严禁 禁地 监禁 令行禁止

2、在画横线字的正确读音上画“√”。

  更赢(léi  yíng)     拉弦(xuán  xián)     裂开(liè  liě)

3、将下列句子插入语段中，最合适的位置是（   ）

近处，挨着湖的是墨绿色的密密丛林；远处，连着天的是终年不化的皑皑雪峰。

①高原上不但有许多高山，也有好些湖泊。②有的湖大得像海一样，一眼望不到边。③这一切倒映在清澈的湖水里，构成了一幅美丽的图画。

A.①之前 B.①和②之间 C.②和③之间 D.③之后

4、《蜘蛛的高升》一文中的蜘蛛藏在（      ）的尾巴里到树枝上的。

A. 雄鹰 B. 天鹅

C. 乌鸦 D. 燕子

5、读拼音，写词语。

huā bàn ______ zī shì______ qiān xū______ xīn shǎng______

sū xǐng______ biàn bié ______ zhǔn què______ kūn chóng______

6、按要求查字典，并选择带点字在句中的意思（填序号）。

“举”的音序是（______），用部首查字法，应先查（_______）部，再查（_______）画。它在字典中的解释有：①往上托；往上伸。②发起，兴办。③推选；选举。④提出。⑤全。

1．李白诗中写到：“举头望明月，低头思故乡。”（________）

2．今天，我们在班队课上选举了班干部。（________）

3．北京赢得了2022年冬奥会的举办权，举国上下一片欢腾。（________）（________）

7、课文背记。

(1)泥融飞燕子，________________。

(2)________________，春江水暖鸭先知。

(3)日出江花红胜火，__________________。

8、看拼音写词语

dào tián          wǔ dǎo            xiān xì             huā bàn       

biàn rèn               biàn jiě            lián péng            wēi fēng

piān piān       qǐ wǔ        piāo dòng     còu qiǎo        

nèn lǜ                 suí biàn            gǎn jí            wū hēi

9、阅读课文片段，完成练习。

傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都（戴  带）着花（芬  粉）。

第二天我检（察  查）蜂窝时，发现了十五只身上有白色（纪  记）号的蜜蜂。

这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

【1】把括号里不正确的字用“／”画掉。

【2】从文中找出下列词语的反义词，填在括号里。

隐藏（________）   认清（________）   错误（________）   熟悉（________）

【3】写出下列语句意思相应的词语。

A．超过寻常，不同一般。（________）

B．为引起注意，帮助识别、记忆而做成的标记。（________）

【4】“我”放出去________只左右蜜蜂，准确无误飞回来________只蜜蜂。

【5】蜜蜂有辨认方向的能力的原因是什么？

______________________________________

10、阅读短文，回答问题。

游莫尔道嘎森林公园

　　在呼伦贝尔旅游的第三天，我们来到大兴安岭的莫尔道嘎森林公园，见到了美丽的大森林。

　　这里的森林面积很大，在进入森林公园之前，就是大片的森林，森林之间只有一条路，两旁都是森林，让我感觉这条路仿佛是径直从森林中开出来的，把一片更大的森林分成了两半。森林里的树木虽然不粗，但又高又直。开了很久的车，终于进入了公园。

　　刚进去时我觉得和路上没什么两样，随后，就看见了一个个景点，它们让我感到目不暇接。森林公园里有两棵树很出名：一棵是“长寿松”，一棵是“雷击木”。据说长寿松已经有300岁左右的树龄，只要摸一下，就能长寿，而“雷击木”则被视为吉祥的象征。

　　让我留下最深印象的是“一目九岭”观景台。这个观景台在一座山上，站在观景台上，可以望见连绵起伏的山川。一座座高山有的远，有的近，较近的可以看清茂密的树冠，较远的则笼罩着一层淡淡的薄雾，美轮美奂。我数了数，一、二、三……好像真的有九个岭，但是，好像又数重了一个……我禁不住向爸爸借来相机，拍下这美丽的风景。

　　莫尔道嘎森林公园真美！观赏过了美景，我恋恋不舍地离开了公园，我真希望可以再来这里。

【1】我来说一说。

“长寿松”象征________________________

“雷击木”象征_______________________________

【2】张样子写词语。

一座座   ________________   ________________ ________________

又高又直 ________________   ________________ ________________

美轮美奂 ________________   ________________ ________________

【3】为什么“一目九岭”给我留下了最深的印象？

____________________________________________

【4】你喜欢莫尔道嘎森林公园吗？为什么？

_________________________

11、阅读材料，并做题。

下面是香山公园门口的“景区提示”，请你仔细阅读后按要求做题。

【1】填空。

（1）成人乘坐香山公园的索道单程需要__________元。

（2）如果你有不明白的问题需要咨询，可以拨打电话_______________________。

【2】根据香山公园的景区提示，下面说法正确的一项是（ ）

A. 国庆节期间，香山公园的成人门票费是5元。

B. 70岁的老人去香山公园使用老年证，不用买门票。

C. 乘坐公交车无法直接到达香山公园。

12、仔细读一读下面的语段，做一做后面的练习。

很久很久以前，有个名叫夸父的巨人。他看见太阳每天从东方升起，在西方落下，接着就是漫长的黑夜，直到第二天早晨太阳才又从东方升起。夸父心想：“每天夜里，太阳躲到哪里去了呢?我不喜欢黑暗，我喜欢光明!我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。”

1. 找出短文中的两对反义词。

（ ）——（   ） （ ）——（   ）

2. 夸父的志向是什么？

3. 你觉得夸父身上的哪些精神令人佩服？请打上“√”。

①乐于奉献。  ②勇于牺牲。  ③自强不息。  ④向往光明。

13、阅读课外短文，完成下面练习。

可爱的小白鹅

我家的小白鹅可漂亮哩！红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来呼呼作响：一双扁扁的小脚支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。

小白鹅生气的时候很可爱。它张开大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住。

小白鹅戏水最有意思。它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拔着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀！有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，嘟、嘟、嘟……水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩！

小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！”

【1】写出“徐徐”的三个近义词：____________、____________、____________。

【2】短文第二自然段中描写小白鹅生气时的动词有____________、____________、____________、____________、____________、____________等。

【3】从哪些方面的描写可以看出小白鹅很漂亮？

___________________________

【4】概括第三自然段的主要内容。

_____________________________

【5】你喜欢这只小白鹅吗？为什么？

_________________________________

14、读寓言故事，把下面的思维导图补充完整，并体会故事的寓意。

齐宣王让人吹竽，一定要听三百人的合奏。南郭处士请求为齐宣王吹竽，齐宣王很高兴，给他的待遇与其他几百人一样，南郭处士就这样靠着蒙骗，白拿着丰厚的薪水。

齐宣王去世后，他的儿子齐湣（mǐn）王继承了王位，他喜欢听乐师一个一个地演奏。南郭处士觉得这次再也蒙混不过去了，只好连夜收拾行李逃走。

【1】根据故事内容，补全图片。

【2】_________的人经不起时间的考验，最终会露出马脚 ，只有_________的人，才能经受住一切的考验。

15、乘上阅读快车。

肥皂泡（节选）

小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇（ ）子在下面轻轻地扇（ ）送，有时能飞得很高很高。

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

【1】给文段中加点的“扇”字注音，写在后面的括号里。

【2】读完本文后我知道，阴雨时节玩吹肥皂泡比较好是因为___________________。

【3】读第三自然段，按照作者的描述，我能用简洁的语言写出吹肥皂泡的过程。

【4】吹起的肥皂泡很美丽：球面是____________的，分裂开的小球是____________的，有时还会成____________的形式。这里不仅写出了肥皂泡的颜色美，而且写出了它的____________美。

【5】文中画线句子中加点的词语用得真好，读着读着，我仿佛感受到了大家当时____________的心情。此时，大家心里会想些什么呢？联系上下文，展开想象，试着写一写。

这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，心想：_________________________

16、再照样子写一段话。

1．有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。

___________________________________________

2．桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。

__________________________________________

17、照样子写句子。

1、把下面的句子换个说法。

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。

作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗？

_______________

2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

湖面犹如_______________

18、仿照例子写句子。

例：开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

_________________________________________________________

19、修改下面这段话。

小乌龟吃食物的时候很有趣。有一次。我在外面捉住了蚯蚓一条，回家后把它丢给它吃。不料这条蚯蚓竟然钻到了小乌龟的壳下面去了，小乌龟在鱼缸里直转圈急得，就是吃不到那条蚯蚓。看到这番情景，不由得哈哈大笑起来。

____________________

20、修改下面一段话。

我令年九岁，读三年级的学生。语文对我很感兴趣。我特别喜欢看课外，并且作文写得很精彩。我虽然语文成绩好，而且数学成绩也很棒哟！

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21、习作。

选择一个熟悉的人，运用学到的描写人物的方法，写出人物的典型特点。写完后取个题目，用上表示人物特点的词语。如“我们班的昆虫迷”“家有虎妈”“戏迷爷爷”等。